北京教育·高教版
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2024年11期
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全面提高拔尖创新人才自主培养质量
高等教育自身发展的“卡脖子”问题与破解之策
高校混合学习环境下数字支持对学生自我调节学习的影响机制研究
学术发展不能被标签文化控制
接诉即办赋能高校治理的检视与对策
首都高校新校区建设的实践路径探究
数智化时代高校教师考核评价治理的问题及优化路径
新时代职业教育研究人才队伍建设的重要意义与实现路径
党建研究
党建“三维度”融合
外语外贸类高校教师党支部建设的调查研究和优化路径
新媒体环境下大学生基层党组织建设探索
新时代艺术院校学生党员发展的实践路径与思考
教育科研
学科交叉融合视角下国际化拔尖人才培养探索
习近平关于共同体论述理念下的高校课程思政建设
加强高校科技伦理治理工作的路径探析
教育强国建设视域下高校思政课教师立德树人论析
教育强国建设中高校网络育人的价值意蕴与实践策略
新时代提升高校辅导员核心素养研究
高校思政工作优化师德师风养成路径探析
艺术类高校实践育人路径探析
教育史话
创办大学分校是邓小平教育理论的伟大实践
全球视阈
世界一流大学本科人才培养基本特征及经验启示
刊中刊
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