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2022年8期
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目录
深度关注
义务教育阶段校长财务自主权的实现意义及限度探析
2021年安徽省中考化学试卷分析
高中生自我同情水平与抑郁情绪的相关研究综述
区域STEAM教育运行模式构建与实施
传统实验与数字化实验对比分析
小学低段语文阅读教学“智”+“慧”探索
教研探索
向青草更青处漫溯
试论高中数学有效复习策略
成语、古诗词在生物学教学中的应用摭谈
深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花
浅谈初中“整本书阅读”教学中的困境与突围
浅谈课标引领下的初中英语精细化教研
导学案在初中历史高效课堂中的应用研究
初中体育教学中如何提高学生排球垫球的稳定性
做好小初衔接提升学生数学核心素养的行动研究
略谈如何引导学生掌握自主探索的学习策略
谈读写结合策略在小学语文课堂中的应用
浅谈统编版语文课后习题在教学中的有效使用
亲近阅读,助力成长
小学语文教学要让“小插图”发挥“大作用”
如何引导小学低年级学生进行写话
谈重视对学生探究思维能力的培养
数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
小学高年级数学自主课堂中导学单设置研究
略谈如何提高农村小学生家庭作业的质量
基于STEAM的小学英语教学探究
运用平行资源提高学生英语学习技能的策略探究
浅谈绘本与小学英语不同课型的有效融合
浅论小学道德与法治教学中学生思辨能力的培养
试学研学审学
小学引入啦啦操校本课程的可行性探析
教育信息化研究
大数据对语文课堂增效的实践研究
多媒体技术下初中物理演示实验教学的探究
巧用现代信息技术构建小学音乐“活”课堂
电子书包环境下小学英语智慧课堂构建研究
小学生生活技能在线课程开发研究初探
德育园地
随风潜入夜,润物细无声
当代小学生价值观存在问题及解决策略
影响小学生心理健康的因素及对策分析
课题成果
以劳动教育为抓手,建设“五育融合”的生态校园
多款书法教学APP功能优化组合策略
教师视域下的大数据与教学改进透视
“智慧队建”小切口“立德树人”大文章
多角度、全方位落实劳动教育课程
九年一贯制学校排球社团梯队建设的实践研究
运用奥尔夫教学法进行传统音乐欣赏课教学设计
巧用对联故事助力语文课堂教学的策略
案例取证,策略优化
构建生活化道德与法治教学实践策略
浅议青铜纹样在小学线描画教学中的运用
数形结合,让计算理清法明
小学低学段家校互联现状分析与解决策略探究
教育微论
新课程实施中的英语教师角色转变
惩戒不该成为教育的首选
《红蜻蜓》征订启事