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教研探索
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- 探究语文教学中的德育渗透策略
- 基于数学运算素养下降的原因分析及对策
- 例析复课后初中英语线上与线下融合教学的路径与思考
- 如何提高语文课堂教学的有效性
- 农村小学语文阅读趣味课堂建设的一点思考
- 统编版小学语文文言文教学策略
- 行云流水任张弛
- 多元对话，和乐共进
- 阅读教学别让有品质的表达缺位
- 生活即作文
- 浅谈小学语文写字教学的策略
- 部编教材三年级起步习作教学策略
- 浅析数学教学中之情感作用
- 如何杜绝数学课堂中的“讨论伪化”现象
- 小学数学“学困生”的转化策略
- 让思考更“进”一步
- 浅谈小学数学教学中“生命课堂”建设
- 让“乐趣之花”在数学课堂上绽放
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的文化自信
- 趣味教学在对外汉语教学中的应用研究
- 小学低年级美术教学策略
- “三融合三主题”插画教学模式下学生爱国主义教育研究
- 幼儿园班级主题环境创设如何体现育人功能
- 幼儿园绘画活动促进幼儿心理健康素质的对策探析
- 聋校低年级读唇看话教学的思考
- 乒乓球正手攻球教学之我见
- 提升高年级学生课外阅读能力的策略
- 核心素养在课堂
- 指向学生思维品质培养的小学英语教学策略
教育信息化研究
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德育园地
课题成果
教育微论