幸福的意义里有我们每一个人

最近，有一部电影显得有点特别——《小小的我》。

在传统观念里，脑瘫往往被简单地与智力低下画等号，但这部电影却打破了这种刻板印象。《小小的我》从脑瘫患者刘春和的视角出发，记录了他20岁高考毕业后的暑期生活。故事平铺直叙，看似很散，但把那些我们平日里忽略或者难以触及的角落，清晰地一一展现出来。

影片没有意味深长的铺垫，也没有跌宕起伏的转折，只是把所有汹涌剧烈的感情都隐藏在平静自然的日常生活中。刘春和像普通人一样，有自己的梦想和追求。他努力考大学，梦想做一名老师。影片没有刻意放大角色的苦难，而是用细腻的情感描绘让观众与角色共情，感受刘春和的喜怒哀乐，以及他的成长进步。

母亲对刘春和的爱充满了复杂和矛盾——她希望儿子成长，却又常用自己的意愿绑架儿子的选择；她将刘春和视为自己生命的一部分，但又很难从思维上和情感上分开；她对刘春和的保护欲很强，却常常忽略他的真正需求。

而外婆的存在则像一道温暖的光，照亮了复杂母爱的阴影部分。刘春和的外婆个性格怪异，是一个乐观的小老太。她把刘春和当一个完整的人对待，积极地参与刘春和的生活——为刘春和过生日，邀请大家一起庆祝；陪刘春和去各种应聘；虽然晕车但始终坐在后座陪刘春和练车；在老年合唱团缺鼓手时，毫不犹豫地推荐刘春和……外婆从不把刘春和当作特殊的“弱者”来看待，她总是大大咧咧地告诉别人：“刘春和只是脑瘫，并不是傻子。”

电影中有很多这样的细节：在公交车上，刘春和主动给一对母子让座，孩子的笑灿烂纯真，而母亲却略显回避；在培训机构，刘春和拿着优异的成绩去试讲，孩子们听得津津有味，可机构的老师却因为他脑瘫的身份婉拒了他；咖啡厅老板给了刘春和一个工作机会，背后却有着减税和做公益宣传的利益考量……这一幕幕将社会上对特殊群体的偏见暴露无遗。

“我在人群里，跟各种各样的目光撞上过，有怜悯我的，有恐惧我的，也有厌恶我的，可很少会有一种眼神是敢于直视我、拿我当自己人的，除了我身旁的这群老人。当我看见他们不会手机支付也不会身份验证的时候，我有一种找到同类人的心安……”刘春和在外婆所在的退休老人合唱团里找到了归属感。这些老人和刘春和互相温暖的同时，也向社会展示了特殊群体与正常群体和谐相处的可能性。

“苔花如米小，也学牡丹开。”这是刘春和对自己的鼓励，也是对所有脑瘫患者的鼓舞：再小的个体，都有权利追求自己的梦想，都有自己独特而灿烂的价值。即便命运将我推离正轨，我也会以独特的方式绽放光彩。

其实，刘春和比我们大多数人都要勇敢。他会尝试牵起喜欢女孩的手；他敢报考师范专业，敢去课堂上试讲；他甚至敢去咖啡店应聘，在大庭广众之下，表演自己的各种才艺。他冲破身心的枷锁，如破土的苔花，一层一层挣扎开束缚，最终触碰阳光，灿烂地绽放。

电影让我们看到了一个孤独、缺乏社交、常遭受社会不公、被家人束缚的刘春和，也让我们看到了一个善良、坚强、乐观、才华横溢、闪闪发光的少年……像一把钥匙，开启了我们对于特殊群体理解与尊重的大门，也告诉我们：关于幸福的意义，应该有我们每一个人。

编辑 曹宏萍 2718286610@qq.com