热爱浇灌精致之花

从教19 年，先后在3所学校任教，当了19 年班主任。她满怀热情，潜心教学，用真情叩开一个又一个学生的心门……她就是新邵县酿溪镇第一完全小学语文教师杨艳。

“教书没有什么诀窍，唯有热爱。”杨艳始终把自己当成一名新教师，不断思考，不断总结经验教训。2005 年7 月，通过招教考试，大学毕业的杨艳踏上了神圣的三尺讲台。自此，她将满腔热情倾注在了教学事业中，扎根课堂，深钻精研，辛勤耕耘。

凭着这股韧劲，她很快站稳了讲台，不仅教学成绩优异，而且在专业成长方面也接连获得优质课一等奖、教学能手等称号。

谈起成功的“秘诀”，杨艳说：“学语文没有别的好办法，除了熟记字词篇章之外，还得开展广泛阅读；做错题是难免的，但关键是同一道题不能错两次。”课堂教学中，她“不愤不启，不悱不发”，把学生推向前台，站到教室中央，自己选择性隐身，以发挥学生的积极主动性，探究问题、发现知识、总结规律，将“知识传授型”的课堂教学转变为“知识发现型”和“知识应用型”的探究式课堂。由此，她将学科知识转化为学生解决问题的资源，从语文全局入手，用深入浅出的语言把文言文讲得通俗易懂，用诗情画意的语言把语文讲得异彩纷呈，用风趣幽默的语言把语文讲得妙趣横生。她的课堂教学从“无法预约的精彩”变为“师生智慧的共舞”，学生由“跟团游”转变为“自助游”，真正体现了“我的课堂我做主”，语文课也成了学生共同的期待。

“在杨老师的课上，不学都不行。她的讲解推着我学。以前，我上课时昏昏沉沉的；现在，打起十二分精神还是觉得不够，有点欲罢不能的感觉。”学生说。

2016 年，她喜欢上了汉字的字理，与汉字文化结缘。闲暇时间，她潜心读书，读懂汉字背后的智慧，了解汉字的来龙去脉；三尺讲台上，她与孩子们一起感受汉字形美如画，音美如歌，意美如诗，从一横一竖中体会中国人的风骨，在一撇一捺中习得做人的道理。她主持课题“立足教材探寻字理教学的研究与实践”，与课题组成员一起研究、探索。她把字理教学相关的电子书籍、文章、论文等上传到微信群里，让课题组成员在规定时间内学习后，在教育理论的指导下，结合教学现状展开研究。课题研究课前，她组织课题成员共读教学设计，和授课老师根据学情修改教学设计，再磨课，共同研讨最佳教学设计，打造最美研究课堂；研讨课后，及时研究总结整理，并形成经验推广。

星光不问赶路人，时光不负有心人。杨艳先后收获“邵阳市教学能手”“县优秀班主任”“县优秀教师”“县语文骨干教师”

“县教师培训优秀专家”等荣誉，出版教学编著《汉字趣读——小学语文字理教与学》，所执教的《松树和青藤》获教育部优课，指导学校青年教师彭红伟等获省市教学比武二等奖。

身处幽谷，孕育兰香。从初登讲坛的青涩，到如今的沉稳娴熟，在三尺讲台上，杨艳老师用她那一份执着、一颗爱心、一份责任，永守着从教的初心——用忠心铸就师魂，用爱心写满师德，用智慧为孩子撑起一片晴空。