孩子，你值得拥有一个辽阔的世界

一

10月的一个午后，我坐在窗前批改学生周记。浅金色的阳光洒在桌面上，窗外是静静流淌的湘江。江边的大榕树亭亭如盖，枝叶繁茂，欢笑着向四周舒展，尽情展示着生命力。抬头即是满眼的碧绿，让人心生欢喜。

孩子们的周记写得真实、有趣，他们在日记里敞开心扉，书写着童年的快乐与悲伤、憧憬与失落……

翻开舒玉的周记本，字迹工整娟秀，看起来让人感觉很舒服。她在周记中叙述自己常常被父母冷落，两个哥哥也时常欺负、奚落她。我从头至尾慢慢看着，两行这样的文字赫然映入我的眼帘：“为什么无论在哪儿，都像在挤公交车一样，没有我的位置？”我的目光久久停留在这两行字上，心隐隐地疼起来。窗外的世界如此辽阔，如此生机勃勃，而这个小女孩却丝毫感受不到。

我的脑海里浮现出一个孩子的模样：身材瘦小，穿着很不显眼，一头不太顺滑的齐耳短发，瘦瘦的小脸有点发黄，总蹙着眉头，眼神羞怯。这就是舒玉，她上课特别认真，但只是静静地听讲，从不发言，课间也从不与其他孩子一起玩耍。其他孩子走路连蹦带跳，而她总是一副暮气沉沉的样子。印象中，我没见她笑过，没见过她神采飞扬的模样，总感觉她被一层厚厚的茧重重包裹着。但我相信总有一天，她会破茧成蝶。

听学校一位与她家人相识的老师说，她刚从村小转学到城里，是父母领养的孩子。我还从这位同事口中了解到，她的父母其实是善良随和的人，但迫于生活的压力，和舒玉疏于交流；她的两个哥哥很淘气，爱捉弄人。如果是其他大大咧咧的孩子，或许不会有特别的感受，但偏偏舒玉是个敏感细腻的孩子，她在乎家人的一言一行，在乎他人对自己的态度，内心更渴望得到关注和呵护。

二

《教学勇气：漫步教师心灵》中有这样一段话：“除非教师把教学与学生生命内部的鲜活的内核联系起来，与学生内心世界的导师联系起来，否则永远不会发生教学。”我深以为然。

让舒玉感受到老师、亲人的爱与呵护，感受到他人对她生命的珍视，她的内心才能真正打开，去主动与亲人、朋友互动，去感受阳光般的温暖。

我打电话给舒玉的妈妈，告诉她其实舒玉是个非常聪明伶俐的好孩子，只是不够开朗，请她多关心女儿，多抽时间陪陪女儿。

我在舒玉的周记上写下这样一段评语：“你有着诗人般的细腻，善于表达内心的感受。你的语言生动流畅，老师喜欢你！相信只要付出努力和真情，不管在哪儿，你都会找到自己的位置。老师相信，你会拥有一个辽阔的世界！”

周五下午分发周记，我看见舒玉翻开周记的那一瞬间，紧锁的眉头舒展了，小脸上绽开了春花般的灿烂笑容。我内心不由得感慨，教师的欣赏能给孩子带来多少喜悦啊！

舒玉在学习上很刻苦，具有主动探索的精神，于是，我选她做了学习组长。舒玉没有辜负我的期望。她带领小组成员背书、做手抄报，每次学习任务都完成得一丝不苟。

舒玉慢慢变得快乐阳光起来，她的脸上总带着灿烂的笑，课间和其他女孩一起做游戏。她的周记内容越来越丰富，观察活泼的小鸡、帮助家人洗碗、帮妈妈捶背，都成了她乐于表达的趣事。

我在她的周记上写下了一则又一则评语：“书写秀丽工整，语言优美生动，读你的文章真是一种美妙的享受！”“呵，你笔下的小鸡充满灵性，可真讨人喜欢！”“真心付出爱，必有收获，你是个懂事孝顺的好孩子！”

三

我庆幸，在批阅周记的同时，走进了她的心灵世界，倾听了孩子内心的声音。她在周记里不再仅有抱怨，更多的是以一颗真诚的心去感受家人对她的关爱，同时把她自己的爱回馈给亲人。

12月，我组织了一次班级辩论赛，辩论的主题是“阅读课外书籍有利于学习吗”。我事先宣布比赛规则，同学们自己分正方和反方组队。舒玉向来喜欢看课外书，没想到她竟主动请缨担任正方第一辩手。

辩论赛上，舒玉有理有据地亮出自己的观点，毫不胆怯。第一次发言时，她落落大方地说：“我认为多看课外书有利于学习，因为通过看书，可以增长很多课本上学不到的知识。我们可以了解中华上下五千年的历史文化知识，还可以足不出户就了解到宇宙的秘密。”舒玉的发言声音清脆响亮，博得了一阵热烈的掌声。

辩论非常激烈，反方一位选手振振有词地反驳：“我认为看课外书不利于学习，因为看书会耽误做作业。我老爸就说过，学好数理化，走遍天下都不怕，看闲书没有用。”

这时，舒玉又掷地有声地辩驳：“我反对反方的观点，看书不会耽误做作业。因为通过阅读课外书籍，我们的知识面更广了，理解能力强了，做作业会更快。”舒玉的反驳又收获了一片掌声。

舒玉真是让人刮目相看！最后，正方获胜，舒玉也获得了最佳辩手的称号。舒玉已经挣脱茧的束缚，正在蜕变为一只翩翩飞舞的美丽蝴蝶，自由飞翔在属于自己的天空。这方天空一定不再是狭小局促的，而是无限辽阔的、充满希望的。

有一次，我给孩子们布置了一篇命题作文，题目是《我的愿望》。舒玉在周记上动情地倾诉，妈妈身体虚弱，总是被各种病痛折磨，她很心疼妈妈，希望自己长大后做一名医生，用出色的医术帮助妈妈恢复健康。我在她的周记后面写道：“美美的愿望，满满的爱，你有非凡的毅力，祝愿你梦想成真！”

四

多年以后，听说舒玉实现了自己的愿望，成了一位医术精湛的白衣天使。我仿佛看见她穿着白大褂，神态自若，面带微笑，忙碌着为病人听诊、把脉……

“教育就是帮助孩子的生命绽放在美好善良之中。”教师不能决定孩子的未来，却可以引领孩子相信未来拥有无限的可能！

我始终相信，每个孩子都值得拥有一个辽阔的世界！

（作者单位：江西省会昌县教育体育事业发展中心）