命题作文“谈诚信”导写

文" 题

孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信，是中华民族的传统美德。诚实守信、一诺千金，历来为人们所褒扬；言而无信，甚至欺诈造假，则为人们所痛恨。

请以“谈诚信”为题写一篇议论文。不少于600字。

思路点拨

这是一道给材料命题作文。材料分三部分，一是援引孔子千古名言，凸显诚信在人的品质中的核心地位；二是交代诚信是中华民族的传统美德，揭示了它在中华传统文化中的主导意义；三是介绍全社会对诚信的态度，体现诚信的社会价值。写此题，可从做人的角度，探讨追求诚信的意义；亦可从赞扬和发扬中华传统美德的角度，分析讲诚信的重要性和必要性；还可从打造良好社会生态的角度，阐述追求诚信对净化社会风气、促进社会健康发展的意义。当然，也可从其他新颖的角度论述。

标题已经拟好，文体亦已限定，我们需要做的就是根据确定的立意精心选择表现主题的材料，认真谋篇布局，并根据自己所长选择适当的表达方式，写出满意之作。

佳作展示

谈诚信

盐城市景山中学初三（8）班" 蒲雪莲

诚信，是中华民族的传统美德，其实也应是全人类崇尚的美德。两千多年前的孔子就作出过“民无信不立”“人而无信，不知其可”的论断，将“诚信”列为做人的“必备素质”。诸子百家，思想观念虽大相径庭，但在坚持“诚信”这一点上，却出人意料地一致。可见，人无诚信，寸步难行。更何况在今天这个信用时代，诚信度不仅体现了一个人做人的高度，更能决定一个人发展的高度！

前些时候看过一则报道：南通小伙陈伟在南京开了家水果店，后因亏损终止经营。在营业的两年间，水果店吸引了500多名会员充值。在终止营业前，陈伟给200多位顾客退还了充值，还有8万多元无力偿还。他承诺，会在最短时间内还清欠款。水果店关门后，陈伟先在南京打了一个月工，因为收入有限，他便回到老家继续打工还债。他打了三份工，每天从早到晚围着三份工转。每当有了一定收入，他都要赶赴南京，亲自将现金交付到原先的顾客手中。通过他的努力，8万多元欠款终于在两年内还清了。

这个世界上，有卷走客户投资玩“失踪”的融资者，也有将客户投资想方设法如数奉还的破产人。两相对比，道德品质迥隔霄壤——有些人非法获得了金钱（当然在法治社会里，用这样的方式获得金钱绝无善终），却人格崩塌；有些人虽然失去了金钱，却收获了诚实守信之名和问心无愧的清白人生。在人类社会中，诚信，是一个人获得世界认可的精神名片，是架设在人们心灵之间的坚实桥梁，是不给自己留下歉疚的灵魂坦荡。

现实社会中，诚信是一种道德操守，又受到法律的制约；在网络世界里，诚信常常受到严峻的挑战。最为典型的便是网络诈骗的高发。

网络世界是虚拟世界，或许正因为其“虚拟”性，不少人印象中的网络空间便会与“虚假”联系在一起。其实，网络世界同样是人类创造的真实世界，是现实世界的延伸，现实世界中人们应当尊崇的道德和法律，在虚拟世界里亦当严格尊崇；现实世界中应当摒弃的假恶丑，虚拟世界里亦应为人们嗤之以鼻。虚拟绝非虚假，虚拟世界更须诚信！

富兰克林说过：“失足你可以马上恢复站立，失信你也许永难挽回。”在信用时代，失信后果严重，所以当你徘徊在诚信与失信的十字路口时，请考虑失信的成本！

点评

习作从中华古训中有关诚信的金句谈起，导入论题，揭示了诚信对于个人以及社会的意义。而后借助典型事例将诚信具象化，褒扬了诚信的社会价值。最后联系网络诈骗的社会之弊，揭示虚拟世界更当坚守诚信的道理。文章层层推进，见解深刻。

谈诚信

盐城市景山中学初三" 仲慧莲

我很小的时候在饭桌上听过《曾子杀猪》的故事，讲完故事便转入“讨论环节”，我自然站在曾子一边——当然不是因为他讲诚信，而是因为大家可以尝到美食。

重温这则故事，我依然站队曾子，不过如今是因为对曾子的为人和教育之道心怀敬意。因为他深深懂得，即便对一个懵懂少年，亦须讲求诚信；他更明白，父母作为孩子的教育者和引路人，“身教”的力量远胜于“言传”。

由这则故事推及当今社会，我觉得，要让诚信蔚然成风，我们重点要做的其实不外乎曾子所做的这两点。

首先是以诚信换诚信。要求别人诚信，先得以诚待人。你对别人投之以桃，对方才会报之以李；你种下虚伪，自然只能收获欺骗。战国时代，庞涓为了争权夺利，假装与同门师弟孙膑交好，暗地里却使绊子陷害孙膑，使孙膑遭受膑刑；庞涓最终在马陵之战中，亦被孙膑用计诱杀。庞涓以欺骗待人，最后败光成本，还付出了高昂的利息——丢了身家性命。不能待人以诚，其教训可谓惨痛矣！

其次是负有教育、引导公众之责的家长、老师、领导以及活跃于各种新闻、娱乐媒体的公众人物、名人明星，要做到严于律己、表里如一、以诚待人，成为孩子、弟子、百姓、粉丝合格的“身教”者。古语云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这体现出的就是“身教”的力量。“上梁”待人以诚，“下梁”自然不易成为伪善之徒。

就是那位《曾子杀猪》中的主角曾参，曾留下“吾日三省吾身”的佳话。“三省”的内容是：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”一是做事是否尽责，二是为人是否诚信，三是治学是否认真。细想，一个人如果真正做好了这三点，又何愁学业无成、事业无功、为人不受欢迎？

曾子被后世尊为“宗圣”，一个重要原因就在于他的人品。前事不忘，后事之师。在讲求诚信这方面，曾子堪称是我们的老师。人人以其为师，必定河清海晏。

点评

由《曾子杀猪》的故事引出话题，揭示了待人以诚和教人以诚的方法和意义；而后由此生发开去，联系社会现实，正反对比，论述了待人以诚和以身作则的必要性；结尾涉及曾子的“三省吾身”，既呼应开篇，又进一步强化和拓展了文旨。