本期话题:如何把握与学生相处的边界感?

边界感是令关系良好或变味的重要因素，对于师生关系来说更是如此。优秀教师的标准应该是教学能力强、品德高尚、对学生认真负责又耐心亲切……而要稳定地展现这些要素，使学生和家长信服，教师还需要头脑清晰，把握好与学生相处的分寸。

中小学的学生在校时间长，对教师特别是班主任依赖性也强YsV3bqgxKcGDkZ369DxYog==，由于个性的差别，他们对老师的亲疏远近也各不相同。班主任要想管理好整个班级，就需要建立良好的边界意识，明白与学生的来往边界、管理学生事务的边界、个人生活与工作的边界。这样才能既保持教师的权威性，又平等亲和地引导每一个学生，使不同个性的学生都得到发展。作为班主任，您在此方面有什么心得？