努力探索乡村教育发展新路径

为深入贯彻习近平总书记关于教育工作的系列重要论述精神，落实推进《河南省人民政府关于优化农村中小学校布局加强寄宿制学校建设全面提高教育质量和办学效益的意见》等政策要求，2023年年初，省教育厅以实施农村人居环境整治提升行动为背景，以推动乡村温馨校园建设提档升级为主线，立足我省教育现状，统筹城乡发展实际，围绕“激发乡村学校创新活力，提升乡村教育质量”重大研究课题，组成专项调研组，历时5个月、先后赴8个地市开展实地调研，深入探索乡村教育创新发展的新路径。

2023年8月，省教育厅等10部门联合印发《河南省乡村学校“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践活动实施方案》（以下简称“实施方案”），旨在围绕落实习近平总书记提出的“坚持扎根中国大地办教育”理念，引导每个学生利用劳动实践课或课余时间，就近就便种植一种本土花草、果蔬、中草药或农作物等作为自己喜爱的“绿宠”，全过程参与选种、育苗、养护、收获、烹饪、深加工等各环节，以达到学思结合、知行合一;力争从绿色种植的小切口入手，找到融入中华优秀传统农业文化和习俗、扎根乡村大地、体现耕读特色的“五育”并举结合点，做绿色、根性的教育，从中华优秀传统文化中汲取营养，培育乡村学生知农、爱农和爱家乡、爱祖国的深厚情怀。

此次主题实践活动启动以来，省、市、县三级教育教研部门积极组织召开专项工作推进会议，成立地方指导机构，研究制订整体推进方案;推动学校积极开辟校内外种植空间，抢抓春耕时机开展种植活动，顺势推动种植行动、课程建设、思政教育、科学教育、食育实践、系列赛事、创建评选、环保行动等8类实践活动同步开展，以增进学生自信、提高科学素养、树牢健康观念、增强体质体魄、提升审美情趣等，稳步推动我省乡村学校教育质量提升，探索打造叫得响的河南乡村教育品牌。在具体推进中，活动实施进展引发教育系统的广泛关注，并持续报道。2024年2月，此项活动被教育部认定为“2023年中国基础教育实践创新典型案例”。

我们在“本期关注”栏目中刊发相关文章，阐述主题实践活动长效开展带来的积极意义，并通过展示几所乡村学校开展主题实践活动的典型案例、特色亮点，以此推动探索更多乡村教育创新发展的新路径，从而进一步助力乡村学校特色内涵发展和教育质量提升。