讲好党课要谱好“四部曲”

党课是党内政治生活的“必需品”，是每一名党员的“必修课”。一堂好的党课就是一次精神洗礼，能让党员提振信心、鼓足干劲。笔者认为，要提升党课学习的深度、广度，达到春风化雨、提神鼓劲的效果，需要谱好“四部曲”。

课前充分调研谱好“准备”曲

讲授人要想增强党课的生动性、灵活性，就要提前做好准备工作。在选取党课内容时，要集思广益，既要上接“天线”，又要下接“地气”。同时，要充分立足党员的基本情况，精准把握目标要求，因地制宜选择授课内容，因材施教，统筹好党员的共性和个性需求。在党课讲授形式上，讲授人要力戒满口官话、套话、空话，做到“到什么山唱什么歌”，用通俗易懂的语言让党员坐得住、听得进、记得准。讲授人要以真诚的态度、真挚的情感，将党课内容传递给听课党员，而不是敷衍应付，避免出现上面讲得“滔滔不绝”，下面听得“昏昏欲睡”的现象。

课中创新形式谱好“内容”曲

上一堂党课容易，上好一堂党课则不容易。在实践中，讲授人授课时激情澎湃的状态，能在一定程度上将党员带入到课程情景中，引起党员的精神共鸣。因此，讲授人要投入饱满的授课激情，用新颖独特的方式开场，让党员在开始听课时就产生浓厚兴趣，从而激发其继续往下听的热情。此外，讲授人可以用党员身边的小故事为切口，吸引党员的注意力，增强党课的吸引力、感染力和传播力。在方式方法上，讲授人要善于使用现代化技术，运用多媒体手段，打造“互动式、分享式、体验式”党课，进一步将党的理论和路线方针政策进行融合展现，增强视觉感、冲击力，切实让党课入脑入心。

课尾升华总结谱好“主题”曲

党课即将结束时，讲授人可以采用丰富多样的方式来强调本次党课的主题，带领党员回顾、总结本次党课涉及的经典故事和典型人物，重温党课精彩瞬间，让其加深学习印象，有效避免“学东忘西”“浮光掠影”的情况。授课者可以采用的方式有：用几句名言警句作为结语，唱几句脍炙人口的经典歌曲，向大家推介红色景点或书籍，邀请几名党员用几句话概括听课心得，等等。这些都可以让党员在课程结束时感到意犹未尽。但同时，讲授人要注意，党课结尾应做到干净利落又不失温度，避免冗长繁杂。

课后指导实际谱好“成效”曲

评价一堂党课优劣的标准不是讲授人讲得是否详细、党员听课是否认真，而是党员在听完党课后，能否有效地把学习内容转化为具体实践，能否在工作和生活中真正做到把自己摆进去、把职责摆进去。好的党课可以引导党员在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，引导党员时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，引导党员永远把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标。总而言之，党课的最终目的之一是要激发党员的干事创业热情、凝聚起团结奋斗的磅礴力量。因此，讲授人应将党课延伸拓展到党员的实践中，真正做到“授人以鱼不如授人以渔”，让党员在面对新情况、破解新矛盾中进一步检验党课成果，确保党课落到实处、取得实效。

（作者单位：重庆市建筑科学研究院有限公司）