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行有所止,方得自由

2024-07-22符欣琪

作文与考试·高中版 2024年10期
关键词:卢梭束缚论点

卢梭有言:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”确实,我们在生活中享受自由,但同时也受到各种制约的束缚;我们追求自由,却又必须用各种规则来约束自己。如此听来,自由仿佛是戴着镣铐起舞的舞者。可倘若没有所谓的束缚,我们也终将失去真正的自由。

自由与束缚,同自我与外部世界的对立统一。每个人都想超脱环境实现自我,挣脱束缚追寻自由。然而物我相生,打破束缚,非但不能达到真正的自由,还会使人滑向暴虐专横的深渊。

自由,于个人讲是探求自身的价值,于社会而言是创新的源泉。周海中曾说,没有思想自由,就不可能有学术创新。而思想自由的背后是一个社会的包容性,是对自由的推崇与敬意。倘若没有思想的自由,高锟也不会在一片非议声中用光纤取代铜丝,将光纤延伸到世界每个角落;倘若没有思想自由,近代中国又怎能从蒙昧中挣脱,去探索救国救民的道路,使中华民族再次屹立于世界之林?自由是推动思想进步的动力,是社会发展的车轮。

自由是束缚中的自由。倘若失去束缚,自由也并不成为自由。

互联网的快速发展,使每个人都可以充分享有言论自由,但一系列问题也接踵而至,监管的缺位、人们法律意识的淡薄等无疑是其背后的重要推手。倘若不加治理约束,终有一天,我们都会成为这些问题的受害者。

真正的自由,是自我与外界的对立统一,是对自己的严格约束。

有人向往自由职业者的工作灵活性,然而在亲自尝试后,却发现这份看似自主的工作背后,实则需要更为强大的自我约束和管控。自由职业的核心并非仅仅在于职业的选择自由,更深层次的是能力的自由,而能力的自由离不开自我约束。可见,自由与束缚原本就是相互依存、相伴而生的。

自由有所束缚,才不至于暴虐专横;行有所止,方不至于倾溢,才能探寻真正的自由。

评点

这是一篇富于思辨精神的议论文。首先借卢梭的名言引出自由与束缚的话题,但作者导出的是与卢梭不同的观点,更倾向于论证束缚对于自由的重要意义。文章主体先谈自由的要义,再论自由失去束缚后的后果,接着归纳出论点“自由与束缚是对立统一的”。作者不是为论点找例子,而是由认识的深刻自然地得出令人信服的论点,切实做到了言之有物,析之成理。

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