材料作文“礼仪”导写

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

身尚礼则身修，国尚礼则国昌。礼仪不仅关乎个人品德修养，也关乎社会文明程度和国家民族尊严等。

可是当下有些人认为，进退有仪，那是封建社会的要求，现在社会不必在意繁文缛节；还有人认为，注重礼仪，容易让自己畏手畏脚，失去自己的个性；还有人说，礼仪是外在形式，很多人内心并不认同，所以没必要强调。

请结合材料内容，写一篇不少于800字的文章，谈谈你对礼仪在当下意义的思考。

写作指导

材料分两部分。第一部分有关键词“尚礼”“身修”“国昌”“修养”“尊严”等，强调尚礼与个人、家国的关系，材料对“礼仪”持正向肯定态度。第二部分“可是”转折之后列举了对“礼仪”的三种态度。第一种观点谈礼仪与时代的关系：当代社会仍然需要注重文明礼仪，它对规范个人行为、推动社会前进、和谐族群关系起着纽带和桥梁作用。第二种观点谈礼节与个性的关系：礼节有助于个性的全面展现，个性因注重礼节而闪光。第三种观点谈外在行为与内心认识统一的问题，注重礼节贵在真实，只有做到心行合一才能实现人格的升华。

本题着重考查中华优秀传统文化中的“礼仪”这一话题，既延续了优良传统，又重视现实思考，切合考生实际，所写内容必须围绕“礼仪在当下的现实意义”。

综上所述，立意方向有：行止有礼，心中有度；尚“礼”重“仪”，绽放文明之花；取于“礼”而现于“仪”；尚崇礼之风，造和谐之美；新时代仍需注重礼仪；注重礼仪，心行合一；礼仪是无须提醒的自觉……

例文

发于“礼”而现乎“仪”

□湖南省浏阳市田家炳实验中学" 黎可馨

礼仪关乎一个人的修养，一个社会的文明程度，一个民族的形象。礼仪之风发于古人，延续千年，是后人窥探先贤智慧的桥梁。私以为，于尘世立足，便要做到以礼修身。

“礼仪”，乃“礼”与“仪”的融合，代表着“礼貌”与“仪式”。礼貌传递着情谊，仪式则为其铺陈，共同塑造了贯穿古今的礼仪文化。礼之存在，因其对社会行为进行规范，防止不当言行侵害他人。设想一下，若无礼之约束，我们所处的世界将陷入混乱，长幼无序，善恶不分，美丑不辨，恶行肆虐。因此，礼成为连接彼此，缔造和谐社会，推动国家发展的纽带。礼是内心皈依、文明内核，仪是言行规范、表现形式。当一个人对礼发自内心地尊崇、一丝不苟地践行，发于“礼”而现乎“仪”，我们的世界便能“美美与共，天下大同”了。

礼仪，作为自古传承的智慧，承载着丰富的文化内涵和行为规范。然而，在现代社会，人们对于礼仪的态度褒贬不一，甚至有所质疑。诚然，礼仪源于漫长的封建社会，其中不免夹杂着一些封建糟粕，“三从四德”“愚忠愚孝”以及“三纲五常”等观念，确需予以舍弃。对于优良的礼仪文化，予以传承培育，使其成为中华民族精神传承的基石，一代又一代中华儿女的精神滋养。

自古以来，虽然礼仪的表现形式有所变化，如从鞠躬变为挥手致意。但实际上，礼仪早已深植于我们的骨子中，成为潜意识里遵循的行为准则。诸如关爱幼小、尊重师长等礼仪行为，无需提醒，自然流露于我们的日常交往之中。个性的释放若脱离了礼仪，什么事都蛮不讲“礼”，那又与“蛮荒”之人何异？遵循礼仪的个性表达，会赢得他人的认同、鼓励与赞誉，因为礼仪既是人际交往中的舒适度，也是一种内在品质和个性修养的体现。

“身尚礼则身修”，对礼仪发自内心的遵从，温和而不张扬，谦逊而不自衿，发于“礼”而现乎“仪”，才能成为一个有品德修养的人；“国尚礼则国昌”，每个华夏儿女践行几千年传承的优秀礼仪文化，定能彰显中华民族的美德高风，为世界注入优秀的中华元素。

评点：文章先是从材料切入，提出“于尘世立足，便要做到以礼修身”的观点，接着分析什么是礼仪以及遵从礼仪的重要意义，而后分析我们反对的和坚持的“礼仪观”应该是什么，强调“礼仪早已深植于我们的骨子中”，最后得出结论“礼仪既是人际交往中的舒适度，也是一种内在品质和修养的体现”，回应中心论点。结构严谨，逻辑严密，运用道理论证、对比论证等方法，使论证更为充分、深刻。语言质朴、生动，言简意赅、浅显易懂而又富于哲理。