灵活运用句式让议论文意蕴隽永

姚友容?程必荣

摘 要 就如何打造特色句式让议论文论据凝练、说理深刻进行阐述。句式，可以彰显文章的写作节奏，展示文章的文采意蕴。打造议论文中的特色句式，可以使文章更加有理性，也能增加议论的深度，是一个考生有文采的标志。

关键词 特色句式  论据凝练  说理深刻  议论文写作

议论文是通过摆事实、讲道理来阐述主张见解，但是“理论是灰色的”，其往往抽象深奥，难免会像一道很有营养但没有味道的菜一样让人厌倦。那么，高考议论文写作如何做到让人“心悦”“诚服”呢？法国作家布瓦罗说：“一句漂亮话之所以漂亮，就在于所说的东西是每个人都想到过的，而所说的方式却是生动的、精妙的、新颖的。”我们可以在议论文写作中通过灵活运用句式，将“每个人都想到过的”内容转换成“生动的、精妙的、新颖的”语言，比如长句周详缜密，短句简洁明快，设问、反问句引人深思，叠句、排比句气势磅礴，对偶句铿锵凝练……这样不仅有益于作者思想的表达，使深奥的道理浅显易懂，而且能使文章生动活泼，引起读者的兴趣，从而欣然接受作者的观点。如何灵活运用句式扮靓议论文语言呢？我们可以从2023年高考满分作文范例中得到启示。

一、灵活运用句式，让议论文论据凝练生动、精彩纷呈

议论文的论据叙述事例，大多不宜展开而应概述，只简洁精练地叙述，使读者了解其主要内容、性质或特色即可。那么要让议论文的论据丰富凝练，可通过打造各种特色句式，如长句短句的搭配、整句散句的结合、排比句反问句的连用等，便可以让原本枯燥乏味、流于说教的议论文变得生动形象、别开生面，还可以增强文章的韵律感，使之生动活泼、精彩纷呈。

1.长短句交替，参差变化，错落有致，极具表现力

长句是指结构复杂、词语较多的句子，使用长句可以让意思表达得更严谨周密、细致精确；短句是指结构简单、词语较少的句子，具有节奏短促、简洁明快、铿锵有力、干脆利落的特点。在议论文写作中，长短句交错搭配运用，可使整段句子错落有致，节奏富于变化，读起来朗朗上口，不仅给人以一种美的享受，更具有不同寻常的表现力。

例1. 合作共赢，是皎月，是火炬，是江流，成就新时代世界新篇章。（长短句搭配，凸显段首观点）水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。立在时代潮头，中国很好地展现了大国担当。君可见，疫情期间，“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“同气连枝，共盼春来”的抗疫物资捐助；（长短句交替搭配）君可见，中国天眼，国之重器向全球开放共享，“中国建造”展示着中国与世界各国的硬核“联名”，独立研制的“中国疫苗”无私与世界各国分享。（长短句交替搭配）合作共赢是中国抓住时代机遇的灵丹妙方。中国秉持“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”的理念，彰显“太平世界，环球同此凉热”的崇高理想，成就新时代新篇章。（选自2023年高考全国乙卷满分作文《美美与共花齐放，合作共赢谱华章》）

节选片段事例运用不仅凝练丰富，而且错落有致、富有变化，读起来朗朗上口。“疫情期间”“中国天眼”这两个事例，在运用长短句搭配方法时，以“君可见……”领起，句式整齐凝练而错落有致，语言铿锵有力而富有节奏，称得上融声美、形美、意美于一炉，既给人以美的享受，又给人以深刻的启迪思索，从而增强了“中国秉持‘受光于庭户见一堂，受光于天下照四方的理念，彰显‘太平世界，环球同此凉热的崇高理想，成就新时代新篇章”这一主旨的表现力。

2.整散句结合，相互映衬，音韵和谐，极富感染力

整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式，往往构成对偶、排比的修辞格，其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明。散句则指字数多少不等、参差错落的形式比较自由的句子，其形式灵活自然、富有变化，避免单调。整散句结合，从语言效果上看，整齐中间见变化，语气气促中有舒缓，整散相间，使文章语势激荡而又意味绵长；从表达观点的角度看，可以起到使观点更加鲜明突出、更加具有说服力的作用。

例2. 学会给自己留下空间，放松自我，人生才会张弛有度。“水满则溢，日满则亏。”在快节奏的今天，我们的空间似乎被分数的高低、竞争的忧惧、生活的无措填满，由此产生了被焦虑压力裹挟的窒息感。而王维学会给自己留下空间，漫步松林，闲看落英缤纷，摆脱凡尘成诗佛；宗白华学会给自己留下空间，放眼天空，领略云卷云舒，成为一代美学大家；汪曾祺学会给自己留下空间，恬然自处，静赏人间草木，无愧“满口噙香的中国味作家”。（三句构成相近整句，整句中又结合着散句）学习需要留空，生活需要留白，适时松一松紧绷的琴弦，方能张弛有度，游刃有余。

学会给自己留下空间，沉淀自我，成功才会水到渠成。“合抱之木，生于毫末。”树苗有了成长的空间方成参天之木，江流懂得沉淀自我方成浩瀚大海。史铁生盛年瘫痪，学会在地坛里寻一处空间，扶轮问路，用笔去不断探寻生命的意义，留下向死而生的箴言；李子柒告别都市，学会在田野中寻一处空间，致力非遗，用心呈现原汁原味的中国传统文化和工艺，讲好中华文化故事；吴磊抛下明星包袱，学会在娱乐圈内寻一处空间，骑行新疆，领略当地的风土人情，饱览祖国大好河山。（三句构成相近整句，整句中又结合着散句，同时又与上一段例证内容形成对称）学习需要留空，生活需要留白，懂得沉淀自己，方能跃上时间的虎背，采撷成功的硕果。（选自2023年新高考II卷满分作文《非空间无以成才，非宁静无以致远》）

在议论文中，整散句结合既可用来说理，又可用来举例。节选片段运用整散句结合的方法，论据极为简洁，彰显了考生对事例的高度概括能力，而且读起来跌宕起伏、参差错落，具有音韵美。

3.排比句运用，丰富容量，增强气势，极有说服力

排比句，是指由三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子组成的句子。排比句式的运用，能增加语言的信息量，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果，使语言条理性强、节奏鲜明，适于反映事物的情形、表达强烈的思想感情。这里所说的在写作中灵活运用排比句式，主要指能给人留下鲜明印象的关键词组成的排比句式，如“君不见…… 君不见……君不见……”“想起了…… 想起了……想起了……”“曾记否…… 曾记否……曾记否…… ” “是……是……是……”等，这些关键词领起相关的内容组成排比，不仅可以让文章的事例丰富凝练，读起来朗朗上口，而且能增强语言的气势和表达效果。

例3. 故事的主角也许偃息，探索未来的民族形象始终鲜明。独立湘江之畔的毛泽东到中流击水，他给国人留下的好故事，是救国图强的思想；昂首阔步南海边的邓小平创设“经济特区”，《春天的故事》描绘的，是改革开放的蓝图；踮起脚尖，挽袖弓腰，袁隆平在稻田里的故事，是民族富足的“禾下乘凉梦”。（用“是……是……是……”关键词组成排比句式）“祝融”“玉兔”“天问”……无数好故事展现着思想的伟力，穿越了时代的浩渺，烛照了民族的沉沉寂夜，更引领了无数年轻人奔涌入时代建设的浪潮。（选自2023年新高考I卷满分作文《好故事现思想伟力，深解读展民族风采》）

列举一组素材，借助排比句的形式，让这些事实“胜于雄辩”，既可以把道理阐述得更严密、更透彻，还可以增强语言的气势和感染力。上述语段列举三个人物事例，通过“是……是……是……”三个句式构成排比句，最后推出“无数好故事展现着思想的伟力，穿越了时代的浩渺，烛照了民族的沉沉寂夜，更引领了无数年轻人奔涌入时代建设的浪潮” （最后一句话总结并紧扣文章的中心思想来升华主旨），以摧枯拉朽之势征服读者。简洁的概述，飘逸的文采，在充分论证“探索未来的民族形象始终鲜明”的同时，也彰显出作者丰富的素材积累、深厚的文化底蕴和语言功底。

二、灵活运用句式，让议论文说理辩证全面、意蕴隽永

议论文以说理为主，目的在于阐明某种道理、宣扬某种主张，它强调思维的辩证、判断的准确、层次的清晰、推理的严密，而很多考生写议论文多就理说理，难免有抽象、单薄之嫌。要克服这种局限，说理时可通过打造特色句式、灵活运用各种富有表现力的句式来充实说理的力量。

1. 假设句说理，逆向推论，增强论证效果

假设句很多时候隐含了作者的某种观点。“如果（假如、假设、假若、要是、倘若）……就（那、那么、那就）……”这一类关联词语能够以“如果发生了会怎么样”的假设方式，形象生动地虚拟呈现出我们想要予以肯定或否定的那种事物的极端情况或形式，以显而易见的假设事实协助说理，对所列举的论据进行分析，通过事例和析例正反映衬来证明自己的观点，这样就增强了论证的效果。

思路：叙正面事例，从反面假设分析推论；叙反面事例，从正面假设分析推论。

表假设句式的“关联词”：①如果（假如、假设、假若、要是、倘若）……就（那、那么、那就）……；②假如……怎能……，若无……怎能……

（1）正例反设或反例正设

例4.世间许多美好的事物，都得用时间慢熬，是难以通过一步妙手而直接获取的。桑格在实验室中隐姓埋名十余载，方有提出蛋白质测序法的高光时刻；王献之潜心研究各大书法家的手法，一点一滴模仿、书写，才有成为父亲之后又一座书法顶峰的伟大成就；达·芬奇也是从画鸡蛋开始，无数次的训练成就了他顶尖画家的美名。（叙例——正例）如果没有成千上万次对基本功的打磨与提升，没有从本手做起，将基本功练扎实，那么怎么可能有日后的辉煌灿烂？（反面假设）（选自2022年新高考I卷满分作文《没有粗壮根，何来繁茂叶》）

节选片段所叙三个事例都是正面的，且都言简意赅，之后作者从反面进行假设使用反问句分析，很好地揭示了“练好基本功，成就伟业”这一观点。

（2）叙例、议例直接融入假设句式中

例5．创新源自日积月累的灵感启迪，绝非死记硬背的“故步自封”。倘若贾宝玉不借深厚文学素养的启迪，那么何以“沁芳”二字能独创另一番佳境？倘若张衡不凭自我积累的丰富学识的启迪，那么如何能造候风地动仪而惠及天下？倘若袁隆平院士不因丰富的农学专业知识的启迪，那么怎能开创杂交水稻高产这一前所未有之事业？日积月累的灵感智慧，打破固有思维的牢笼，方能行于自主创新的康庄大道。（选自2022年高考全国甲卷满分作文《莫顺复制之风，自寻创新之途》）

上面横线处浓缩了三个生动的事例，通过假设句式将举例与说理有机地融合起来，一句一例，将排比、反问、用例很好地结合在一起，夹叙夹议，在形式上限制了对事例内容的繁冗陈述，避免了以叙代议，前半句是假设，后半句是结果。内容上严密紧凑，气势上一泻千里，深刻地论证了“创新源自日积月累的灵感启迪，绝非死记硬背的‘故步自封”的观点，议论深刻而富有文采，语言流畅又饱含哲理。

2. 因果句论述，探求因果，架起由事例到论点的桥梁

打造因果句式，就是通过揭示事物发展的原因来推断结果，或根据事物的结果来分析原因。由于这种方法是建立在揭示事物内在发展规律的基础上的，因此也具有征服人心的逻辑力量。

思路：由果溯因，或由因溯果。

表因果句式的“路标”词：①为什么……那是因为……因此……；②因为……所以……；③之所以……是因为……；等等。

（1）由果溯因

先摆出现象，即事情的“果”，再由“果”而思“因”，找出造成这种“果”的原因，文章的观点就可以由这个“因”的推论而确立。

例6.青年不仅担得起草长莺飞、盛夏蝉鸣的美好，亦要肩负起“勇于成才，致力创新”的使命。正是因为创新，让我们的精神天空更为辽阔；正是因为创新，让我们的奋斗坐标更为高远；正是因为创新，让我们的未来图景更为灿烂似锦。

为什么“青年能担得起草长莺飞盛夏蝉鸣的美好，肩负起使命”？连用三个排比句揭示原因，说理论证也就有了依据。

（2）由因溯果

通过揭示事物发展的原因来推断结果。

例7.当树苗还未长高，如何能结出丰硕的果实？当羽翼还未丰满，如何能畅游天际？当基础还未扎实，如何能进行美妙的创造？杨振宁先生在荣获“感动中国”的称誉时，说出了自己对青年一辈的希冀——“宁拙毋巧”。宁愿一点一点地、一步一步地、踏踏实实地做，也不要投机取巧，妄图走捷径。“世上没有捷径，如果有，那它的名字一定是努力。”齐白石先生一天一幅画，从不懈怠，所以他画技高超；房琪一千多天地坚持，自剪视频，自写文案，所以她成了自媒体的一股清流；中国导弹从珠算开始，一步一个脚印，所以才有了那朵盛大的蘑菇云。努力与踏实才是成功的关键，努力从不辜负苦心人。正如胡适所说：“一粒一粒的种，必有满仓满屋的收。”（选自2022年新高考I卷满分作文《守本怀拙，达妙手创造之境》）

语段中间几例是段的展开部分，从三个侧面用因果句构成排比，既具有排比句的句式特点，又具有因果句的分析说理特点。运用这种“因果”特色句式，不仅彰显了语言的亮点，更使文章具有了不可辩驳的说服力。

3. 综合句式论证，让议论文说理辩证全面

深入论述一个问题，往往要考虑到问题涉及的诸多方面，如果综合运用有关的句式，比如转折句、条件句、选择句、让步句等，就可以进行多方面的论述，增强议论的全面性和辩证性。即写作时，根据主题的需要，综合运用不同的句式，让议论文的说理更加辩证全面、意蕴隽永。

例8.漫漫征途，我们当以借鉴为剑，披荆斩棘。当下，我们似乎对借鉴怀有偏见，总认为借鉴可耻，不能创生出有益的东西。鲁迅在《拿来主义》一文中就曾指出：我们应该大胆占有、挑选和吸取古今中外一切有用的、有益的、好的东西！其实，我们不应小看借鉴，独创虽然值得尊敬，但它通常只属于能者强者，借鉴却能令众人受惠。人类之所以能有如此巨大的进步，恐怕也应归功于我们具有强大的借鉴模仿能力。雷达与蝙蝠、潜水艇与鱼鳔、斑马与斑马线……人类的进步史，就是一部模仿、借鉴、传承的历史！当然，借鉴不是生搬硬套，更不是窃取抄袭，而是细加甄别、巧妙分析、灵活运用。（选自2022年高考全国甲卷满分作文《以“借”得成，以“新”创功》）

这是综合各种句式进行论证的典范，借助“虽然……，但……”转折句、“之所以……恐怕也因……”因果句和“不是……更不是……而是……”条件句这几种句式，极其简练地挖掘出“借鉴与独创”相联系、相区别之所在，让读者对“借鉴与独创”的关系有了更深入的了解，从而“漫漫征途，我们当以借鉴为剑，披荆斩棘”这一分论点得以鲜明揭示。

灵活运用句式，不仅可以提高语言锤炼的能力，而且因为论据运用极为简洁，还可锻炼对事例的高度概括能力。如果说“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚”，那么这种句式的应用，也会使文章因之生辉，从而使议论文更充实、更具文采。