“我的乐园”写作指导

徐寿梅

乐园是每个人心中的一片净土。它可能是具体的场所，如公园、游乐场、田野等，也可能是一个抽象的概念，如团队、家庭等。对于同学们来说，乐园充满了无尽的欢乐和想象。因此，“我的乐园”这一作文题题具有很大的吸引力和创作空间。

同学们可发挥想象力，表达自己对乐园的独特感受和体验，从而提高写作能力。

导  写

1.选定乐园

写“我的乐园”，首先要选定自己的乐园。这个乐园可以是自己熟悉且喜爱的地方，如公园的滑梯区、学校的小花园、村头的小河边等；也可以是自己心中的理想之地，如梦幻般的童话城堡、神秘的星际空间等。为了激发情感共鸣，可以观看相关视频、展示图片等，回忆自己在乐园中的快乐时光，从而激发对乐园深厚的情感。

同学们可在多媒体上，观看各种乐园的图片和视频，进入情境。然后闭上眼睛，回忆自己心中最喜爱的乐园，并用语言描述出来。比如有的同学描述了自己在家乡的小河边玩耍的情景，有的同学则描绘了自己在公园的滑梯区与小伙伴嬉戏的场面。这样不仅有话可写，还对乐园注入了深厚的情感。

2.观察和体验

选定乐园后，要进行细致观察和生动描写。对于实际存在的乐园，可以实地参观，观察乐园的环境、设施、人物等细节；对于想象中的乐园，可以通过绘画、讲述等方式表达自己想象中的乐园。在观察的基础上，再运用生动的语言描绘乐园的景象，如运用比喻、拟人等修辞手法增强文章的表达效果。

比如在一次实地参观公园时，同学们仔细观察了公园的各种设施和环境。然后选择自己最喜欢的一处设施进行描写。有的同学写滑梯：“滑梯就像一条蜿蜒盘旋的巨龙，等待着勇敢的小勇士去征服它。”有的同学选择写花坛：“花坛里的花儿争奇斗艳，就像一群穿着彩衣的小姑娘在翩翩起舞。”

3.运用写作技巧和方法

写作时，要运用基本的写作技巧和方法。要考虑如何运用生动的语言描绘乐园的景象；如何运用细节描写增强文章的真实感和感染力；如何运用修辞手法提升文章的表达效果等。

首先，描绘乐园景象的技巧，可运用生动的比喻和拟人。比如有同学选择了学校的操场作为乐园，可以这样描写：“操场就像一块巨大的绿色画布，每一条跑道都是画上的线条，而同学们就像画布上跳跃的色彩，给这块画布增添了无限的生机和活力。”这样描写不仅生动形象，还让读者感受到了乐园的气氛和欢乐。

其次，要注重捕捉细节，通过细腻的描写增强文章的真实感和感染力。用五官去感受乐园中的一切：用眼睛观察颜色、形状；用耳朵聆听声音；用鼻子嗅闻气味等。有同学将公园作为乐园，这样描写：“公园里的花香扑鼻而来，每一朵花都像是精心打扮的小姑娘，争奇斗艳。微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为我们的欢乐伴奏。”这样描写让读者仿佛身临其境，感受到了乐园的美好与温馨。

最后，还要把握基本的文章结构，如开头要点题，引人入胜，结尾要扣题，总结升华等。比如这样开头：“我的乐园不是繁华的游乐场，也不是梦幻的童话城堡，而是家附近那片朴实无华的田野。”这样开头既简洁明了，又引发了读者的好奇心和阅读欲望。

4.交流和分享

完成初稿后，可与同学进行交流和分享，取长补短、相互学习。同学们阅读彼此的作品，并提出修改意见和建议；也可以在课堂上朗读自己的作品，接受其他同学和老师的评价与鼓励。通过交流和分享，同学们可以不断完善自己的作品，提升写作能力。

比如在一次课堂分享中，一位同学朗读了自己描绘家乡小河边的乐园片段：“小河边是绿油油的草地，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。每当傍晚时分，我和小伙伴们都会来到这里玩耍。我们捉小鱼、摸小虾、打水仗……玩得不亦乐乎。”其他同学听后纷纷表示赞同和羡慕。通过分享和交流，同学们不仅相互学习了写作方法，还增进了彼此之间的了解和友谊。

佳作展示

我的乐园

在童年的记忆里，每个人都有属于自己的乐园。而我的乐园，便是那片伴我成长的乡村田野。

春天，万物复苏，田野里呈现一片生机勃勃的景象。绿油油的麦苗随风摇摆，仿佛在跳着生命的舞蹈。我和小伙伴们穿梭在田间地头，捉蝴蝶、挖野菜，欢声笑语回荡在空旷的田野上。那时候的我们，无忧无虑，田野就是我们的天堂。

夏天，烈日炎炎，田野里的庄稼长得更加茂盛。高高的玉米秆像一排排士兵，守护着这片丰饶的土地。我们常常在田野里玩捉迷藏，躲在玉米地里，让找人的小伙伴找不到。玩累了，就躺在柔软的草地上，看着蓝天白云，听着蝉鸣鸟叫，感受着大自然的神奇和美妙。

秋天，是丰收的季节，田野里一片金黄。稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，棉花咧开了嘴。农民伯伯忙碌着收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。我们则喜欢在田野里捡拾稻穗、摘棉花，体验着劳动的辛劳和收获的快乐。

冬天，田野上覆盖了一层厚厚的白雪，银装素裹，分外妖娆。我们穿着厚厚的棉袄，戴着棉帽和手套，在田野里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。即使天寒地冻，也挡不住我们对乐园的热爱和向往。

如今，我已经长大了，离开了那片乡村田野。但每当我想起那片伴我成长的乐园，心中便涌起一股暖流。那里有我童年的足迹和欢声笑语，有我成长的印记和美好回忆。无论我走到哪里，那片乡村田野永远是我心中最温暖的乐园。

点  评

1.主题明确，情感真挚：作者开篇即点明主题，“我的乐园，便是那片伴我成长的乡村田野”。整篇文章围绕这一主题展开，通过描绘春夏秋冬四季田野的景象，以及自己和小伙伴们在田野中玩耍的情景，表达了小作者对童年乐园的深深眷恋和怀念之情。情感真挚，令人动容。

2.描写生动，画面感强：小作者运用丰富的想象和生动的语言，将四季的田野景象描绘得栩栩如生。如春天“绿油油的麦苗随风摇摆”；夏天“高高的玉米秆像一排排士兵”；秋天“稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸”；冬天“田野上覆盖了一层厚厚的白雪”。这些描写都具有很强的画面感，让读者有身临其境之感。

3.结构清晰，层次分明：文章按照春夏秋冬的时间顺序娓娓道来，每个季节都自成一段，结构清晰，层次分明。这样的结构安排使得整篇文章条理清楚，易于阅读和理解。

4.语言优美，富有感染力：小作者的语言优美流畅，具有吸引力。比喻、拟人等修辞手法的运用，增强了文章的表现力和感染力。如“稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸”等拟人化的描写，让静止的庄稼变得生动有趣；“绿油油的麦苗随风摇摆”等比喻，则让田野的景象更加生动。