詹承睿：“吃”出一项国家专利

林枫炀

吃东西是有学问的。商朝有“中华厨祖”伊尹在吃饭中品出：“治大国若烹小鲜”，由吃饭烹饪而通治国之道；北宋诗人苏东坡“自笑平生为口忙”，一路被贬一路吃，把美食写进诗里，成就其艺术与豁达；17世纪的英国科学家牛顿捡起一个掉落在地面的苹果，吃出了“万有引力定律”……在广东省佛山市华英学校，有一个名叫詹承睿的学生，因为爱吃沙拉酱，竟“吃”出了一项国家级专利！

“超级沙拉酱瓶”的进化史

2020年的一天，11岁的詹承睿垂涎欲滴地捧着切好的水果来到餐桌旁，一把抓起他最爱的沙拉酱，准备给水果切淋上美味的精华。

欸，沙拉酱怎么挤不出来？詹承睿摇晃着酱料瓶，再次尝试用双手使劲挤压瓶身。结果，扑哧一声，因力度过大，喷涌而出的沙拉酱竟然溅得到处都是！

好不容易收拾完，小馋猫迫不及待地开始品尝自己制作的水果沙拉，刚一入口，沙拉酱变质的酸腐味道便直冲味蕾，让他眉头直皱。

“沙拉酱为什么会变质呢？”詹承睿此刻脑海里浮现出“十万个为什么”，为什么酱料瓶会被堵住？为什么没有办法控制沙拉酱的使用量……他第一时间寻求爸爸的帮助，在爸爸的循循善诱下，他慢慢找到了答案：一切源于酱料瓶的密封性问题。

我要制作一个可以解决这些问题的“超级沙拉酱瓶”！詹承睿萌发了一个大胆的想法，他开始研究，如何让沙拉酱瓶能顺畅挤出沙拉酱的同时，又可以防止空气回吸，让沙拉酱处于相对密闭的状态，保持新鲜美味。

受马桶水箱里止回阀的启发，詹承睿首先为他的“超级沙拉酱瓶”设计了一个防回吸装置，这样可使瓶子保持一个真空状态，可是，这样并不能使沙拉酱顺利挤出。詹承睿画着“超级沙拉酱瓶”的设计手稿，认真整理思路，企图寻求一些启发。画到一半，钢笔缺墨了，詹承睿一边思忖，一边置换着墨水笔芯。突然，他凝视着笔芯里的小球珠，眼睛一亮，继而又陷入了沉思。

“哎哟，家里这是进贼了吗？”看着地面的一块块污渍，买菜回家的外公外婆吓了一跳，顺着污渍的痕迹，他们一路寻到了洗手间，看到了两手乌黑，正在洗手台上努力清洗的詹承睿。

看着这个捣蛋鬼，外公外婆忍不住批评了两句，而詹承睿只是憨笑着把洗不干净的小手藏在背后，点点头说：“知道啦，下次不会了。”

回到房间，詹承睿伸开手掌，手心里出现了一个拆卸开的钢笔内芯。经过反复研究，他发现笔芯里的这颗小球珠是用来顶住出水口预防墨水漏出的。如果在他的“超级沙拉酱瓶”里设计这样一个“移动球阀密闭装置”，便能让瓶子真正实现既可以挤出酱料，又可以防止空气回吸！

在确认设计思路可行后，詹承睿开始寻找材料、小部件，利用废弃的钢笔墨水笔芯替换管以及四年级科学箱里的钢丝网、502 胶水等材料进行制作和改装。

在学校的综合实践课上，科学老师发现了詹承睿的小发明，当即推荐他参加第36届佛山市青少年科技创新大赛。

市赛前，詹承睿从饭勺上获得启发，解决了球珠的粘连情况，将发明更新到第二代，这让他顺利通过市赛专家答辩环节并以一等奖晋级省赛；省赛前，聪明的詹承睿又从哥哥送给他的一套乐高积木中得到灵感，利用积木内的十字设计，将第二代产品精简更新到第三代；后来在佛山市科学技术协会以及专家评委的重视和辅导下，詹承睿在省赛前一共完成了四代产品的设计和迭代更新。

他的“超级沙拉酱瓶”进化成“保鲜抗氧化酱料瓶”，一举斩获第36届广东省青少年科技创新大赛科技创新一等奖和专利申请奖。后来，“保鲜抗氧化酱料瓶”又进化为“一种抗氧化保鲜物料瓶”，在2023年3月14日获得了国家知识产权局实用新型专利授权，专利号为ZL 2022 2 0963605.0。

一篇省奖文章的背后

4岁时，詹承睿便来到佛山市青少年宫的科技模型班学习。在这里，他得到了科学启蒙，培养了极强的动手能力。再大一些，他时常在书籍里流连忘返，特别是科技类、模型类、科学实验方面的书籍。每次看完一本书，受到启发的詹承睿便会寻找相关的工具和零配件，自己动手做实验。

詹承睿的房间里藏着不少“废品”：用过的纸杯、老化的放大镜、旧太阳能电池板、废弃小灯泡、废弃木板、空瓶子……在他的一双巧手下，这些东西总会“变废为宝”，摇身一变，成为一部自制电话、一个自制望远镜或者是一台简易的风力发电机。

上了初中后，来到佛山市华英学校，詹承睿的科创热忱更是一发不可收拾。在学校的“华英科技创新中心”这个平台，他的科技视野和施展领域都得到了拓展，詹承睿拥有了一个更大的科技舞台。

佛山华英学校的办学理念是“科学与人文并举，规范与个性共存”，这点也在詹承睿的成长上得到彰显。他在校成绩优异，在学校的各项社会实践活动和科技竞赛中获奖无数。在参赛过程中，詹承睿需要搜索和收集不少科创方面的信息和参考文献，每参加一次科创比赛，他都会在指导老师的协助下撰写研发报告，也正是这些逻辑严谨、资料翔实的研发报告撰写经验，让他慢慢养成了写作的习惯。

2023年，当詹承睿第一次看到“科技引领我成长”这个征文主题时，心想：巧了！“科技引领我成长”的“我”，不正是现实生活里的“我”吗？他在这个主题里看到了自己生活的缩影。在撰写这篇文章时，每一个情节都来自他日常生活和科学成长道路中的点滴，詹承睿把自己研发“一种抗氧化保鲜物料瓶”的经历和心得浓缩成一篇名为《创新小发明，科技领成长》的文章。这篇参赛文章最终获得了2023年广东省少年儿童践行社会主义核心价值观主题征文活动初中组二等奖。

获奖消息传来时，詹承睿喜悦之际，也更深刻理解了科技与人文的密不可分。文学承载着人文精神的核心价值，而科学同样是人文精神的载体。人文精神指引着科学的社会应用，科学也激发人文精神的创新和发展，这一点在詹承睿的发明研究上也得到了验证。

2020年，发烧输液时的一次血液倒流，让詹承睿在针口疼痛之际，萌发了通过发明创造解决这种问题的想法，他秉着“缓解病患的紧张情绪，减轻医护人员工作压力，让输液安心又安全”的初衷，设计出了“智能防回流导管”；2021年，詹承睿看到了一则郑州特大暴雨造成城市内涝导致多人遇难的新闻报道，揪起来的心催促着他应该做点什么。经过多日的研究，他设计出了一个上、下双层结构的智能下水道井盖，以期降低原有城市下水道系统的安全隐患。这两个发明也得到了外界的认可，分别获得了第37届和第38届佛山市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果项目二等奖。

“我们是时代的幸运儿，更是时代的创造者，我们要肩负起时代的使命，在科技引领下成长，努力创新……”詹承睿将肺腑之言写成朴素真挚的文字展现给大众，一篇省奖文章的背后，可以看到少年蕴藏其中的科学精神与人文精神闪耀着未来可期的动人光芒。

科技新星的“成长迭代法”

詹承睿的成长离不开家庭教育，他的妈妈从事中法外交工作，爸爸则是一名出色的牙科医生。谈及对孩子的教育，承睿妈妈说：“爸爸会陪睿睿一起打球、骑车、做实验，而我就更多的是担任孩子思想和教育方面的辅导。”

2021年7月4日，妈妈陪詹承睿共读一篇央视新闻的报道《“100年前的启航”图片展在法国蒙达尔纪揭幕》，这是中央广播电视总台欧洲总站与中国旅法勤工俭学蒙达尔纪纪念馆为庆祝中国共产党成立100周年，在法国蒙达尔纪市共同举办的一场活动。

妈妈告诉詹承睿：“这个图片展介绍了老一辈无产阶级革命家们在法国留学、入党和宣传马克思主义的经历，从中可以体会到中国共产党人不畏艰辛，为了理想坚强奋斗的崇高品格。”

詹承睿看完文章后，若有所思地对妈妈说：“妈妈，我认为那个时代留法勤工俭学的王若飞也是一位非常出色的外交官。如果他在解放战争中没有牺牲的话，一定可以帮助周恩来总理分担不少工作，为国家作出更大的贡献。”

妈妈听完感到十分惊喜，一方面惊讶于詹承睿的知识储备和记忆力，一方面又为他能有自己的思考与视野感到欣慰。

同年，日渐坚定自身理想信念的詹承睿给十年后的自己写了一封信。在信中，他立志要成为一名科技外交官，并对十年后的自己说：“你要知道，想当一名科技外交官，必须深入地了解各国的科技实力，并与建交国分享科技成果。科技包括了现代科学、生命科学和空间科学……”一字一句，铿锵有力。目标明确的詹承睿正朝着理想大步迈进。

如今，在科研领域上有所收获的詹承睿，会利用寒暑假的时间回青少年宫做义工，回到启蒙地做导师的助手，带着和自己当年一样年纪的弟弟妹妹们一起做模型，力所能及地启发更多像他一样的孩子。

在科学算法中，这种在生活与参赛中不断磨炼提升的路径被称为“迭代法”，是一种螺旋式上升的成长。詹承睿便有独属于自己的一套“成长迭代法”，正如发明创造一样，他说：“很多时候想法与现实都有一段很长的距离，这个过程是不断学习与实践的过程。”只要在成长过程中不断地尝试、调整、精进，持续地发现，持续地追求，相信总有一天，小发明家詹承睿会超越自我，实现他的科技外交梦。

家长寄语

写作的意义在于帮助我们思考问题、整理思路、传递信息、记录经验、提升自我，以及推动个人和社会的发展。科学技术是第一生产力。科技创新对经济社会发展具有重要的意义和作用，对提高人民生活水平，改善社会文明，促进国际交流与合作具有重要的现实意义。借用“两弹一星”功勋科学家钱三强老前辈的那句话：科学没有国界，科学家却是有祖国的，希望你将来学以致用，报效祖国。

——郑少霞（詹承睿妈妈）

老师寄语

少年强则国强，你是一个积极向上、阳光开朗、文明懂礼的新时代好少年。你在学习上刻苦努力，思维活跃，有着良好的学习习惯和较高的综合素养；在生活中善于发现，乐于探究，勤于动手，热衷于科技创新；从生活中获取灵感，运用所学知识进行发明创造；在实现梦想的征程中大胆创新、勇于突破，取得了可喜的成绩，赢得了师生们的赞誉。愿你未来路上始终保持一颗勇敢进取的心，用执着的信念和不屈的精神，在新时代的舞台上做更好的自己，绽放耀眼光芒，为国家发展贡献一份力量！

——孟  聪（佛山市华英学校老师）