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江西青年职业学院学生 耗时30个小时手刻《清明上河图》

2024-06-18程虹

江西教育·职教版 2024年5期
关键词:刻纸清明上河图手工课

刻纸是剪纸中的一种,属于中国传统工艺。工匠用刻刀在薄薄的刻画纸上勾勒出各式图样的轮廓,镂刻出柔美的人物、绚丽的风景,给人以丰富的视觉享受。

在老师的指导下,江西青年职业学院学前教育专业的学生姜婧娴选取了《清明上河图》中的部分内容进行创作,耗时30个小时完成了长136厘米、宽38厘米的刻纸作品,在红色刻画纸上呈现了北宋时期汴京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象。

“手工课让我发现了一个新的世界,原来纸张可以变成艺术品,易拉罐可以制成头饰,塑料瓶可以做成美丽的花……我很享受刻纸的过程。我一眼就看中了《清明上河图》这幅画,它有很多细节,刻的时候不可急躁,否则细小的部分容易断裂;刻画纸要平整,如果有褶皱,很容易刻重叠;刻刀不能选择太细的刀片,否则容易断。整幅作品较长,为了方便创作,我将作品平铺在宿舍地板上,蹲在地上竖着刻,刻完一点就移动一点,花费了30个小时才完成。当成品放进卷轴的时候,我很高兴,那一刻我感觉什么都值得!”说起自己的作品,姜婧娴满是自豪。

学前教育教研室负责人梁冬妮介绍,手工课是学前教育专业的基础课,旨在培养学生的动手操作能力和艺术创作能力,提高学生观察、分析和解决问题的能力,增强其艺术欣赏和审美能力。在设计课程时,把非遗技艺融入教育教学中,不仅可以激发学生的学习兴趣,让学生运用所学技巧进行创作,在教学互动中沉浸式体验非遗魅力、增强文化自信,还能够丰富教学内容,实现非遗技艺的传承与发展。

近年来,江西青年职业学院一直积极探索中华优秀传统文化的传承路径。为了让非遗技艺焕发新的活力,学校在学前教育、艺术教育等专业基础课程中,精选刻纸、绒花制作、草木染等非遗技艺融入课程教学,让非遗走出博物馆,走进校园、走进课堂、走近师生,推动职业教育与非遗保护传承的深度融合发展。

(程虹)

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