新时代深化高校青年政治认同的基本逻辑研究

康鸿轩，蒋朝鹏

（1.上海电力大学；2.上海海洋大学，上海 201306）

高校思政教育肩负着引导青年树立正确政治信仰和价值观念的重要使命。这不仅关乎青年个人的全面发展，而且影响着国家的未来和社会的稳定。正确的政治认同，作为青年与社会和谐共鸣的桥梁，有助于他们更好地融入社会，并塑造积极向上的行为。因此，高校在开展思政教育时，必须深入解读中国特色社会主义理论的丰富内涵，帮助学生洞察国家发展趋势，同时弘扬民族文化，培养学生形成良好的价值观和行为准则。值得注意的是，政治认同的培养不可强加，需要青年的自发认同。面对新时代的挑战，高校需不断探索和实践，深化学生的政治认同，以实现思政教育的长远目标。

一、政治认同概述

政治认同是指个体对政治体系、政策、制度及价值观等方面的接受和认同程度，它涉及民族、国家、意识形态和政治群体等多个层面。其中，民族认同强调的是个体对自己所属民族的归属感和认同感[1]；国家认同则侧重于国民对自己国家的忠诚和认同；意识形态认同是指对一系列观念、思想、价值观等的认同；而政治群体认同则是指个体对所在政治群体的规范、目标及指导思想等的认同。政治认同在形成共同的政治文化、提升国家凝聚力和维护社会稳定方面发挥着重要作用，因此其形成和传承工作至关重要。

二、新时代深化高校青年政治认同的重要意义

（一）实现新时代青年学生自身发展的现实需要

高校青年学生，作为时代的先锋，具备独特的创新性、自主性，正处于人生的关键过渡期。他们不仅是国家建设的宝贵人才，而且肩负着重大的历史使命和社会责任。这就要求他们必须拥有坚定的信仰、勇于担当，并在实践中不断践行中国特色社会主义核心价值观，走中国式现代化道路。深化政治认同对他们在面对各种诱惑和挑战时坚守初心、实现自我发展具有至关重要的作用[2]。然而，当前青年学生的政治认同水平存在差异。因此，提升他们的政治认同水平、筑牢思想防线、促进他们全面发展，已成为一项紧迫的任务。这凸显了新时代深化高校青年政治认同对于实现他们自身全面发展的内在需求。为此，我们需要精准聚焦问题，及时发现并弥补差距，更有效地提升青年的政治素养和道德水平，增强他们的责任感和担当精神。

（二）响应国家治理现代化建设的时代呼唤

当前，中国正处于新的历史发展节点，面临着前所未有的挑战与风险，这要求我们建立以坚实的政治认同为基石的思想防线，以汇聚民心、确保社会稳定。深化政治认同，能够有效提升青年的思想政治素养，激发他们的社会责任感和担当精神。这不仅为中国特色社会主义事业提供了有力的精神支撑和思想支撑，而且是推动国家在政治、经济、文化及科技等多个领域全面发展的关键。然而，在全球化背景下，青年学生的政治认同正遭遇新的考验。为应对这些挑战，我们必须采取相应措施，减少外部因素的负面影响，并根据新形势的需求，及时调整青年政治认同的培育策略。只有这样，我们的青年学生才能与时俱进，不断完善自我，以更加积极的姿态投身于高校思想政治教育的新实践中。

（三）探索高校思想政治教育创新的重要保障

高校青年学生是国家和民族未来的希望。他们的思想政治觉悟和政治认同关乎国家和民族的未来发展。增强高校青年学生在政治信仰、价值观念等方面的认同感，可以为社会主义事业的持续进步奠定坚实的思想道德基础，同时也有助于维护社会稳定和增强民族凝聚力[3]。因此，高等教育必须肩负起双重使命，既培养学生的专业素养，也注重提升其政治素质。学生通过高校的教育引导，成长为坚定的爱国者、拥护者和文化传承者，具备深入理解和拥护中国特色社会主义及共产党领导的理论素养。高校评估思想政治教育工作的整体效果，有助于及时发现、深入分析和有效解决工作中出现的问题，从而推动思想政治教育工作的持续改进。通过加强思政教育，高校可以减少一些不良倾向和行为的发生，进一步营造包容开放、文明和谐的校园环境。只有营造良好的学习、生活和社交氛围，高校才能更充分地发挥其作为人才培养和思想道德引领者的作用。此外，树立正确的政治观念对于高校管理者也至关重要。这将使他们在工作中能够更准确地把握方向，确保各项任务的有序推进。综上所述，深化高校青年的政治认同对于推动高校思想政治教育创新具有重要意义。

三、新时代深化高校青年政治认同的理论概述

（一）新时代深化高校青年政治认同的理论基础

马克思主义关于人的全面发展理论为我们提供了重要的视角。该理论认为，人作为社会实践的主体，既受到现实社会的塑造，同时也在推动社会进步的过程中实现自身的全面发展。这种发展涵盖了物质、精神、道德、社会等各个层面，并要求个体具备正确的思想意识和政治觉悟[4]。新时代下，深化高校青年政治认同的理论基础可以从这一核心议题中汲取智慧。高校不仅是国家培育人才的关键领域，而且是思想政治教育的重要阵地。本文所探讨的理论基础，正是立足于推动青年学生全面发展的思想之上。只有当青年学生树立了正确的思想意识和政治觉悟，他们才能在各个领域获得充分的发展。

此外，深化高校青年政治认同对于社会进步也具有重要意义。随着越来越多的高校青年学生树立起热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党领导、拥护中国特色社会主义制度等政治观念，整个社会的凝聚力和稳定性将得到进一步增强。深化政治认同不仅有助于构建和谐稳定的社会环境，而且能促进高校青年学生的全面发展，从而践行马克思主义关于人的全面发展的理论。因此，在高校思想政治教育工作中，我们应紧紧围绕这一理论基础，引导青年学生在政治信仰、价值观念等方面加强认同，努力培养具备国际视野和综合素质的优秀青年人才。这样，高校才能充分发挥其作为人才培养和思想道德引领者的积极作用，为社会的进步和发展贡献力量。

（二）新时代深化高校青年政治认同的理论借鉴

在政治学视野中，政治认同理论主要探讨个体对政治共同体的认同感和归属感。作为构成国家稳定的重要因素，它深入关注个体对政权、政策或政党的支持与态度，无论是公开的还是私密的。此外，这一理论还强调个体对自身所属政治实体的归属感。政治认同理论认为，当一个政治实体内部的人们形成深厚的认同感和归属感时，这个国家将拥有更强的凝聚力和更好的稳定性，从而有力推动社会进步与发展。同时，这种认同感也有助于政府赢得民众的信任和支持，进而巩固政府与民众的关系。因此，政治认同理论在政治学研究、社会管理和治理中占据着举足轻重的地位。

在心理学视野中，政治认同理论聚焦于个体对政治共同体和政治行为的情感归属。该理论认为，人类除了基本的生理需求和心理需求外，还存在一种深层次的归属感需求。这种需求促使个体在社交互动中倾向于形成与别人共同定义的身份认同，从而建立起外部世界与内心世界的关联。政治认同在心理层面通常表现为认知、情感和行为三个方面[5]。认知层面涉及个体对政治实体的了解与评价，情感层面反映个体对所属政治实体的情感倾向，行为层面则是个体基于政治认同所采取的行动。这一理论不仅在心理学研究和实践中发挥着重要作用，而且被广泛运用于社会管理、政治宣传和舆论引导等领域。

在社会学视野中，政治认同理论着眼于个体对自己所属的政治共同体、价值观念和实践的归属感。这种归属感基于个体对社会规范、群体文化和社会制度的接纳与理解，进而形成共同的语言、记忆、意见和行动。政治认同有助于个体更好地融入政治共同体，理解政治事件，并积极参与公共决策和政治实践。该理论在社会分析、民族关系、社会调查及心态分析等领域具有广泛应用价值。它不仅能帮助我们理解个体对社会群体和制度的态度与行为，而且能为政府、社会组织和媒体的舆论引导工作提供有力支持。因此，政治认同理论一直是社会学研究的重要课题之一。

四、新时代深化高校青年政治认同的基本逻辑

（一）树立正确的政治认知

高校青年是中国特色社会主义事业的接班人，深化其政治认同对于加强党对高校工作的全面领导、巩固和发挥高校政治优势至关重要。在新时代背景下，培养具备中国特色、国际视野和创新能力的高校青年显得尤为重要。而正确的政治认知则是政治认同的基石，为其形成和发展提供支撑。

政治在演进中会呈现不同特点，不同时代的社会群体对其理解也各异。因此，对高校青年而言，首要任务是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握“六个必须坚持”的内涵，全面理解中国式现代化的中国特色、本质要求和重大意义。通过坚定信仰、增强理论素养，高校青年始终保持对政治的高度认同，坚持正确的历史观和文化观，深刻感悟中华民族五千多年文明史的辉煌与民族精神，传承和弘扬中华优秀传统文化及美德，从而激发作为新时代中国人的自豪感和使命感。为加强思想政治教育、凝聚政治认同共识，高校需开展多样化的思政教育活动，提升高校青年的思想觉悟和文化素养，增强其自我价值的认同和情感归属。同时，高校要准确把握高校青年的心理特点，通过阅读、交流、体验等多种途径和方式，提高思政教育的针对性和实效性[6]。此外，加强高校青年团组织建设也至关重要。高校通过组织引领、增强组织纪律性和集体荣誉感，引导他们积极投身于中国特色社会主义伟大事业，以青春之我贡献国家与人民。

综上所述，新时代深化高校青年政治认同至关重要。在帮助青年树立正确政治认知的基础上，高校还需进一步加强思想政治教育，推进青年团组织建设以及坚持正确的历史观和文化观等多方面工作。这是一项长期而艰巨的任务。

（二）在情感体验中坚定政治信念

政治情感是个体在政治生活中涉及政治体系、活动、事件和人物时产生的内心体验和感受。这种情感伴随政治认知过程，表现为对各种政治客体的好恶、爱憎、美丑、亲疏等心理反应[7]。政治情感受个人身份、背景、经历和周围环境等多重因素共同影响，其形成和发展是一个循序渐进的过程。同时，同一个体在不同场合、时间和情境下可能产生不同的政治情感。这些情感能够影响高校青年对政府及政治体制的信任度和态度，进而对政治稳定性产生作用。因此，为引导高校青年坚定政治信念，各方需要通过多渠道、多角度进行引导。

首先，高校青年应自觉遵守国家法律法规，充分维护国家制度的权威性，并加强对中央决策部署的学习。这有助于增强他们对国家意志和决定的尊重和信仰，进而形成“制度意识”，在情感上更坚定地认同和支持中国特色社会主义制度，科学理解中国式现代化道路，为推进其建设贡献青春力量。

中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分。为进一步培养高校青年对于我国传统文化的认同感、自豪感，高校可以通过中华优秀传统文化教育加强经典阅读，引导他们积极参与到传承弘扬中华优秀传统文化的活动中去，充分激发他们对国家和民族的热爱之情。

政治不仅是理论探讨，而且需要关注社会现实和参与公共生活。高校青年应通过参与学校和社会组织的志愿活动、实习等，深入了解社会发展现状，真切感受社会矛盾和问题。这样，他们能在公共事务的参与中提升思想道德素质，深刻理解和体验新时代中国特色社会主义的先进性和优越性，从而成为中国特色社会主义的坚定信仰者。

此外，加强培养高校青年的创新创业能力和意识，有助于推动中国特色社会主义事业的快速发展。通过科技创新、技能培训等项目，青年学生在实践中体验中国特色社会主义制度在经济、社会等各领域的成就，从而增强政治信仰。这将为国家培育更多优秀的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

（三）将政治认同自觉内化为外在行动

意识形态是思想观念的集合体，而主流意识形态则是在社会中占主导地位的思想体系。由于主流意识形态的广泛传播，社会成员在习得相近的价值观和行为准则后，会开始模仿并遵循这些行为准则，从而形成相似的外在行为。人们接受并遵循主流意识形态，进而展现出符合主流价值观的行为，例如，勤奋工作、节俭持家、尊重他人等。总的来说，主流意识形态塑造了社会成员的价值观念和行为准则，进而影响他们的外在行为，使个体更好地适应社会、践行主流价值观，最终有利于整个社会的稳定与进步。

因此，深化政治认同应当以高校学生的自觉内化为目标。只有当学生深入了解我国的社会政治体系及其所蕴含的主流政治文化，主动接触并将其融入自身思想意识中，自觉内化为自身的价值观念，并将个人行为规范于社会主流道德评价之下，才能真正确立这种主流意识形态在我国当前社会中的核心地位。这样，深化政治认同才能对社会及个人的行为起到指导作用，使其充分发挥其效能[8]。

当前，世界正经历百年未有之大变局。我国处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。青年学生作为国家未来的栋梁，肩负着重大的历史使命。如前所述，政治认同在高校青年中的形成对个体及整个社会的发展具有深远意义。而将政治认同自觉转化为外在行动则是实践的关键所在。

对此，高校应重视思想政治理论教育，强化学生的政治意识，全面宣传国家的方针政策，让学生认识到国家建设的全局性、长远性和重要性。只有明确国家和人民的需求，学生才能从内心深处认同国家价值，并将其转化为实际行动。政治意识的提升需要与解决实际问题相结合，因此，高校除了重视理论教学外，还应创造多样化的实践机会，如组织针对性强、实践性高的讲座、座谈会等，帮助学生思考和解决问题。高校可以通过实践活动、志愿服务等，让学生更深入地了解社会，关注弱势群体，参与社区建设，成为践行社会主义核心价值观的典范。通过实践活动，学生能深刻感受到国家对他们的期待，从而更加认识到个人行为的重要性和价值，增强政治认同。

为了给学生提供展示内化后外在行动的平台，高校应积极营造良好的校园文化氛围，构建政治认同的场景，承担起教育和引导的职责。这要求校园文化既富有文化底蕴，又具备时代性、特色性和包容性，密切关注青年学生的需求和利益[9]。此外，高校还需不断加强学生对中国特色社会主义理论的认识与理解，给予他们积极向上的思想引导，使他们始终将国家和民族的前途命运放在心上，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

综上所述，新时代青年是国家的未来和民族的希望。高校应发挥教育引导作用，承担起培养社会主义建设者和接班人的重任，通过增强政治意识、坚定政治信念、引导实践行动、构建良好的校园文化等途径，促进高校青年将政治认同自觉转化为外在行动。这些举措应结合高校实际情况和时代特点来制定。高校可以通过多种形式的宣传、教育和活动来逐步引导高校青年学生走向成长成才之路，助力深化政治认同。

五、结束语

随着经济、政治、文化等方面的快速发展，我国高校青年面临着前所未有的机遇和挑战。在新时代背景下，深化高校青年的政治认同，不仅能使他们更加积极地投身于国家的建设与发展大潮中，而且能促进社会主义核心价值观的广泛传播与深入实践，确保他们始终坚守正向的价值追求。高校通过增强青年大学生的认同感，可以进一步激发他们的爱国热忱与责任感，同时增强他们的集体荣誉感和归属感。这对于实现集体目标具有积极意义。为了更好地服务人民，高校青年还需要深刻认识到肩负的历史使命和社会责任，并树立正确的社会责任意识。深化政治认同是一项长期且复杂的任务，需要社会各界的协同努力与持续探索。因此，我们应不断加强对这一领域的研究与实践，以期在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的伟大事业中凝聚力量、共同奋斗。