8 年：种下一颗爱国的种子——广东国防教育特色示范“天河幼教”模式

文/广州市天河区学前教育指导中心 关瑞珊 钟小芳

走进熹园幼儿园、省军区第四幼儿园、珠江新城海滨幼儿园，映入眼帘的是随处可见的国防教育元素，生动有趣的主题活动，扑面而来。“爱国主义教育应从娃娃抓起，不是振臂一呼的口号，更不可生硬灌，需要久久为功的蹄疾步稳。”8年来，天河区在学前教育拥军路上不断探索，不断创新，不断进步：14所幼儿园被认定为“国防教育特色示范幼儿园”；全区约32 万人次幼儿参加、体验国防教育；组织了52场（次）共3966 名幼儿进军营体验活动；从1000 多篇教案中反复筛选、修改100 余次、易稿20 多次，编撰、出版了全国第一套国防幼儿园教材《种下一颗爱国的种子》丛书。

一、起步

区退役军人事务局局长、时任区委常委、武装部长的于俊营认为，让孩子们从小树立“关注国防，就是关心自己的家园”“国家安全是全社会的共同责任”“国防连着你我他，安宁维系千万家”的意识意义重大，并亲自配合推动相关部门，阐明项目的意义所在。对此，天河区紧紧围绕《新时代爱国主义教育实施纲要》的要求，区教育局联合区委宣传部、区武装部，加快国防教育与教育教学融合，不断丰富教育形式和教学方法，打造学前国防教育品牌。天河区学前教育指导中心的钟小芳见证了“国防教育特色示范幼儿园”这8 年的进程：“选择符合幼儿学习特点方式，通过看得见、摸得着、丰富有趣的国防主题活动，锻炼孩子们的身体和意志、增强遵守纪律以及团队合作的意识、培养爱国拥军思想、爱国主义精神。”

二、嬗变

贴近幼儿生活实践，家园共育丰富活动，令幼儿不断成长，教师有了转变，家长更有收获。通过“匍匐前进；我去送军粮；翻山越岭；小兵学本领”的角色扮演。通过“听爷爷讲那过去的故事；英雄事迹”这一家长助教。以及“军体游戏”“节庆活动”“亲子活动”“环境范围”的塑造，激发了孩子们在欢声笑语中学会勇敢、坚强、自信，萌生热爱军队、情系国防的情感。小涵妈妈激动不已：“吃苦意识强了，性格更坚强了些”。同样，小予的妈妈感受到儿子变得更有纪律性，变得更有男子汉气概！小卿妈妈的感受是孩子做事更有责任感。小霏爸爸很欣喜，既锻炼了小朋友们体魄，又磨练了意志，还播下了爱党爱国爱军的种子，让红色基因得以传承，让革命血脉得以赓续。小清爸爸说：孩子比以前更有责任心，更有担当了。小悦的爸爸是一名从军17 年的转业军人，他深有感触：学军活动看似只是一种体验、一次拓展，其实已经默默为童心种下了爱党爱国、吃苦耐劳、良好作风的种子。这样的留言、感言，上万条。钟小芳老师深有感触，幼儿园的教师们通过不同领域知识点的收集，认真反复做刻研，设计出生动有趣的国防教育课程。无论是举办“张扬个性，特色发展”的大型国防教育展示活动，还是拍摄、推广国防教育特色联盟幼儿园爱国主义教育专题宣传片，抑或开展“庚续红色血脉，种下一颗爱国的种子”……丰富多彩的爱国主义教育活动，萌发幼儿热爱祖国的情怀，同时也增强了幼儿园，家长与幼儿之间的默契、和谐，达到了幼儿成长、老师转变、家长欣喜的“三赢”局面。

三、联合

家长们与孩子们一起制作手工、一起参观军训表演、一起去参观军营等国防教育里，形成了良好的家园互动。家长在参过程中，能够知道开展爱国主义教育活动的重要性和必要性。有的家长结营时，看了孩子们的表现感动地流眼泪了，有的孩子抱着教官的大腿，哭着不愿和教官分开了。这些一个个生动事例的经验交流，使得未开展过国防教育军体活动的幼儿园振奋了精神，找到了方向。与此同时，积极搭建部队与幼儿园沟通桥梁，充分挖掘部队资源，开展“军幼共建”。在指导中心的引领下，幼儿园与部队建立共建关系，成为共建单位，实现资源共享，幼儿走进军营亲身体验，如走进海警局，登上海警支队执法舰，参观广州警备区纠察连……解放军叔叔骁勇善战的英伟形象、保家卫国的英雄气魄，给幼儿留下深刻印象，极大地涵养了民族精神。

四、提升

为高效开展研究，发挥集群效应，天河区“幼儿园国防教育研究联盟”应运而生，依托国防教育示范幼儿园开展研究和实践。在前期探索与实践的基础上，根据各个特色示范幼儿园的办园实际，逐步形成了国防艺术、国防科技、国防体育、国防教育中的品格教育、国防教育背景下的家园合作、国防教育大型活动的策划与组织等八大主题。经过探索和研究，幼儿园国防教育的模式初步形成，相关成果《广州市天河区幼儿园国防教育实践研究》获得广州市教育学会2020年优秀学术成果二等奖；在关瑞珊带领下，学前教育指导中心与国防教育特色示范幼儿园共发表国防教育论文17 篇，共申报国防教育课题15 项。

2020 年初爆发的新冠肺炎疫情，影响了拥军教育活动的开展，关瑞珊心急如焚。因为之前，她策划、主导、成立了国防教育丛书筹备编写小组，旨在把爱国主义教育真正落到学前教育的实处，确定编撰《种下一颗爱国的种子》丛书。当时压力更大，很多不同的声音。质疑多了，编著者之一的钟小芳老师都对这件事有了怀疑，但还是坚持了下来。大家一致认为，“幼儿教育是百年大计的基石，孩子跳的高度取决于弹跳的支点强弱。幼儿的良好行为习惯的培养，可以令其终身受益。”

期间与出版社沟通与联系数十次，仅大幅度调整、推倒重来的“搭拆搭建”就有6 次之多。无数次挑灯夜战，无数个不眠之夜，终于换来了在以国防教育为载体，深化幼儿园爱国主义教育阶段性经验树立的基础上的心血结晶。2022 年9 月，广东教育出版社出版了《种下一颗爱国的种子》幼儿园爱国主义教育课程系列丛书。该丛书是天河区依托“国防教育特色示范幼儿园”的认定工作，以国防教育为载体，深化幼儿园爱国主义教育的阶段性经验梳理，共包含75 个活动案例，涵盖小、中、大班三个年龄段。丛书以“种下一颗爱国的种子”为核心，根据学龄前儿童不同年龄段的特征，有针对性地设计了多个爱国主义教育主题活动，为一线教师开展爱国主义教育活动提供了可参考和操作的案例。北京师范大学中国教育政策研究院副院长、博导、教育部长江学者青年学者薛二勇表示，为全国国防幼儿特色教育提供了可复制的路径。