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提高教师队伍整体素质

2024-05-05孙莹莹薛道盼安徽省合肥市长丰县直机关幼儿园恒大帝景分园

家教世界 2024年9期
关键词:整体素质行为习惯教师队伍

□ 孙莹莹 薛道盼 安徽省合肥市长丰县直机关幼儿园恒大帝景分园

社会发展的瞩目成就让世界重新认识中国,经济的高速发展则促进了科技在各行各业当中的运用。但是行业发展的同时,很多问题依旧客观存在,教育行业也是如此,陈旧的教育观念已经不再适用于当代经济的发展形势,部分教师未能充分发挥出现代教学手段的优势,影响了幼儿的教学培养效果。为了更好地适应时代发展,必须采取有效措施提高教师综合素质,增强师资建设力量,为教育质量的提升提供良好保障。

以法律为依据,提升教师队伍素质

国家高度重视教师队伍建设问题,颁布了一系列的法律法规,促进了教师队伍建设的规范化发展。

以提升思想意识为关键出发点

教师队伍建设与教学工作质量密切相关,只有提高教师素质,才能够促进各阶段教育教学工作的高质量开展。作为教师,需要具备良好的业务水平以及优良的思想意识,两者之间相辅相成,而其中最为关键的便是思想意识,只有思想意识与时俱进,才能够加强师资队伍建设,保障教师的基本素质。

不断加强师德师风建设

教师对幼儿的未来成长具有深刻的影响。因此,教师应将学科知识以寓教于乐的方式教给幼儿,同时要以身作则,将优秀的品德和习惯传授给幼儿,这种传授的过程是潜移默化的。幼儿大部分的时间都在与教师相处,教师应在朝夕相处中帮助幼儿养成良好的思想品质与良好的行为习惯,这能够让幼儿受益终生。幼儿园还应高度重视师德师风建设问题,开展一系列的实践工作,不断加强师德师风建设,提高教师队伍的整体素质,通过示范作用帮助幼儿养成良好的行为习惯。

不断加强教师职业道德建设

师资队伍建设的关键在于强化教师的职业道德素养。教育的目的是服务幼儿,想要培养幼儿良好的行为习惯,必须要求教师具备良好的形象,并在一日生活中将正确的思想意识传递给幼儿。合格的教师必须着装得体、语言文明、敬业乐业、严于律己。通过提高教师队伍的整体素质,可以更好地对幼儿进行引导,使得幼儿和家长更加尊重教师。

不断提升教师业务水平

无论什么时候,教师自身的教学水平都是幼儿园对教师的硬性指标。随着社会的进步,幼儿园的教学方法也在发生着改变,不断引入多媒体教学、互动教学等科学的教学方法。为适应时代的发展变化,幼儿园方面也应该定期对教师进行技能培训,组织教师观看教学视频,并一起讨论,分析视频中所提到的内容以及教学方法在本园的可行性。此外,幼儿园还应该提前向幼儿教师普及幼儿教育方面可能出现的问题,这样教师在真正遇到类似事件的时候就能迅速地提出解决问题的办法,有效提高工作效率。

不断更新教师观念

时代的发展进步要求教师观念要保持与时俱进。每一名教师都需要认识到社会处在不断的变化当中,只有及时更新自身的教学观念,才能够更好地适应社会的发展,才能够充分发挥出教师的角色魅力。为此,教师需要积极转变传统的教育观念,突出幼儿在活动中的主体地位,通过讨论、提问等不同的方式方法,让幼儿积极参与到课堂讨论中。同时,教师要认识到幼儿具有个体差异性,要用正确的态度对待每一位幼儿,并采取针对性的教学方法提高教学质量。

国家高度重视教师队伍的建设,我们要在实践中不断地探索,采取有效的措施,不断增强教师队伍的整体素质,提高教育教学质量,从而促进中华民族的伟大复兴!

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