浅谈甲骨学的发展与保护研究分析

赵文婷

摘 要：甲骨文是我国年代最早的文字系统，且发展较为成熟，是汉字源头以及我国优秀传统文化的根基。分析甲骨文的优势，传承文化基因，坚定文化自信非常重要。世界已知四大古文字体系—“尼罗河的古埃及文字”“两河流域的楔形文字”“中美洲的玛雅文字”以及“中国甲骨文”，都是人民的智慧结晶。且我国甲骨文是唯一一个得以保存且一脉相承的文字体系，意义尤为重大。甲骨文内容丰富，是分析我国上古社会的真实材料。因此，要弘扬甲骨文的文化价值以及历史意义，王懿荣纪念馆收集了大量的甲骨资料，这些资料对研究甲骨学具有非常重要的实际作用，对甲骨学的未来发展以及保护具有积极意义。

关键词：甲骨学；发展与保护；王懿荣纪念馆；古文化

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.05.012

1 甲骨学概述

甲骨学以甲骨文为主要研究对象，作为一门综合性、人文性学科，其发展以及保护一直受到我国学术界的重点关注。我国对于甲骨学的研究包括历史学、考古学、文化学、文献学、文化人类学等多个学科，在研究背景以及研究材料上，均以甲骨为背景，分析甲骨卜辞规律，实现多元化研究。甲骨学的出现，使得甲骨文重新被大众了解。作为我国民族智慧结晶，甲骨文的文学价值不可估量①。

甲骨文的存在，使学术界了解到我国以往历史进程以及甲骨文在创建过程中的相关特征，如某些甲骨文与现代汉字之间有着密切关联。甲骨学是1931年独立的一门学科，通过研究弘扬甲骨学，甲骨文的考古价值、历史学价值将被充分挖掘，且形成系统性、科学性的研究方向，以此来充分展示我国以往社会生活习俗以及相关民风民情②。

在中华人民共和国成立之初，甲骨文研究就受到党和国家的高度重视。进入新世纪，党和国家更是把甲骨文研究提高到与中华优秀文化体系构建相系的战略高度，聚焦于中华文明影响力及国家文化软实力的提升。2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，标志着世界对甲骨文重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了优秀传统文化在世界的传播③。

2 甲骨学的发展历程

2.1 草创时期

甲骨文是在商朝时期使用的一种文字，主要功能是占卜记事。公元前11世纪，商朝灭亡，甲骨文被埋于废墟下不为人知。直至1899年，著名金石文字学家王懿荣在北京发现并鉴定古董商带来古骨上的刻文“确在篆籀之间”“乃畀以重金”，成为购藏甲骨文第一人。甲骨文的文学价值以及经济价值得到社会各界的肯定，但这一时期也导致大量村民挖掘、贩卖甲骨文，导致部分甲骨文流失海外。1903年，第一部有关甲骨学研究的书籍《铁云藏龟》出版，使甲骨文从“古文物”变为“可研究性材料”，甲骨文自此进入研究时期。在1904年，《契文举例》出版，首次将甲骨拓词进行批注、翻译，使其可以通读，促进甲骨学“根系”进一步发展延伸。甲骨学研究领域的发展，为甲骨文后续研究提供了可行资料。王懿荣通过已有的文献，将主要精力集中于甲骨资料整理以及文字解释等方面。虽然甲骨文在历史研究中所占比例较小，但甲骨文存在的意义重大，可以帮助历史学者重新了解商朝历史以及商朝在占卜过程中的各种习俗，对分析商朝结构、商朝历史有至关重要的积极作用④。

2.2 中华人民共和国成立初期

中华人民共和国成立初期，共进行了15～20次甲骨文挖掘，获得甲骨碎片20000多片。随着这些资料的整理、收集，甲骨文的研究取得了重大突破，这也为甲骨学的发展奠定了基础。甲骨学对甲骨文进行划分，提高了甲骨学科的可行性以及可信性。甲骨学科由以往不被学术界认可，成长为学术界的历史研究科目。大量的挖掘工作以及甲骨碎片支撑，使甲骨学研究资料得到指数级增长。甲骨文研究永无止境，即便在抗战艰难时期，甲骨学依然取得丰硕的研究成果，如《甲骨学商史论丛》《殷历谱》等，都是在这一时期完成的。

甲骨学也吸引了郭沫若、陈梦家、唐兰等一大批学者，这些学者组建了稳定的甲骨学研究团队，为甲骨学研究引入近代学术方法，使甲骨学成为一门可学习、可成长的成熟性科目⑤。

2.3 缓慢发展

在缓慢发展时期，甲骨学的研究有一定的停滞，这主要体现在两方面：一方面是甲骨学的研究已进入一个时间节点，已有的研究资料、甲骨文的文学价值已被研究殆尽；另一方面是新一部分甲骨碎片尚未被挖掘，受制于当时社会条件的影响，挖掘工作暂停。但从宏观角度分析，即便在缓慢发展时期，国际学术界也并未放弃对甲骨学的研究，因此甲骨学依然保持了总体性的增长⑥。

2.4 全面兴盛

在全面兴盛时期，甲骨学发现了“刻字甲骨”。在1991年，共发现刻字甲骨579片，这一重大成果促使《甲骨文合集》出版。《甲骨文合集》出版对甲骨学的研究意义重大，极大程度地推进了甲骨学分类，丰富了历史性资料。其后续篇章《甲骨文合集补编》也于1999年出版，这两本专著对甲骨学史研究取得了一定程度的研究学术专利。后出版的《甲骨学一百年》《商代经济史》《商代周祭制度》等书籍，使甲骨学进入研究兴盛时期。对这一时期的所有研究资料进行分析讨论，可以了解到这些资料具有统一的特点，就是对刻字甲骨进行了集中性研究。这使原先薄弱的甲骨语法学形成新的分支并蓬勃发展，在现有基础上对甲骨科目进一步细化、研究⑦。

2.5 深入发展

深入发展阶段是指进入千禧年阶段，如2000年至2008年阶段，我国对甲骨学的建设投入了大量的人力、物力，使甲骨學迈向商史研究、书籍刊物出版、文字考释等方向。这一时期，卜辞分类研究增加，以各类卜辞为研究内容，可以确保论文以及论述有“正统性”的研究路线，并以此为基准开展研究。例如，A类项目《商代史》立项完成，全书共计11卷，450多万字，内容囊括较多，包括经济、政治、宗教、军事、社会生活等各方面。逐步分析商代历史，并对甲骨进行了系统性的分析梳理，这成了甲骨学的标准性教育资料。与社会结合，甲骨学的影响日益显著。但甲骨学在后续发展中，要考虑到目前承受的制约性，如甲骨学的资料公布较少，导致甲骨学科有枯萎倾向。甲骨学研究资料晦涩难懂，许多新生群体如90后不愿学习甲骨文，学习甲骨文积极性严重下降，没有意识到甲骨所带来的文学价值。我国目前有权威性的甲骨研究学者年龄均在60岁以上，新学者尚未成长，这为甲骨学已有的研究结果传承提出了挑战⑧。

3 王懿荣纪念馆的教育意义

王懿荣纪念馆坐落于青龙山南侧、河滨南路与王懿荣大街交汇处，建筑面积4万平方米，于2009年奠基开工建设，2014年8月正式对外免费开放。在国家、省、市各级领导的关心支持下，按照"世界唯一、国内一流”的精品文博场馆标准打造，充分发挥自身优势，不断提升建筑设施、管理服务和展陈艺术水平，逐步成为集综合展览、文化教育、观光旅游、休闲娱乐于一体的多功能综合性文化场所。先后荣获国家二级博物馆、中国华侨国际文化交流基地、国家3A级旅游景区、全国关心下一代党史国史教育基地、山东省爱国主义教育基地、山东省国防教育基地、山东省铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、山东省标准化（服务业）试点示范项目、山东省关心下一代教育基地、山东省优秀社会科学普及教育基地、烟台市优秀社会实践教育基地、党史国史教育基地等称号。主场馆由“王懿荣纪念馆”“福山博物馆”“甲骨学发展史馆”“福山籍五位书法名人艺术馆”等展厅构成⑨。

4 甲骨学的发展与保护研究分析

4.1 结合新时期发展需求

甲骨学的发展以及保护研究非常重要，在新时期要结合甲骨学的各项研究措施，保障甲骨学能够与人文研究、史学研究等学科实现结合，指明研究成长新方向，打造里程碑著作⑩。例如，在甲骨研究中，要明确其文化价值以及社会价值、经济价值。经济价值自不必多说，文化价值是在现有基础上了解甲骨文对于我国文学界产生的影响。社会价值是重新了解殷商文化，为殷商保护提供了更加有利的环境，创建广阔天地，使甲骨研究真正脱离局限。在新时期背景下，我国对甲骨学经济价值有高度认可。2016年，我国政府指出要重视发展具有文化传承以及文化价值的科目，这些科目便包含了甲骨学。要重视甲骨学科，做到有人传承、有人发展。在目前人类文明史上，甲骨文的出现具有划时代意义。甲骨文是世界上最早的成熟文字系统，是汉字源头以及中华优秀传统文化的根基，值得重点保护发展。

4.2 实现中国古代文明弘扬

在系统性研究中，表明了甲骨文与中国古代文明弘扬二者之间的关系。从“甲骨文与天文历法”“甲骨文与中国青铜时代”等学科出发进行讨论，要重视发展文化价值以及传承价值。甲骨学虽然已经脱离了冷门学科，但在甲骨文源头分析中，结合王懿荣纪念馆了解到的甲骨文与汉语史语法等资料，分析彼此之间是否有密切关联。任何文字的早期造型都可以在甲骨中发现，因此可以断定甲骨文是现有文字的载体。甲骨文自发现以来，120年的挖掘史使我国学术界重新对文字的价值进行了思考，了解甲骨文在埋葬时期、挖掘时期、研究时期、分析时期等出现的问题。从语言学、历史学角度出发，所有的甲骨文研究都指向我国传统文化精髓的保护，甲骨学还指出在研究过程中，以往的研究学者研究环境较为艰苦，尤其抗战爆发后，这些学者在颠沛流离的环境中依然坚持对甲骨文进行学术研究。

4.3 保障甲骨学科后继有人

与其他学科相比，甲骨学科发展年代较为短暂，以甲骨挖掘为例，甲骨挖掘后甲骨学应运而生，其发展历程不过100多年。因此，要想建设学术阵容庞大、学术成果丰富的学科，就要保障甲骨学科有新鲜血液补充，对甲骨学进行不断完善、对甲骨进行不断研究。但现有的研究团队研究成员年龄偏大，对于研究的各项细节无法兼顾到位。从甲骨学发展史第一人王懿荣，再至甲骨学权威大师唐兰、陈梦家，再至甲骨学优秀学者，如伊藤道治、松丸道雄、明义士等，这些学者通过艰苦的研究以及自身的天赋，使甲骨学渡过了艰难时期。在未来，甲骨学研究必须寄希望于90后、00后，培养青年学子对甲骨文的热忱之情。但如何吸引新生群体的热情，要让新生群体意识到甲骨文自身的艺术性，如可开展甲骨文书法艺术节。在该活动中，能够使新生群体了解到甲骨不仅是中华文化的瑰宝，同时更是世界学术界所关注的一颗明珠。甲骨学使甲骨文推陈出新，使甲骨文的文化价值被充分认识。

5 王懿荣纪念馆研究流派甲骨学整理与研究新成果

5.1 系统性分析甲骨学历史

系统性的分析目前甲骨学整理研究成果，分析甲骨学术史。例如，甲骨学要挖掘甲骨的内涵以及整理甲骨相应资料，包括图片资料、视频资料、语音资料等。这些资料较为杂乱，且每种研究体系之间都有一定的差异，想找出甲骨的来源以及甲骨数量、甲骨代表含义等都需要总结各学科之间的精髓，因此甲骨学在研究过程中必须搜集所有与之相关的重点信息。梳理每个学科之间的架构，可以推动甲骨分类整合等研究工作，实现进一步成长。

5.2 编著体例合理

编著体例必须合理，如分析甲骨文合集的编撰方法，通过先分期再分类的编著体系，每组之间要按照字體分组，并依照内容进行排列。所有甲骨文的排列方式都要尽可能保障年代相似、事件相似、内容相似，以便学者之间进行取用。例如，在编著体例中，通过照片、拓本、临摹等三位一体的辩证方式，能够最大程度地保障甲骨材料整合、保存等都能实现同步。且对甲骨的馆藏信息、公布情况、保存情况等进行说明，以便甲骨资料整合清晰、明朗。

5.3 图像资料精良

图像资料较为精良，在整合甲骨文资料过程中，要分析收集的材料内容，关注甲骨上文字所蕴含的信息，如甲骨片之间的文字以及图形，甲骨片正面、背面信息，还原甲骨片的原貌。每片甲骨都要拍摄2～4张照片，拍摄的角度以360度为主，正一张、反一张、侧两张。在照片拍摄过程中，不能仅凭残缺的卜辞进行研究。因此在图像资料整合过程中对甲骨进行缀合，尽可能地恢复其完整面貌。拍摄完毕后，要将甲骨片的细节资料进行整合，尽可能使甲骨片通过照片清晰呈现，以便能够更细致、更有效地开展研究。

5.4 卜辞内容丰富

根据王懿荣纪念馆编著的文献资料分析，收录的甲骨内容丰富，涉及政治制度、经济生活、宗教祭祀、文化礼仪等多方面，具有极高的学术价值及研究价值。王懿荣纪念馆在整合分析过程中，对30多个新建字以及字形进行了拍摄以及集中研究，解释了以前出现的误解，如卜辞包含祭祀、天文、记事等珍贵资料。王懿荣纪念馆是整合甲骨的典范单位，收藏的文物数量较为丰富。在后续，要强化研究力度，保障实现科研单位与王懿荣纪念馆整合，达到理想的研究标准。

6 福山区王懿荣纪念馆甲骨学后续动向

王懿荣纪念馆后续成长动向要以甲骨学为核心，通过王懿荣研究学术流派，结合王懿荣对甲骨学的卓越贡献，在此基础上对甲骨学进一步分类、整合，使甲骨资料更细致、甲骨文献数量更充分。打造传承策略以及鼓励标准，王懿荣纪念馆能够福泽后人，具有优良的学术成就。王懿荣纪念馆已成为当地的一个文化标志，是研究甲骨学的权威性机构。在后续研究动向中，在王懿荣纪念馆2楼举辦“甲骨学术研讨会”，总结殷商文化以及甲骨学研究的各项成果，邀请十余位来自全国各地的专家，在会上进行学术讨论，并对王懿荣精神弘扬进行了集中展望。文字通过语言得以留存，而甲骨通过汉字一脉相承，甲骨、汉字、语言三者互为一体，不可拆分。王懿荣纪念馆记载的甲骨文不仅是我国最早成型的文字体系，更记载了殷商社会变化以及历史变化，是中华民族的智慧宝库，更是改写世界文明史的一项奇迹。

7 结束语

综上所述，甲骨文在考古界、文学界举足轻重。但甲骨学在大众眼中依然属于一项比较冷门的学科，甲骨学要结合王懿荣纪念馆的发展本质，对甲骨资料实现整合、记录，使甲骨资料清晰呈现，便于学者进行研究。甲骨文的出现发展，意味着我国文明成长轨迹，对弘扬我国传统优秀文化、保护甲骨传承具有非常重要的积极作用。王懿荣纪念馆在后续将继续肩负学术研究、陈列展览、社会教育等一系列活动，使甲骨文在华夏大地闪闪发光，也在国际上留下举足轻重的一笔。

注释

①牛建民，刘正文.甲骨文“”字、"妻"字考[J].安阳工学院学报，2023（1）：119-121.

②于雪，洪飏，裘晓晨.21世纪以来甲骨文研究热点的回顾及展望：基于中国知网CSSCI的CiteSpace可视化分析[J].汉字汉语研究，2023（1）：63-74.

③宋镇豪.由甲骨文倍数合书例谈殷人记数两系说[J].汉字汉语研究，2023（1）：3-9.

④朱格.殷商甲骨文化的审美意识[J].安阳工学院学报，2023（1）：122-124.

⑤王素.故宫博物院藏殷墟甲骨与甲骨文书法时代风貌[J].中国书法，2023（4）：10-33.

⑥王子杨.甲骨文“弦”字补释：兼谈“弦”与“幻”的关系[J].文史，2023（1）：5-18.

⑦毛亚菲，毕晓君.改进ResNeSt网络的拓片甲骨文字识别[J].智能系统学报，2023（3）：450-458.

⑧尹荣方.甲骨文十天干源于星象说[J].文化艺术研究，2023（1）：50-71.

⑨高秋.文创设计中甲骨文元素的应用研究[J].鞋类工艺与设计，2023（6）：79-81.

⑩张勤.基于甲骨文的聋校汉字文化活动课设计与实施[J].现代特殊教育，2023（1）：56-58.