视角

湖南：发布新时代基础教育强师计划

为了支撑新时代湖南基础教育高质量发展，近日，湖南省教育厅等八部门联合印发《湖南省新时代基础教育强师计划实施方案》。

《方案》提出，湖南省将持续实施“芙蓉计划”教学名师项目，大力实施新时代基础教育名师名校长培养计划，每3 年遴选培养100 名省级名师名校长，带动培养1000 名卓越教师校长，滚动培训1 万名以上市县青年骨干教师校长，培养造就一大批教育家型教师校长。

江西：出台中小学科学教育行动计划

江西省教育厅等十七部门日前联合印发《江西省新时代中小学科学教育行动计划》，要求中小学落实科学及相关学科教学装备配置标准，因地制宜建设至少1 个科学教育功能室。鼓励各类企业通过捐资、冠名等形式为薄弱地区、薄弱学校援建科学教育场所。

《计划》明确，从源头上加强本科及以上层次高素质、专业化中小学科学类课程教师供给。落实小学科学教师岗位编制，加强中小学实验员、各级教研部门科学教研员配备，推动实现每所小学至少有1 名具有理工类学士学位的科学教师，原则上每所中小学至少设立1 名科技辅导员。

福建：全面做好科学教育“加法”

近日，福建省教育厅等十四部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》，系统谋划在福建教育“双减”中做好科学教育“加法”。

福建省明确，夯实学校科学教育主阵地。深化科学课程教学改革，支持学校深入实施启发式教学、探究式教学，鼓励有条件的中学与大学在课堂教学、学生培养等方面开展合作。提升科学实验课程质效，强化学生动手能力培养。加强科学教育校内资源建设，每所中小学原则上至少结对1 所具有一定科普功能的机构，以便用校外科学教育资源补充校内资源的不足。