《背影》和《台阶》中“父亲”形象的塑造

徐辑凤

统编初中语文课本中朱自清的《背影》和李森祥的《台阶》两文能引领学生走进平凡而伟大的“父亲”形象，滋养学生的精神。本文从“父亲”的人生命运、沧桑经历和深沉父爱三个角度，解析“父亲”形象在文学创作中的塑造。

一、 如出一辙的人生命运

《背影》和《台阶》中的“父亲”形象，年代背景和叙事角度虽有差异，人生命运却如出一辙，即为家、为子、略己。

1.《背影》，在“释然”中理解父亲的人生

《背影》中，朱自清用朴素的文字叙述了“父亲送我”的故事，文末“他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐”一句简单的话，几乎概括了父亲的一生，也是“我”与“父亲”和解的开始。通过搜集资料可知，朱自清的父亲是典型的封建式家长，其封建思想与朱自清的自由解放思想冲突严重，以至于父子关系失和，朱自清连结婚这等大事都没有告诉父亲。但是在晚年，家中光景一日不如一日，父亲经历亲人去世、赋闲在家等变故，与朱自清的关系得到了缓和。《背影》由思念和回忆引出，叙述父亲背影的难忘，朱自清放下与父亲多年的隔阂，理解了父亲的“不好”和人生。

“父亲”年少意气风发，老来颓唐，自然需要将忧郁之情发之于外。这样一想，“我”与“父亲”的隔阂并非难解的深重矛盾。“父亲”思想封建，看似待“我”冷漠，但从来没有停止对“我”的关爱。在经历母亲去世、自身赋闲等变故时，“父亲”难掩悲痛、困苦，依然惦记着“我”，送“我”离家，劝慰“我”。家庭琐事往往触“父亲”之怒，而根本原因是“父亲”要扛起家庭的责任，对“我”寄予很大希望，许多困境使他力不从心，忧从中来。“父亲”一生忽略自己，为家奉献、为子付出，这也是许多父亲的人生缩影。

2.《台阶》，在“旁观”中理解父亲的人生

《台阶》一文中，李森祥站在“旁观者”的视角上叙述和理解“父亲”的人生。“父亲”总觉得“我们”家的台阶低，为了“高台阶”，“父亲”准备了大半辈子，也忙碌了大半辈子。台阶为什么会成为“父亲”的心结？因为在“父亲”那个年代，家门口的台阶常常代表屋主人的地位。但“父亲”执意建造一座有高台阶的新房子，不仅是为了彰显自己的地位，更是为了家人，特别是“我”。

“父母之爱子，为之计深远。”在普通的农民家庭，屋主人的地位也是一家人的地位，屋主人的地位越高，家人越能在村中获得尊严，子女越能实现更远大的发展。“父亲”执意建造有高台阶的房子，实际上是在为全家人的生活而努力，是终其一生都想让子女过上“好日子”。房子建成了，“父亲”也老了，不能继续操劳反而让他若有所失。“父亲”若有所失的根本原因是不知道还能为家人做些什么。随着新房子的建造，李森祥“旁观”了父亲为家、为子、略己的一生，这也是许许多多中国式父亲的一生。

二、 细致入微地诉说沧桑

“父亲”为了家人，一生忙碌、沧桑。在诉说“父亲”的沧桑时，朱自清选择看似平淡的语言和平常的外貌、动作信息，李森祥则选择“象征”手法。归根结底，他们描写父亲形象都细致入微。

1.《背影》里的语言、外貌和动作描写

文中有这样一段话：

“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

从语言、外貌到动作，朱自清并未使用华丽辞藻，却使“父亲”的沧桑形象跃然纸上。“父亲”为什么说“我买几个橘子去”，而不是“我买橘子去”？家中刚刚经历变故，甚至借钱给祖母办丧事。可见经济紧张，“父亲”自然不舍得买很多橘子，但还是想给“我”买一些。月台上，“父亲”身着朴素，行动笨拙，这样的画面带给“我”强烈的视觉冲击，也带给读者强烈的情感冲击。“父亲”一生沧桑，此刻的语言和动作，都为“背影”增添了悲情色彩，无形中拉近了“我”与“父亲”的距离。

2.《台阶》中“父亲”的“草鞋”和“烟枪”

《台阶》中，李森祥六次提到“草鞋”，多次描写“烟枪”。“草鞋”不仅是草鞋，更是“父亲”沧桑的见证。在一生沧桑中，“烟枪”成了“父亲”纾解情绪的伙伴。比如，“父亲”一下子背了三趟青石板，每块青石板大约有三百来斤重，还没觉得花了太大力气，但是因为磨破了一双麻筋草鞋而感到可惜。“父亲”每一次劳动，都穿着朴素的草鞋。在忙碌辛苦的一生中，“父亲”穿坏了无数双草鞋。草鞋在文中的每次出现，都代表了“父亲”的沧桑，让人感受到一位平凡父亲的辛苦。

文中写道：“他开始‘磨刀’。‘磨刀’就是过烟瘾。烟吃饱了，‘刀’快，活做得去。”在日复一日的劳动中，吸烟成为“父亲”排解情绪的唯一方式。在“干活”前吸会儿烟，“父亲”好像获得了力气一般。烟枪始终陪伴“父亲”，和“我”一样是“父亲”沧桑人生的旁观者、记录者，具有真切的象征意义。

三、 巧妙展现的深沉父爱

父爱体现在“父亲”的辛苦中，无声胜有声。父爱也体现在矛盾和冲突中。《背影》和《台阶》两文，朱自清和李森祥均巧妙展现了深沉父爱。

1.父爱无声胜有声

《背影》中，“父亲”买橘子回来，将橘子一股脑儿放在朱自清的皮大衣上，这时，“父亲”在想什么？是对朱自清的不舍，是在思考怎样与儿子“告别”，还是在琢磨嘱咐儿子的话？无论“父亲”在想什么，这样“无声胜有声”的动作，都展现了深沉的父爱。《台阶》也是如此。“父亲”每天闷不做声地准备盖房子、造台阶，就连坐在台阶上看树枝摇来摇去的眼神都是专注的，“父亲”心里在想些什么？是台阶造好后家人的地位和尊严，还是儿子的未来？“父亲”每一次清扫台阶，又在想什么？当然，我们无法完全知晓“父亲”的想法，但是能够肯定的是，沉默寡言的“父亲”心中满是家人，尤其是“我”，深沉的父爱“溢出”文字。

2.矛盾冲突尽显父爱

《台阶》通过矛盾冲突塑造“父亲”形象。通过“父亲”的努力，“我们”一家终于有了高台阶的新房子，“父亲”却没有那么开心。放鞭炮时，“父亲”手足无措，有人路过和“父亲”打招呼时，“父亲”觉得不自在。这样的矛盾冲突，源于“父亲”低眉顺眼了一辈子，已经习惯了之前的生活，但是为了使妻儿扬眉吐气，他还是建造新房子、新台阶。这何尝不是父爱的体现？“父亲”忠厚淳朴的一生，物质追求和精神追求的表面矛盾，尽显父子情深。

总之，《背影》和《台阶》两文都塑造了历尽沧桑为家、为子、略己的“父亲”形象，不仅对学生感悟父爱的复杂和伟大具有促进意义，而且能使学生理解“父亲”形象的时代意义。教学中注重“父亲”形象的深度解析，能促进学生对父爱、家人、亲情的深刻思考，培养学生正确的人生观。