雄安新区：教育协同发展的探索

杨双双

未来，更多的北京优质教育资源将在雄安落地生根，成为京津冀协同发展的重要一环。

又是一个充满生机的春天，清澈的白洋淀泛起粼粼波光。

13岁的靳萧羽如往常一样，早早地来到北京四中雄安校区上学。他兴奋地说，“戏剧课是必修课之一，18门选修课任意挑选，图书馆全年开放，还有定期人文游学呢！”

作为北京市支持雄安新区建设的三所“交钥匙”学校（雄安北海幼儿园、雄安史家胡同小学、北京四中雄安校区）之一，北京四中雄安校区已于2023年9月正式开学。在京津冀协同发展战略指导下，雄安校区的教育理念、师资力量、基础设施对标北京四中本部，让北京的优质教育资源在雄安新区落地生根。

在家门口享受优质教育

一迈入学校的大门，映入眼帘的是崭新的五栋单体建筑、标准化体育场、半围合书院……校园内一楼一路、一花一木，处处体现了京雄联动，别具匠心的设计给师生带来了独特的感受。

“早在2020年4月，北京四中雄安校区正在边拆边建，我就过来看了看。”在雄安新区机关单位工作的靳宁是靳萧羽的父亲，他回忆说，“去年夏天，雄安校区开始招生。给孩子报名的时候，我用最快的速度准备好资料，反复地检查有没有错字、丢项和缺页，满怀期待地交上去。”当收到黄春校长手写的《入学通知》时，他十分激动。靳宁介绍，雄安校区“以人育人，共同发展”的教学理念与北京四中高度一致。为推动学生的全面发展，学校专门开设戏剧、合唱两门必修课，并设置18门选修课，因材施教。授课人不只有校内的老师，学生家长也可参与其中。

此外，雄安校区定期开展人文游学活动，鼓励全体学生走出校园，增长知识，拓宽视野。比如，前不久雄安校区安排全体师生走进北京四中，每名学生都能走进班级，聆听课程，跟本部的学生们一起吃饭、玩耍，亲身感受北京四中浓厚的文化氛围。出发前，靳萧羽十分激动，还特意带上白洋淀芦苇画，送给了北京四中的小伙伴。

一年多下来，靳宁对儿子的成长变化很是满意。他真切地感受到，孩子不仅时间管理更自觉，学习效率不断提高，而且更懂礼貌，见到学校保安、食堂阿姨都会热情打招呼，对家长也更加尊重。他感叹道，这一切都得益于“家门口的名校”的教育。

值得一提的是，北京市六一幼儿园、北京市海淀区中关村第三小学、北京市朝阳区实验小学、北京市第八十中学承担的“援四”任务也已进入第二轮，更多的优质教育资源将在雄安落地生根，成为京津冀协同发展的重要一环。

从“引进来”到“留下来”

“我们始终秉承着北京四中的教学理念，教师的第一使命是发展自己。”郭冰清是靳萧羽的音乐老师，她研究生毕业后，先在北京市海淀区一所中学任教，之后机缘巧合看到北京四中雄安校区的公开招聘，便毅然报名来到这里。

之所以作出這一决定，一方面是被北京四中的教育理念与教育方式所吸引，另一方面是她十分看好雄安新区未来的发展，认为这里能为年轻人提供更多施展才华的机会。

“雄安校区由北京四中派驻的管理团队进行管理，每名教师在北京四中都有一对一的师傅，双方定期到北京或雄安交流分享教学经验。”郭冰清向记者介绍。

据悉，戏剧、合唱是北京四中的特色课程，为了秉承这一优良传统，雄安校区将这两门课设为必修课，要求全员学生无差别均衡学习。令郭冰清印象深刻的是，有一位性格腼腆的学生，平时不怎么说话，因为选择了合唱课，努力开口练声，努力唱歌，性格逐渐开朗起来。

令人欣喜的是，郭冰清前不久申请的“雄才卡”已经通过审核，这让她在“未来之城”真正有了归属感。“雄才卡”即雄安新区人才引进一卡通，根据社会贡献、专业程度和学位等级分为ABC三类，持卡人可享受涵盖教育、医疗、住房、税收奖励等在内的政策支持。

从“引进来”到“留下来”，处处可以看到雄安新区的诚意。2024年全国两会期间，全国人大代表、雄安新区党工委书记、管委会主任张国华公开表示，雄安新区优化“引育留用”体系，提供全方位、全要素、全周期的人才服务，目前已发放雄才卡10481张。

据了解，雄安新区设立以来，不断创新用人模式和薪酬模式，引进了一批优秀教师人才。两年来，雄安新区新建片区已招聘教师2500余人，其中在初中和高中学段，研究生比例达到80%左右。

“待遇好，而且雄安新区未来可期，我的选择没有错。”郭冰清表示，她的丈夫和孩子也来到了雄安新区，他们一家已经打算长期留在这里，安家立业。

激活教育协同发展“一池水”

曾几何时，“北京吃不完，天津吃不好，河北吃不饱”，三地亟需区域协同发展的深层次变革。2024年，恰逢京津冀协同发展上升为国家战略十周年，三地协同创新取得一系列重大突破。

为用心织密教育协同发展“一张网”，雄安新区设立先后制定了《起步区教育专项规划》《雄安新区智慧教育五年行动计划（2021-2025年）》《雄安新区推进教育高质量发展实施方案》《河北雄安新区构建现代化教育体系三年行动计划》等系列教育发展相关文件，为新区现代化教育体系建设奠定基础。

“杏坛不必有其地 ”。北京四中雄安校区校长黄春表示，雄安校区有许多巧妙设计，教学不再局限于教室，而是给师生提供更多的交流空间，形成“开放式”的教学空间。

据他介绍，北京四中雄安校区是一所36班完全中学，初中每班不超35人，高中每班不超40人，招生规模1300人左右。为推动京雄优质教育资源的共享，实验楼内还设置了录播教室，综合楼内设置了600座的学术报告厅，方便两地教师进行业务探讨和交流。

“作为北京援建雄安新区的三所学校之一，开学运行意义重大。”黄春表示，双师课堂、师徒结对、人文游学等形式多样的教学活动，不仅满足北京非首都功能疏解单位人员随迁子女的上学需求，还将辐射雄安新区全域教育，形成更为均衡、开放、多元的教育生态。

除了中小学，作为首批落户雄安新区的部属高校，北京交通大学、北京科技大学、北京林业大学、中国地质大学（北京）的雄安校区已于2023年11月正式开工建设，以期帮助更多当地学校提升办学质量，为京津冀教育协调发展起到示范作用。