黑龙江红色文化传承问题研究

陈君 屈岩

（牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江 157011）

红色文化是黑龙江省的灵魂。黑龙江省是东北抗日联军创建地和主战场；是建国初期老工业基地的起步点；更是解放战争的北满根据地；是中国共产党历史不可或缺的一部分，孕育着丰富的红色文化价值。随着中国特色社会主义进入到新时代，黑龙江面临着如何传承好红色文化的时代任务，要想传承好红色基因，就需要从实际出发客观分析黑龙江省传承红色文化的现实状况，从而找到科学的方法为建设社会主义文化强国凝聚力量。

一、黑龙江红色文化传承现状分析

红色文化作为一种无形资产在黑龙江这片广袤的黑土地上大放异彩，一直以来，黑龙江人民政府高度重视红色资源的保护和开发，并取得了前所未有的成绩，但是随着数字化应用的来临，人民对于红色文化的需求也逐步提高，黑龙江如何传承好红色文化是当今备受关注的问题。

（一）黑龙江红色文化传承取得的成就

一方面，陈展形式优化升级。近年来，黑龙江为加快推动新时代精神文明建设，主抓红色资源作为黑龙江重要的文化引领。随着中国共产党成立100 周年，各地都推陈出新展现了新的亮点。例如，东北烈士纪念馆推出一种全新的展览模式，采用了线上线下相结合的方式，把文物全方位地展示给社会，并推出VR 虚拟展，增强了和观众的互动性，打破了以往单一传授历史故事的手段。今年在牡丹江地区召开的全省旅游发展大会，牡丹江用自身优势从历史，人文、文艺等不同视角，采用新的表现形式推动历史经典再创作，将旅游和红色文化相结合，让传承红色文化再上新的台阶。另一方面，红色刊物推陈出新。新时代的来临，以弘扬龙江“四大精神”为主的系列读本相继集中推出，例如《东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神学习读本》《黑土地上的红色基因》《追溯与传承—大庆精神》等几十部书籍。黑龙江教育出版社的《百年图强》；黑龙江人民出版社的《东北抗联女兵》以及黑龙江省美术馆承办的“传承红色经典 重温百年党史”《百年印迹——中国红色经典版画典藏》展示一幅幅震撼心灵的经典版画，塑造人物、再现历史、描绘现实，用精美的图画展现党的光辉历程，具有非常重要的历史意义和艺术价值。

（二）黑龙江红色文化传承中存在的问题

第一，红色景区呈现方式单一。黑龙江是一处拥有众多红色文化资源的省份。现有爱国基地两百多处，红色旅游景区高达40 多处，其中有12 处景区被收入全国红色旅游经典景区名录，剩余的景区在知名度和成熟度上都比较低。总体来说，黑龙江的红色资源大多以纪念馆和遗址遗迹为主，这两种主要通过讲解员讲述和引领参观为主要方式进行红色文化的传播。特点是单一直观又缺乏互动性。随着新时代的到来和人民对红色文化的需求越来越多，这种呈现方式不足以满足人民对红色文化的需要。需要创新新形势运用新技术打造新平台。

第二，红色资源挖掘程度不深。目前各红色旅游景区风格模式大同小异，只是模仿当年的建筑景观，缺少多元化游娱项目。拿黑龙江举例，黑龙江对于红色资源的开发和利用还不够深入，缺乏核心竞争力，景区服务还未充分开发利用，这样长期以往就会使得黑龙江红色景点的知名度下降，吸引力也减弱，更不能让游客流连忘返。

第三，红色文化宣传力度不够。目前，黑龙江的红色文化宣传方式较为单一，主要是注重还原当年历史现场给人直观的表达，而在传播上则更加依赖于遗址遗迹和纪念馆等，这使红色文化传播受到地域的制约。以龙江四大精神为例，在宣传方式上弘扬龙江四有精神方式方法不够灵活，多以讲话、新闻稿、宣讲和文章等传统形式进行传播出去。在形式创新和推广能力上不强，舞台剧、话剧宣传无体现，红色产品无创新，技术手段运用缓慢，没有突破性进展。在互联网时代，如果没有新颖的宣传方式 ，其结果是不会让人民群众去主动接受红色文化的，一旦当红色文化脱离人民群众，那传承文化也只是形式上传承，变得毫无意义。

二、黑龙江红色文化传承问题的原因分析

黑龙江传承红色文化关键在于与时代的发展而与时俱进。根据以上黑龙江在文化传承中存在的问题，挖掘现象背后的原因，可以从政府、社会以及高校三个部分分析。

（一）政府部门对红色资源关注度不够

首先，政府更关注于短期收益。黑龙江省面积宽广，红色遗址遗迹分布比较分散，而政府在实施红色景区规划时费时耗力，所以一般不进行整体管理，导致无法有效将红色资源进行整合。加上，各个地区的管理层之间缺乏沟通，忽略红色资源带来的经济价值，只关注短期效益不愿花财力进行大面积投资不关注长远发展。其次，政府向红色资源倾斜投资力度小。以鸡西为例，鸡西是东北抗击日本侵略者的重要地区之一，是一座拥有丰富红色资源的城市。鸡西市共有县级及以下烈士纪念设施335 处，这些纪念场所及设施年久失修，严重破损，加上周围环境恶劣，有废弃物堆放缺乏管理以及未设置专门的保护单位和负责人进行勘察等。让这些红色遗迹慢慢淡化了人们的视线。最后，政府对专业人才培养欠缺。黑龙江大多纪念馆都有讲解人员，但是主要聘用的是文职人员或者是兼职大学生，这类群体专业技能不强，知识面相对局限。还有不少景区是免费开放，讲解员得不到充分配置，不少游客到景区也只是观赏一圈后匆匆就离开了，这使得限制了红色文化的进一步发展。

（二）社会中多元文化对红色文化的冲击

“文化兴则国家兴，文化强则民族强。”[2]文化是民族的精神命脉，但是，随着现代化的到来，红色文化作为一种主流意识形态，不可避免地受到了现代文化的冲击。特别是5G 时代的来临，各种文化传播平台不断拓展，泛娱乐化思潮更容易引起大多数年轻群体的注意力，使红色文化传播难以深入人心。抖音、快手和微博等主流媒体多以娱乐性和收益性为主，而红色文化作为公益性的公共文化资源带给大众媒体的经济效益较少，导致红色文化在社会上的知名度和影响力很难得到提升。黑龙江目前常见的红色文化传播方式有微信官方公众号传播、线下宣讲教育、红色文艺活动和红色旅游路线等方式。但这些方式未能将主流平台相融入，使得红色文化传播在空间上不能拓展和开放。随着西方国家文化的渗透，西方不少良莠不齐的思想涌入我国，影响人们的行为习惯和方式，由于社会上对于互联网的把控还有待提高，这对表现形式单一的红色文化来说是有很大冲击的。在流行文化和红色文化的选择中，广大人民群众会因好奇和兴趣而对流行文化产生更大的吸引力。

（三）高校对本地红色资源教育弱化

首先，从高校的课程体系看，主要围绕学习专业基础课为主，除了少数马克思主义学院外会有红色文化之旅的洗礼和熏陶外，其它学院没有将充分利用红色资源作为实践拓展的一部分，更没有相关红色文化的课程建设，导致理工类学生对于当地的红色历史了解少之又少。其次，从教育理念上看，高校采用灌输式方式居多，严重制约了红色文化本身教育的效果，未能使红色文化真正走入学生心里。在实践上，无外乎是宣讲英雄人物事迹，参观当地纪念馆，大合唱等，然而这些形式对于学生们来说是单调和枯燥的，很难将革命英雄的精神品质作为自己价值观的引导。最后，从校园文化建设上来看，校园文化是构建社会主义核心价值观的主渠道，但是黑龙江不少高校校园中，红色标语罕见、红色教材读本未能使用、未能和当地红色文化相结合打造特色的校园文化。黑龙江不少高校中校园文化建设没有做到与时俱进和深入挖掘红色文化的历史价值，停留在表面形式化，难以形成学生对红色文化的认同感，也不能转化为精神动力。

三、黑龙江红色文化传承的对策建议

通过对黑龙江文化传承的现状分析和挖掘传承问题背后的原因，借鉴了其他地区传承红色文化的经验，探索了黑龙江未来传承红色资源的路径，主要从创新手段、结合当地特色和扩大宣传范围入手，为黑龙江讲好红色故事打下坚实的基础。

（一）开展创新设计，助推黑龙江振兴发展

习近平总书记强调：“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。”[3]黑龙江的红色文化是中华文化的重要组成部分，形成于抗日战争和社会主义建设时期，要把红色文化传承好就要就要创新它的表现形式，打造人民群众喜闻乐见的方式。单纯的场景复现已经不能满足人民群众的需要了，需要打造沉浸式体验才能得到共情的效果。首先，加持信息技术，打造三元化的立体空间体验，形成视觉冲击感，感受科技引领文化的体验，提高黑龙江影响力，带动黑龙江的文化振兴。其次，创新新形势的文艺演出，让观众产生情感共鸣。文艺演出是一种动态的艺术表现手法，让人与历史、人与时代的沟通提供了一个舞台，让大家走出家门，切身感受红色文化带来的无限魅力，从而形成黑龙江独特的文艺作品，使黑龙江再次向全国展现了强大的生命力和旺盛力。

（二）结合当地特色，打造黑龙江文旅城市

文化自信是最根本的自信。从这个意义而言，文化振兴是东北振兴的底气。在地域文化的优势基础上，有选择地继承和发展黑龙江优秀的传统文化和文化遗产，让存留的红色资源再次重现光芒，既是东北振兴的时代课题，又是振兴东北的历史使命。黑龙江是一座以冰雪文化闻名的城市，所以，外地旅游者对于黑龙江红色旅游的市场认知度较低，因此，要加强二者之间内外联动，不仅在宣传上加强黑龙江旅游产品特色开发，在旅游形式上，创新出新一条黑龙江独有的林海雪原文化体验式旅游。将冰雪文化和红色文化深度融合，感受二者差异性的体验。深度挖掘黑龙江潜在的市场机遇，打响黑龙江文旅品牌的知名度，创造当地红色“网红”打卡胜地，以及创新红色工艺品，例如抗联英雄手办、书签和纪念章等，提高市场活跃度和竞争力，以此带动黑龙江地区经济发展。

（三）扩大宣传范围，激发黑龙江使命担当

习近平总书记指出：“从党的奋斗历程中汲取智慧和力量，坚定历史自信、自觉坚守理想信念”[4]黑龙江孕育的红色文化就是黑龙江人彰显文化自信的底气和信心，讲好黑龙江的红色故事更是黑龙江人的使命担当。黑龙江党史事件丰富，革命先烈辈出。让英雄们的光辉事迹不被时代所淹没就需要在宣传上融入创新点。关键一点是要在宣传方式上找到精准定位宣传。第一，文物材料是鲜活的党史教材，应向高校定期提供红色读本教材，让教材深入到大学生日常学习中。除此之外，推动红色研学发展，到当地红色景点游览，采取线上线下相结合的方式，打造特色育人体系。第二，让中小学生通过动画或者绘本的形式了解黑龙江特有的文化资源，在社会上征集创意作品，定期举办红色作品朗读、歌唱比赛，调动中小学生的热情和参与。第三，创办公益舞台剧，开展当地文化节。线上开启直播，获取流量，将当年历史事件多角度重塑回舞台，让青年和老年群体也能在红色文化大潮中，体悟革命先辈的民族精神，以此提高红色文化的影响力。在全媒时代，要不断拓展红色血脉传播通道，打通融媒体路径，不断升级宣传形式。

红色文化是构建中国特色社会主义文化体系的重要组成部分，是革命文化的传承和发展。新时代既要灵活运用好红色文化资源又要继承和发扬好红色文化精神。黑龙江要肩负起地方社会发展的使命担当，真正推动当地红色文化深入人心以及更好地发挥地方红色资源的特殊价值。将黑龙江红色文化与当代人民需求有机结合到黑龙江文化振兴的大局之中，促进不同地区红色文化的融合与创新，并最终推动建设文化强国的目标。