《教育信息化政策和总体规划论纲》发布
2024-04-09
中小学信息技术教育 2024年3期
日前,《教育信息化政策和总体规划论纲》发布,该出版物由联合国教科文组织未来学习及创新团队教育信息化与人工智能教育部门组织开发。
本出版物旨在引导政策制定者在采用技术时提供人权保障;将包容、公平和性别平等视为解决方案的核心;将技术创新视为共同利益。基于以上原则,本出版物采用以人為本的视角,审视从低带宽技术到人工智能和互联网3.0或“元宇宙”等新兴技术的潜能。本出版物倡导国家政策应保护教师和学生的数字健康,减少和中和数字碳排放足迹,并避免“技术解决方案主义”。
本出版物提出了一个教育信息化政策规划框架以及迭接式政策规划路线图,以引导对各地教育系统的数字化准备状态的评估、对学习者和教师的需求分析,进而规划有充足的配套资源支持的国家教育信息化方案。本出版物还深入剖析了在教育的不同领域实施教育信息化的国家总体规划的典型范例。
(摘编自教育信息化100人微信公众号2023-12-21)