新时代主题图书馆阅读推广策略研究

2024-04-09赵军成

绥化学院学报 2024年2期

赵军成

（绥化学院图书馆黑龙江绥化 152061）

在现代社会，图书馆是最重要的公共文化服务机构之一，其在普及科学技术知识、传播优秀文化、启迪民众智慧方面发挥着重要作用。近年来，我国愈加重视公共文化事业的发展，积极推进各级各类图书馆建设，在政策上大力推动全民阅读，促进文化强国建设。2017年11月，《中华人民共和国公共图书馆法》的颁布实施更是从法律层面对图书馆的建设与发展予以保障。

目前，我国已初步建立覆盖面较为广泛的公共图书馆服务体系，在一定程度上实现普遍均等服务，满足了人民大众的阅读需求与信息需求。进入新时代，我国整体经济社会发展步入高质量发展阶段，民众的精神文化需求日益丰富，传统图书馆服务难以满足人们趋于多元化、个性化的阅读需求，需要探索新的发展模式。值得欣慰的是，中国图书馆界做出两件出色业绩，一是自主探索并发展出以主题图书馆建设为特色的公共图书馆总分馆服务体系[1]，二是自觉地将阅读推广作为图书馆的一项核心服务去做[2]，积极将经典文化、时代主题文化传播推广开去，形成一股强大的文化推力。在这样的背景下，研究主题图书馆的阅读推广策略，必将对推动我国图书馆事业高质量发展有所裨益。

一、我国现代主题图书馆发展概况

从通俗意义上来讲，主题图书馆（简称主题馆）是围绕着某种主题信息资源而运作的图书馆。这一“主题”范围可以相对宽泛，也可能相当专深。主题图书馆的空间可以是独立的馆舍，也可以是某图书馆内具有主题特色的一部分空间。本文主要以公共图书馆主题分馆为研究对象。

（一）主题图书馆的实践。在我国，从媒体对“主题图书馆”公开报道的角度看，港澳台地区先于大陆地区规划了主题图书馆的发展[3]。早在1998年7月21日，香港报端即登载建议在改建的港府内建设一个关于香港一国两制政治体制的主题图书馆之报道。其后，在2001年7月30日和2005年4月15日，关于澳门和高雄市谋划主题图书馆建设的报道见于报端。大陆区域则是在2003 年12 月4 日和2004 年9 月16 日，由《北京晚报》和《新民晚报》分别报道了北京市和上海市的主题图书馆建设布局概况。

伴随着经济建设的高速发展，我国主题图书馆建设可谓是蓬勃发展、遍地开花，尤其是在北京、上海、广州、深圳、杭州等大型城市已渐成体系。上海市先后建成的中国之窗国际主题馆、上海地方文献主题馆、时尚产业主题图书馆、金融图书馆、非物质文化遗产主题馆等20余家主题图书馆展现了上海作为国际大都市的多元文化风貌与文化底蕴。广州市的法律主题馆、多元文化馆、玩具馆、动漫主题馆等融合了区域文化与产业特色，为“图书馆之城”建设增添了不少光彩。杭州市统筹政府支持与社会力量，大力开展主题图书馆建设，仅2018、2019两年就建成主题分馆11家[4]，尽显规模效益；其以先进的办馆理念、充裕的特色馆藏、丰富多彩的主题活动成为市民们求知、休闲、体验新生活的好去处。杭州市主题图书馆建设秉持制度化发展、标准化建设、规范化管理的体系化发展道路，形成独树一帜的“杭州模式”。

同时应看到，我国其他城市和地区也在积极发展主题图书馆，结合地方特色文化、旅游休闲、区域经济产业，选取大众喜闻乐见、与民众生活紧密相关的主题建设主题图书馆，使得图书馆公共服务体系得以不断丰富、壮大。总的来看，我国公共图书馆主题分馆建设由星星点点走向全面铺开，由单一建设走向体系化发展，可以说是经济社会文化不断发展的产物，是普通公共图书馆在馆藏资源、读者服务水平达到一定程度之后的业态升级。

（二）主题图书馆学术研究。伴随着我国主题馆建设的不断推进，“主题图书馆”这一研究主题愈发引起学者们的关注。主题馆建设是一个涉及社会经济文化发展众多方面的独特领域，很多问题值得多加探讨、仔细研究。

最早以“主题图书馆”为研究对象的文章发表于2007年，裴世荷的《构建主题图书馆的要素》一文认为特色馆藏、人本理念、个性化信息服务是主题图书馆的核心要素并简要论述了三者之间的关系[5]。王世伟[6]最早系统地对主题图书馆的定义与类型、服务方式、历史发展状况进行研究，2009年发表文章《主题图书馆述略》。文章指出“主题图书馆是通过特定领域（某一领域或数领域）专藏和服务来满足人们对专类知识和信息的需求的图书馆”，这一经典定义被广泛引用。其后，研究主题馆的文章逐渐增多，学者们围绕主题图书馆的含义、特征、建设与合作模式等问题进行了充分讨论，对主题馆的发展策略与创新模式提出很多宝贵的建议。

“杭州模式”的成功引起图情界对主题馆建设的广泛关注。由杭州图书馆馆长应晖担任主编、南开大学信息资源管理系教授柯平担任副主编的专著《主题图书馆的杭州模式》，是对“杭州模式”理论与实践总结的经典文献，影响颇大。《图书馆建设》特别在2020年第一期推出主题图书馆讨论专栏，刊载柯平、李超平、刘洪辉撰写的多篇文章，充分肯定了当代主题馆建设的价值。当下，学者们更加关注新时期我国社会创新发展背景下主题图书馆的新业态研究，如，文旅融合环境下的主题馆建设[7]、主题馆的阅读推广等等。

二、主题图书馆的阅读功能与社会价值分析

与传统意义上的追求“大而全”的公共图书馆相比，新时代的主题图书馆具有自身优势。首先，其选取的“主题”往往独具特色而又贴近生活，其建馆形式更加灵活，主题资源全中有精，主题服务与活动更具亲和力，能够为市民提供多层次、个性化的阅读体验。笔者分别以读者（微观）、城市（中观）以及社会文化发展（宏观）的角度探讨主题图书馆的阅读功能与价值。

（一）主题图书馆是读者的多元阅读空间。首先，主题图书馆为读者提供了深度阅读空间。主题馆的馆藏，当是以相当规模的与主题高度相关的文献信息资源为基础的，且其资源在种类多寡、品质高低以及入藏时效上往往优于普通图书馆，优质的文献资源与专业的服务使得主题馆成为专业读者进行专题研究、主题爱好者进行探究性阅读的理想场所。

其次，主题馆为读者提供了近乎完美的体验式阅读空间。主题馆运用各种先进技术与设备，将主题资源以声、光、影像、艺术设计等多种形式展现给读者，以全感官的体验激发读者阅读潜能，促进读者头脑中的隐性知识不断积累并向显性知识转化，在潜移默化中达成具身学习的实效[8]。

最后，主题馆为公众提供了绝佳的休闲阅读空间。无论是优雅舒适的馆舍环境、现代化的设备设施、人性化的服务，还是独具特色的馆藏资源，都使主题馆以独特的魅力产生强大的社会吸引力。市民们纷至而来，游客们慕名而来，他们驻足于此，可阅读，可休闲，可学习，可畅谈，可欣赏音乐美景，亦可静思感悟。总之，主题馆已成为人们“阅读人生”的好去处。

（二）主题图书馆是城市的文化长廊。现代化城市建设，除大力发展涉及保障民生的各项支撑产业外，不断完善公共文化设施也是重要内容之一。城市的公共文化服务体系，既为城市发展提供信息资源支撑与创新动力又为满足人民日益增长的精神文化需求提供必要保障。公共图书馆的总分馆体系面向全体读者提供了较为普遍、均等的文化服务，主题图书馆的体系化发展为满足民众差异化、多层次的文化需求提供了优化路径[9]。其优势在于文化资源的整合与共享，在于多行业文化交流与碰撞，在于与时俱进的图书馆功能升级与服务创新，在于市民获得的多层面的文化体验。主题馆形态多样、建制灵活，融汇历史人文、区域产业、风景旅游、民俗民风等多种主题元素，为市民提供多元文化资源，展现多面城市，形成了一道聚焦城市文化风貌与区域社会发展的独特文化长廊。

（三）主题图书馆是社会文化传承的驿站。现代公共图书馆，承担着传承人类科技信息、民族精神文化的重任。通过收藏、展示、推广有价值的文献资源，优秀文化得以不断传播、再生。建设各类行业产业主题馆，如，服装、影视、动漫机械等依托于区域产业发展的主题图书馆，可利用产业信息资源优势努力催生创新服务优势，进而为产业发展提供支撑便利，同时增强产业人才储备力量，为区域产业升级改造提供文化信息支撑。主题馆进景区，进酒店，合作民宿图书馆，将优质文化资源与旅游资源融汇互补，带来全新旅游体验，形成了文旅融合新合力。兴办非物质文化遗产主题馆、民俗特色主题馆，建设茶文化、诗词文化主题馆，更是将中华民族的传统思想、文学文化、民俗民风中的优秀经典内容收集、组织起来并以普惠大众阅读的方式展示开来传播出去，由此促进了民族素养的提高，增强了文化自信心，有力地支持文化强国建设。那些红色经典主题馆、抗战历史类主题馆更是有利于我国劳动人们不畏艰险、奋勇抗争之民族精神的再现与传承。

目前，我国主题图书馆建设正逐步走向系统化设计体系化建设道路，其主题选取更富时代特征、区域特色与文化内涵，公共图书馆主题分馆就像一座座文化的驿站，促进着社会文化的发展与传承。

三、主题图书馆的阅读推广策略

图书馆流通图书，检索信息资源，开展阅读推广，践行着它传播科技文化、促进阅读、启迪民智的社会职能。新时代的图书馆不仅要开放借阅流通资源，还应积极开展阅读推广，主动服务，帮助读者寻找所需信息，帮助他们克服阅读过程中遇到的障碍[10]，不断提升民众的阅读素养与文化水平。作为一种新型图书馆，主题馆的运行有自己的特征。在此，笔者仅探讨其阅读推广策略。

（一）将主题阅读服务做精、做深。“主题”与“读者”是主题馆日常运行的核心要素。从文献信息资源的收集、加工、展示，到各项读者服务的开展，乃至服务的优化与创新，都须围绕这两个要素进行。主题阅读服务是主题馆最基本的读者服务方式，也是有效开展阅读推广的基础。主题馆要从主题信息资源建设、主题人才储备、主题服务设计几个方面持续发力，将主题阅读服务做精做深。

在主题信息资源建设上，要注重资源类型、易用性与专深程度的互补性。应积极吸纳纸质资源、数字资源以及多媒体资源，专业化资源要大力建设，通俗易懂的资源须适度配备，以便降低入门读者的阅读难度；注重特色资源建设，应配备功能强大的资源展示设备系统，将富有表现力的多媒体类、可交互类资源呈现给读者，吸引更多读者前来阅读。

主题人才储备建设是一项长期工作，是人才不断优化的一个过程。除基本的图书情报基础技能外，主题馆馆员须具备主题相关学科的专业化知识储备，在实际工作中能够做到知识更新与技能提升，为服务水平的提升奠定基础。此外，主题馆须关注具备数字多媒体技能、网络新媒体技能、活动组织策划能力以及演讲演播等多项技能的复合型人才的引进与培养，组建起专业化的主题阅读服务团队。

最后，运用主题服务设计，将特色资源与馆内阅读空间建设、人性化服务设施、智慧阅读体系以及专业化服务团队相结合，深化服务、创新服务，努力打造服务品牌。主题服务设计应秉持人性化服务、差异化服务、多元化服务为理念，力求满足读者个性化、多方面的阅读需求；巧妙组织讲座、读书会、展览、竞赛、网络直播等形式多样的阅读推广活动，用愉悦的阅读体验激发读者的阅读热情与阅读潜能，不断提升民众的阅读素养。

（二）围绕主题特色开展系列阅读推广活动。这里讲的“主题特色”具有两层含义。首先是主题馆图书馆在主题类型上体现的特色。从建馆所依主题的特征上看，主题馆可归为科技型（如科技主题馆等）、视听型（如音乐馆、影视馆等）、旅游休闲型（如园林馆、城市书房等）、经典文化型（如诗词馆、茶文化馆）、艺术型、运动型等多个种类，每种类型都有其相对独特的业务特征与服务特色。不同类型的主题馆所面向的读者群体有所不同，阅读体验也有所差异。在开展阅读推广时，主题图书馆适宜依据建馆特色采用传统阅读与主题特色相结合的策略开展阅读推广活动，从多个角度激发读者阅读兴趣，引导读者主动阅读。

其次是指主题图书馆的资源特色，包括特色资源的种类以及丰富程度、资源呈现方式上的特色、资源与人们日常生活之间关联程度上的特色等等。主题资源是主题馆建馆之所依凭，资源特色则是主题馆的灵魂所在。以展现资源特色作为阅读推广活动的一个基点，有利于引起读者的文化共鸣，提升民众阅读体验，让人们爱读书、读好书。

人对事物的认知是一个由浅入深、循序渐进的过程，读书、求知也是如此。阅读贵在坚持，人需要不断探索、积累知识，勤于思考，才能将头脑中的隐性知识转变为关于事物的显性知识，达到阅读的升华。主题馆开展阅读推广活动，宜由科普型、通识型阅读内容作为推广起点，逐步深入，形成阅读推广知识序列。依循这一知识序列设计、开展一系列阅读推广活动，将有效引导、推动读者的知识更新与素养提升。文献信息资源的搜集整理与有序化是图书馆工作的专业特征。主题馆可尝试建立特色阅读推广资源库，面向不同层次、不同需求的读者开发相对应的阅读资源序列，以此为基础组织力量开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动，努力开创系列化开展、品牌化运营的阅读推广服务态势，进而向促进全民阅读、促进文化交流的目标不断迈进。

（三）注重多方合作提升阅读推广效益。主题图书馆在以自身做为主导制定规划并持续开展阅读推广活动的过程中，应充分吸纳社会上的各种合作力量，共同推进全面阅读与社会文化建设。公共图书馆主题分馆往往在筹备建设时，就考虑了多方合作的运营模式。主题馆在馆舍所需场地空间、运营经费、管理人员等方面与景区、酒店、企业、科研机构、民宿等合作共建，将多层面的文化元素融入主题馆体系并展现给广大市民读者，在实现优势互补、合作共赢的同时，既丰富了公共文化产品供给渠道，又促进了文化的交流与传播。

主题馆在开展阅读推广的过程中，应持续发扬优势互补的合作精神，与包括且不限于原始合作单位的多家实体开展合作，在主题资源的丰富性，推广活动的灵活性、主题活动的宣传与推广等多个方面充分挖掘合作潜力，不断增强阅读推广社会影响力，持续提高公共文化服务效益。如，旅游图书馆既可以与景区、园林、酒店等合作，共同开发旅游主题资源，共建主题书屋，为读者提供更多阅读环境选择；可尝试将主题阅读推广活动融入热门旅游线路、网红景点等，为读者提供场景化、多元化阅读体验。亦可与多方合作尝试将主题馆打造成文化体验景点、休闲阅读之家，切实提升阅读推广效益与图书馆文化影响力。又如，科技类产业类主题馆可与产业园区、行业协会、科研院所等加大合作力度，积极开展科普类主题阅读推广活动，举办讲座、竞赛等活动，有效提升公民科学素养；努力拓展具有一定深度、包含行业创新特色的主题阅读推广活动，在促进产业创新人才培育的同时，加强经济与文化交流，为区域社会高质量发展增添推动力量。