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“阅读·训练”答案

2024-04-06

小学阅读指南·高年级版 2024年3期
关键词:静夜夜莺溪水

“阅读·训练”答案

基础篇

①⑥⑧

练习篇

段落(1)

1.喋喋;潇潇;渐渐;悄悄

2.气息奄奄;千里迢迢;议论纷纷;整整齐齐;稳稳当当;清清楚楚

3.①拟人;②比喻

4.C

5.①B;②C

段落(2)

1.C

2.因为狐狸知道,伤风是很容易治的,即使不吃药,休息几天也会好的。

3.狼的一只脚被老虎吃了。

4.害人终会害己。

段落(3)

1.表达了诗人恬静、欣喜的心境。

2.不好。因为“夜来临,四下一片静”,静得连溪水也不好意思大声流淌,只能“輕轻地”,突出了夜的静谧,如果去掉就没有这样的表达效果。

3.把夜莺、长脚秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写,赋予它们人的动作、情感,给人以亲切自然的感觉,更加生动形象地表现出夜的诗情画意,使这首诗更富有感染力。

4.示例:李白的《静夜思》和郭沫若的《静夜》。

5.略

段落(4)

1.猎狗是个庞大的怪物。

2.A

3.母爱。

4.示例:谁言寸草心,报得三春晖。

段落(5)

1.①书写,题写。

②不能识别,辨别。

2.B

3.①错误;②正确;③正确;④错误

4.C

段落(6)

1.开始时,文中表示第一次;也;我

2.为什么不用锯子将长竿从中间截断后进入城门呢?

3.先竖着进,再横着进。最后是按照老人的话,将长竿从中间锯成两段进去的。

4.做事情要懂得变通,不要盲目听取他人的意见,也不要自作聪明。

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