坚持以人为本 建设清廉学校
2024-03-10王芹魏娟高娟
王芹 魏娟 高娟
钟祥市龙山实验学校是钟祥市新建的一所九年一贯制公办学校,创办于2021年,目前共有学生2360人,教学班级46个。学校秉承“精润生命 乐善育人”的办学理念,坚持“乐善育人 育乐善人”的教育理念,遵循“文化引领为先,内涵发展为主,队伍建设为本,精细管理为基,和谐稳定为要”的发展思路,积极打造“乐善文化”名片,彰显办学特色,让全体师生“乐于为善”“善于为乐”“以学为乐”“以善为乐”,把学校打造成学生成长的乐园。
学校以“崇德向善 乐学致远”为校训,以“臻美臻善 日新日进”为校风,以“乐学善思 团结向上”为学风,以“博学善导 爱生乐教”为教风,“三风一训”环环相扣,一脉相承,处处彰显乐善文化。
自开展清廉学校建设以来,学校立足实际,在“融合”上下功夫,把廉洁文化与学校乐善文化有机融合,让廉洁风尚渗透学校工作的方方面面,以政风引领教风,以教风带动校风,以校风促进学风,使清风正气充盈校园。
坚持以文化人,建设清净校风
文化是学校的灵魂。在清廉学校建设推进过程中,学校紧扣“两点”发力。
一是找准切入点,全方位营造清廉氛围。学校将清廉文化与学校“乐善”文化有机融合,充分挖掘校本文化资源和本地区优秀传统文化、红色革命文化中的清廉元素,拓展清廉文化阵地,设计打造清廉橱窗、清廉文化墙、清廉廊道、清廉景观等。
二是瞄准着力点,多角度宣传清廉文化。以“龙山小记者在行动”系列活动为平台,在全校师生中开展清廉学校建设微访谈30余次;组织师生创作清廉书法绘画作品100余幅,精心装裱后开辟专门区域进行展示;建设廉洁教育室,作为学校清廉教育活动主阵地,结合传统节日蕴含的廉洁文化元素,以党带团、团带队的形式,开展“清风揽明月 廉洁伴中秋”等廉洁主题教育10余次;依托学校党支部书记、校长王芹“荆门市中小学廉洁教育名师工作室”的优势,充分发挥名师工作室在清廉学校建设中的引领示范作用,工作室成员王晶晶老师的廉洁课程《守廉,不忘恒心》,将中国画墨竹的绘画同廉洁教育相结合,让学生在绘画墨竹的过程中,体会竹独特的廉洁寓意和文化内涵,在潜移默化中让学生感受中国画魅力,增强文化认同,坚定理想信念,传承敬廉崇洁的优秀品质。
一系列举措推动清廉理念植根校园,扎根师生心田,形成具有校本特色的清廉文化教育品牌。
坚持铸魂育人,涵养清正教风
学校坚持把“清廉从教”贯穿于师德师风建设,在“两抓”上下功夫。
一是抓学习,定底线。学校利用每年寒暑假教师集训活动,组织教师学习“全国道德楷模”“全国最美教师”等榜样人物,在教师中选树“身边榜样”38人,人物事迹制作成灯柱牌在校内展示,强化正面引导;每月组织全体教师开展学法活动,筑牢法纪意识;每周利用“夜学”开展业务学习,提升业务能力;利用“支部主题党日”活动,在党员教师中开展理论学习,树牢理想信念;每学期组织全体教师开展师德师风公开承诺、集体宣誓和自查自纠等警示教育活动;每逢重要节假日节点,利用全体教职工会议及学校微信公众号等进行廉政提醒,多措并举,齐抓共管,擦亮教师清廉从教底色。
二是抓教育,筑防线。2022年,学校获批成立“荆门市中小学廉洁教育名师工作室”,成员达22人,覆盖带动16所学校,着力培育廉洁教育师资团队;针对社会反响强烈的“操办家事、违规补课、接受吃请、收受礼品礼金”等问题,开展形式多样的专题教育活动;加强教师警示教育和诚信建设,对违反师德师风行为“零容忍”,切实筑牢廉洁从教防线;组织开展“‘廉洁你我 ‘洁伴同行”特色活动,让全体教师在参与的过程中,悄然播下廉洁的种子,传递廉洁之风;在师德集中学习教育月,举办专题讲座、理论学习、师德警示、青蓝结对等,引导教师争做新时代“四有好老师”和学生成长的“四个引路人”,努力打造一支师德高尚、师能过硬、作风正派、遵规守纪、爱岗敬业、乐于奉献的乐善教师队伍。
坚持立德树人,培育清新学风
德为立身之本。学校瞄准立德树人根本任务,创新载体,丰富内涵,全面加强“三育”工作。
一是以课程育人为基石,将清廉教育纳入学校教育整体规划,以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂。学校通过校本清廉课程、大思政课堂、班团队活动等形式,开展清廉主题教育活动20余次,使清廉风尚内化于心、外化于行。
二是以以德育人为导向,坚持文化赋能,创新德育途径,坚持党建引领,以党带团、团带队的党团队一体化建设模式,通过党支部书记讲党课、团支部书记讲团课、大队辅导员讲队课实现三级联动,把清廉教育融入学生德育全过程,培养知廉倡廉的时代新人。
三是以活动育人为抓手,学校开展丰富多彩的廉洁主题活动,组织学生积极参与讲清廉故事、诵清廉美文、唱清廉歌曲、编清廉快板、绘清廉书画、访清廉典范等特色活动;在不断推进清廉学校建设的过程中,学校充分挖掘传统节日中的廉洁文化元素,组织开展中秋廉洁主题活动,学生在廉洁教育室赏月书廉,共度佳节。硬笔字尽显汉字之美,诗意之雅;水墨画、水彩画或古朴清雅、或明丽炫目,让廉洁的文化寓意跃然纸上,营造出以清为美、以廉为荣的良好氛围;学生身着美丽的汉服,在廉洁教育室制作灯笼,一盏盏精致的莲花灯、明月灯,把中秋廉韵展示得别样生动;一个个精美的黏土手工作品,让廉韵增添了童趣,彰显了乐善少年们传承廉洁风尚的态度和决心。
坚持制度管人,锻造清明政风
制度是清廉的保障。学校发扬求实作风,秉承实干精神,从四个方面推动清廉学校建设走深走实。
一是健全制度体系。学校先后制定完善《教职工绩效量化考核制度》《干部选拔任用制度》《财务管理制度》《党务、校务公开制度》等多项制度,实行制度管人、流程管事,形成了清廉学校建设的长效机制。
二是排查廉政風险。学校聚焦招生、招标、财务管理、岗位聘任等重要领域,对议事决策、权力运行、纪律作风等方面的廉政风险开展排查防控,梳理学校权力清单和风险清单,形成了完备的廉政风险防控体系。
三是实施党建创新。学校不断强化党支部战斗堡垒作用,立足新时代党建和党风廉政建设新要求,做好党建与校风、教风、学风、政风的结合文章,用落实全面从严治党的务实举措助推全面从严治校的目标达成。
四是强化专项整治。学校围绕中小学教辅材料违规收费问题、校园“微腐败”及义务教育家庭经济困难学生生活补助政策落实不到位等问题开展专项整治行动,成立工作专班,先后召开校务会、全体教职工会、班主任会等各级各类会议,层层传导压力,步步推进落实;工作专班及督查小组全面深入学校46个班级,以突击查看、询问学生等方式对违规行为进行摸排;深入走访经济困难学生家庭80余户,宣传政策,精准帮扶;梳理校园“微腐败”清单,建立台账,提高预警;全方位、宽领域、多举措确保三类专项整治工作落到实处,取得实效,充分保障学生权益、家长利益,维护和谐家校关系,营造清朗校园氛围。
大道之行,始于足下,清廉学校建设任重道远,学校将以永远在路上的韧劲,坚定求实效的干劲,扎实推进清廉学校建设,办有内涵、有温度、有担当的教育,奋力书写清廉学校建设的新篇章。
责任编辑/王娜娜