“互融互辅”构建全域清廉格局

赵俊涛

“老师们以奋发有为的精神、坚定不移的决心、勤勉敬业的态度，为学生树立了很好的榜样……”2023年12月14日中午，在枣阳市第一实验小学教联体小南街校区，孩子们端坐在教室里，聆听着校园广播里展播的学校教师“清廉家书”故事。这是枣阳市教育系统厚植清廉文化、深入推进清廉学校建设的缩影。

近年来，枣阳市教育局以“扬清廉、树正气、育廉人，办好人民满意的教育”为主题，通过“连点成线、以线辅面”，“点”“线”“面”互融互辅的策略，构建全域清廉格局，引领全市学校走出清廉学校建设的特色之路。全市各中小学在清廉学校創建中，相互借鉴学习、渗透、融合，协同辅助发展，擦亮“一校一品”清廉学校品牌，谱写了干部清廉从政、教师清廉从教、学生崇廉尚洁、学校清廉高效的清廉“枣”教新篇章。

2022年，枣阳市教育局组建“清廉学校创建专班”，深入全市中小学校挖掘校本文化资源中的清廉元素，因校制宜制订清廉学校建设方案。通过发动师生、家长多举措营造氛围，多形式开展活动，成功打造9所各具特色的“一校一品”清廉学校示范点，形成“枣南”、城区、“枣北”三条清廉示范线，为全市清廉学校建设树立了标杆。

位于枣阳市南部的王城镇中学，以打造“竞智”文化名片为核心，深入挖掘“竞智”文化内涵，将清廉融入学校文化；位于城区的枣阳市第二实验小学则通过“廉洁故事会”“廉洁知识竞赛”等丰富多彩的活动，将传统文化和廉洁文化有机地融入常规教学之中，培养学生积极向上的价值观和高尚的道德情操，让“廉洁”的种子在学生心中生根、发芽、开花；在枣阳北部的杨垱镇中心小学，以“倾听海胜故事、科普航天知识、科技创意制作”为抓手，创办以航天精神为灵魂的人文教育示范学校。太平镇中心小学则将清廉元素融入学校党建、校园文化建设等各个环节。

枣阳市以共同缔造理念为引领，积极推动家校共建，全面实施“五清同育”的清廉创建策略。全市各中小学校纷纷成立家委会，加强家校之间的沟通与合作，每月举办一次“校长接待日”活动，每学期举办一次“家长开放日”活动，进一步拓宽了家长参与学校民主管理的渠道，引导家长廉洁助教，形成良好的教育环境和社会风气。

“走进校园，映入眼帘的是连廊柱和门柱上的清廉字画、诗词联、妙趣联，学校将清廉文化融入日常，渗透到师生的学习生活中。”枣阳市第三实验小学学生家长李婷激动地在家校联系簿上写下“守正创新扬清廉，秉持公正树正气，廉洁从教育廉才，立德树人铸辉煌”。

“读二年级的儿子给我讲述‘陶母退鱼的故事，让我深感清廉教育应该从家长抓起。”吴店镇中心小学学生家长刘女士对学校“画莲寓廉、诵廉践廉”的做法给予高度评价。吴店镇中心小学倡导师生“画廉画、诵廉诗、做廉事”，激发师生、家长清廉做人的内驱力，从而达到“教育一个廉洁孩子，带动一个廉洁家庭，营造一个廉洁社会”的效果。

“自2023年9月以来，枣阳市第一实验小学教联体在三个校区常态化开展‘慧小宣清廉故事宣讲活动的同时，组织开展‘清廉家书展播150余次。”学校党委书记段仁华介绍，这些“清廉家书”涵盖了50余名教师的作品，既有同事间的示范引领、督促勉励，也有对学生的谆谆教诲，充分表达了教师对学校清廉建设的肯定与期盼。

2023年党风廉政建设宣教月期间，枣阳市教育系统积极深化党规党纪法纪法规宣传教育，将“责任”和“落实”作为核心关键词，全面推进党风廉政教育和以案警示教育，打造了一支服务学生、廉洁从教的教师队伍。枣阳市教育局党组书记、局长曹可成在教育系统党风廉政宣讲大会上强调：“在教育系统开展正风肃纪工作，是打造忠诚、干净、责任、担当的党员干部队伍、教师队伍的重要手段。只有持续纠治教育领域作风问题，才能擦亮教育系统清廉的底色。”

枣阳市教育局把师德师风建设作为“第一标准”，多举措、多形式学思践悟，树立服务学生、廉洁从教的观念，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

2023年，枣阳市教育局选树了一批师德先进典型，包括40名师德标兵、50名枣阳楷模、98名教书育人表现突出先进个人和100名“学生喜爱的好老师”，在全系统掀起“比清廉、勇争先”的热潮。枣阳市2023年教书育人表现突出个人、市第三实验小学教师朱艳琴说：“教育者必须以自身的行为作为榜样，引领学生走向正确的道路。只有这样，才能为学生的成长播下优良的种子，助其全面发展、茁壮成长。”

通过构建学校、教师、家长、学生、社会五位一体的师德师风监督网络，设置师德师风举报信箱，公布举报电话等多种途径，枣阳市教育局“清廉学校创建专班”深入开展中小学教辅材料违规收费问题的专项治理工作，巩固提升中小学食堂服务保障不到位问题的专项整治成效，切实将清廉建设通过课堂主渠道向学科、学生和家长进行渗透。

观摩枣阳市第三中学“敬廉崇洁、遵纪守法”专题活动后，枣阳市教育局监审股负责人常冬锋表示：“把清廉教育作为弘扬社会主义核心价值观、未成年人思想道德建设的重要途径，不仅加强了师生社会公德、传统美德、普法宣传、家风家训等教育，还传播了廉政知识，宣传了廉政文化，弘扬了廉政精神。”

“要持续深化清廉创建的教育、示范、熏陶、导向等浸润作用，亮身份、找差距、晒工作、促发展，推动党风政风行风、干部能力作风提质增效。”曹可成在枣阳市清廉学校建设推进会上强调，要在“连点成线、以线辅面”的基础上，“点”“线”互融、“线”“面”互辅，共同营造全域崇德尚廉之风，把清廉学校创建的理念落实到工作中、体现到行动上，全面奏响清廉学校建设“最强音”，推动全市清廉学校建设走深走实。

责任编辑/杨万军