凝视生活,提炼情感
2023-12-31芋泥啵啵,张怡微
中学生天地(A版) 2023年5期
问= 芋泥啵啵
答= 张怡微
from 问题星球
问:
上语文课时,老师叮嘱我们写作要有真情实感,可当我真把掏心窝子的话一股脑儿写出来后,老师又说这样不行,得“润色”一下。可是这样的文字还算得上真情实感吗?
答:
写作当然需要真情实感,但是真情实感并非把喜怒哀乐直白地记录下来。用余光中先生的话来说,原封不动的情感,只是原料性的第一经验,必须经过艺术的选择和加工,始能蜕变为成品性的第二经验。
在日常生活中,如何将温馨、委屈、愤怒等真实感受转换成打动人心的第二经验呢?这就需要我们对生活有主观的理解,对情感的复杂性有一定的识别能力。什么是情感的复杂性呢?例如开心,就不复杂,又爱又恨,就有一点复杂。王安忆认为,散文是情感的试金石,也就是说,文章的质量取决于情感的质量。我们需要审视内心情感,找到一针见血的情感锚点,做人和写文章才有力量。
你会发现,真情实感的表露,并不是一股脑儿的倾诉,而是在克服伤害、克服委屈之后,经由叙述梳理内心秩序的过程。“情”可以有金刚怒目的一面,也可以有难言之隐的一面。“只漏一端而幽晦其余”是一种更高境界的真情实感,即故意留下想象空间,充分发挥情感的复杂性。对于初中生来说,学会识别、提炼、剪裁情感的层次,对日后的写作或生活都大有裨益。