乡村振兴背景下广东省创新型农村电商人才培养模式的构建研究

冯静

在乡村振兴的大背景下，培养农村电商人才对于推动农村产业供给侧结构性改革和助力农村电商产业的发展具有重要意义。然而，目前农村电商人才培养存在着一系列问题，包括基础设施不足、人才来源途径有限、大學生投身农村发展意愿不强以及培养方式滞后等。为解决这些问题，广东省可以通过构建创新型农村电商人才培养模式，包括建设培训基地、加强企业与高校合作、设立奖助学金和实施政策激励等，建立产学研一体化平台、就业服务平台以及评估和反馈机制等，促进电商产业的发展。

乡村振兴是中国经济社会发展的重要战略。在乡村振兴的背景下，农村电商作为一种重要的产业形式，具有巨大的发展潜力，它可以推动农村产业供给侧结构性改革，促进农村经济的发展，改善农民生活。广东省作为中国经济最发达的省份之一，其在推动乡村振兴和农村电商发展方面的实践和经验，对全国其他地区的乡村振兴有着重要的借鉴意义。根据中国电子商务研究中心的数据报告，截止到2022年底，广东省农村电商交易规模已达到3000亿元人民币，同比增长了50%，占全国农村电商总交易额的15%。这一数据显示出广东省农村电商的快速发展势头。然而，要实现农村电商产业的可持续发展，人才的培养是关键。根据广东省商务厅发布的数据，广东省在2022年已经为农村电商产业培训了超过10万名从业人员，其中包括电商运营、物流管理、数据分析等多个领域的专业人才。

一、乡村振兴背景下培养农村电商人才的意义

（一）助力农村电商产业的发展

农村电商产业的发展是乡村振兴的关键一环。随着互联网技术的普及，农村电商为农村地区的产品打破地域限制、拓展市场提供了便捷的销售渠道。然而，要实现农村电商产业的可持续发展，需要具备相关技能和知识的人才支持。培养农村电商人才，可以满足产业链各个环节的人才需求，包括电商运营、市场营销、物流管理（如图1所示）等。这些人才将有助于提高农村电商企业的竞争力，推动产品的销售，促进农村地区的经济发展。因此，农村电商人才的培养对于农村电商产业的发展至关重要，也是实施乡村振兴战略的一个重要支撑。

（二）推动乡村产业供给侧结构性改革

在乡村振兴战略实施的过程中，农村产业供给侧结构性改革被赋予了重要使命。这一改革旨在提升农村产业的竞争力和可持续发展的能力，从而实现乡村产业的升级。农村电商作为新兴的商业模式，不仅能够为农村产业提供新的增长动力，还能够优化农村产业结构，提高产品质量，增加产品附加值，同时激发更大的创新创业活力。培养农村电商人才，可以为乡村产业供给侧结构性改革提供关键的人才支持，推动乡村经济的可持续发展。

二、广东省当前农村电商人才培养存在的问题

（一）基础设施和相关装备不够齐全

农村电商人才培养面临的首要问题之一是基础设施和相关装备的不足。在农村地区，尤其是偏远地区，网络覆盖不稳定，物流体系相对落后，支付系统不完善。基础设施的不完善给农村电商企业的发展和人才培养带来了很大挑战。缺乏高速互联网和物流网络的支持，农村电商难以开展高效的销售和配送工作，因而限制了业务的拓展。

（二）农村电商人才的来源途径较少且难以沉淀

目前，农村电商人才的来源途径相对有限，主要集中在城市或高校。这种状况造成了农村地区人才供给不足，难以满足农村电商产业的发展需求。同时，由于农村电商产业的本地化特性，部分人才在培养后难以在农村地区找到合适的就业机会，导致人才流失。这限制了农村电商产业本地化发展，并导致人才资源的浪费。

（三）大学生投身农村发展事业意愿不强

与城市就业相比，许多大学生对农村电商产业的了解和兴趣相对不足，缺乏投身农村发展事业的意愿和动力。这主要是因为农村电商行业相对较新，知名度不高，加之农村地区的生活条件和城市相比较差，使得农村电商对于一些大学生的吸引力较低。这意味着需要提高农村电商产业的知名度，同时通过教育和宣传工作，激发更多大学生参与农村电商人才培养的积极性。

（四）农村电商人才培养滞后

尽管农村电商产业发展迅猛，但农村电商人才的培养滞后于行业发展，培养体系相对不完善，课程设置滞后，无法满足实际需求。学校的课程设置和教材更新不够及时，缺乏针对农村电商的专业知识和技能培训。这导致了毕业生在进入职场后需要通过长时间的实践积累才能胜任工作，影响了他们的职业竞争力。因此，需要加强农村电商人才培养体系的改革和优化，确保培养出更具实际操作能力的人才。

三、乡村振兴背景下广东省创新型农村电商人才培养模式的构建

（一）建设农村电商人才培训基地

建设农村电商人才培训基地是为了满足乡村振兴背景下广东省农村电商人才培养的迫切需求。首先，确定基地位置。基地的选址应考虑靠近员工的居住地，尽量靠近农村电商企业或者交通便利的地方，以方便员工参与培训，提高员工培训的参与度。同时，考虑基地所在地的电商产业集聚情况，确保培训基地与电商企业交流与互动的便捷性。其次，建设现代化的培训设施。基地应配备现代化的教室、电脑实验室、实训工作坊、模拟电商平台等设施，以提供高质量的培训环境。这些设施应当具备高速互联网连接和最新的电商软件和硬件设备，以确保学员能够接触到最前沿的电商技术和工具。再次，要制定多样化的培训课程。课程设置应包括电商运营、市场营销、物流管理、支付技术等多个方面。课程内容应与农村电商产业的实际需求密切相关，注重实际操作技能的培养。培训课程可以分为基础培训和高级培训，以满足不同员工的需求，基地可以与广东省内的农村电商企业建立紧密的合作关系，邀请业内专家和企业高管前来授课，分享实际经验和成功案例。

（二）加强高校与农村电商企业的合作

为了满足乡村振兴战略下农村电商人才的需求，加强高校与农村电商企业的合作至关重要。农村电商企业可以积极与广东省内的高校签署合作协议，明确双方合作的领域和目标。这一协议可以包括学生实习机会、联合研究项目、教师和企业员工的交流等内容，为双方建立稳定的合作关系奠定基础。企业可以为高校学生提供有偿或无偿的实习机会，让他们在企业中获得实际工作经验。这有助于学生将理论知识应用到实际工作中，提高他们的实际操作技能。同时，企业也可以挑选并培养有潜力的学生，为企业提供人才储备。高校和企业可以联合开展项目研究，探讨农村电商领域的前沿问题。这种合作不仅有助于解决电商运营中的实际问题，还可以促进知识和技术的交流，推动农村电商产业的创新和发展。高校教师和企业员工之间的交流可以促进双方的互相理解和合作。

（三）设立奖助学金，采取政策激励措施

为了培养更多优秀的农村电商人才，企业可以采取设立奖助学金和与政府合作制定政策激励措施等方式，激发学生和专业人才投身农村电商领域的积极性，从而促进产业发展和乡村振兴。农村电商企业可以设立奖助学金，用于奖励在农村电商产业发展中表现出色的学生。这些奖助学金可以覆盖学费、生活费用，甚至提供额外的研究资金。通过奖助学金，企业可以吸引更多有潜力的学生专注于电商领域的学习，并为他们提供经济支持，减轻他们的经济负担。企业可以与地方政府合作，制定各种激励政策，以吸引更多的人才加入农村电商行业。这些政策可以包括税收优惠、创业补贴、科研经费支持等，旨在降低农村电商的创业门槛和风险。政府的支持将鼓励更多人才选择农村电商作为职业发展方向。企业还可以与高校合作，开展培训项目，为学生提供实际操作机会。

（四）建立产学研一体化平台

在乡村振兴的背景下，建立产学研一体化平台是为了促进农村电商产业的创新和发展，为广东省培养创新型农村电商人才提供更多机会和资源。首要任务是建立创新实验室，创新实验室是一体化平台的核心组成部分，可以为员工和学生提供一个探索和实验的场所。这些实验室应当配备最先进的电商设备和技术，以便员工和学生可以尝试和测试新的电商工具、技术和方法。通过实际操作，他们可以深入了解电商行业的运作机制，提高解决问题和创新的能力。创新实验室不仅是技术试验场，还可以成为创意的温床。员工和学生可以在这里探索新的商业模式、市场策略，进行产品设计。这种开放式的实验环境可以培养创新思维，激发创业精神。同时，实验室还可以扮演交流和合作的角色，让不同领域的人才共同协作，共享知识和资源。创业孵化器也是一体化平台的关键组成部分，这些孵化器提供了创业者发展农村电商业务所需的资源和支持。对于员工和学生而言，创业孵化器是一个创业的跳板，提供初创资金、导师指导和市场推广支持。这能支持和鼓励更多人积极投身于农村电商领域，开创属于自己的电商事业。平台也将强调持续学习和培训，电商领域发展迅速，员工和学生需要不断更新他们的知识和技能，以适应新的市场需求和技术变革。定期的研讨会、工作坊和在线课程将提供学习机会，让参与者跟上行业的最新发展步伐，不断提升自身的竞争力。在这一综合性平台下，员工、学生和创业者将能够在一个充满创新和活力的环境中，汇聚知识和资源，培养创新意识，锤炼实践能力，共同推动农村电商产业的创新和发展。这将有助于广东省的农村电商产业蓬勃发展，为乡村振兴战略的成功实施提供坚实的人才和技术支持。以下是建立产学研一体化平台的相关数据。

（五）建立就业服务平台

为了吸引更多有潜力的人才加入农村电商行业，企业可以积极建立并维护就业服务平台，提供全面的职业发展支持和招聘信息。这个平台不仅有助于员工顺利进入农村电商领域，还能够提高他们的职业满意度和忠诚度，为广东省的农村电商产业吸引更多优秀的人才。具体措施包括：1.招聘信息发布：就业服务平台应该成为发布招聘信息的主要渠道。企业可以在平台上发布各种职位空缺，包括电商运营、市场营销、物流管理等领域的岗位。这为求职者提供了丰富的选择，帮助他们找到与自己技能和兴趣相符的职位。2.职业发展资源：平台还可以提供丰富的职业发展資源，包括职业规划指导、面试技巧等。这些资源有助于员工更好地规划自己的职业生涯，提高就业成功率。3.行业导师和指导：就业服务平台可以邀请农村电商领域的专业人士担任导师，为员工提供职业指导和建议。导师可以分享自己的经验和见解，帮助员工更好地理解行业特点和需求。4.职业培训和技能提升：平台也可以提供职业培训课程，帮助员工提升在电商领域的专业技能。这些培训可以包括电商操作、市场推广、数据分析等方面的课程，有助于员工更好地适应行业的需求。5.就业机会匹配：平台可以利用智能匹配技术，根据员工的技能和背景，为他们推荐最合适的就业机会。这有助于员工更迅速地找到满意的职位。通过建立完善的就业服务平台，企业可以更好地吸引和留住优秀的人才，同时为员工提供了职业发展的支持和机会。

结语：

乡村振兴战略是国家的重要战略，农村电商作为乡村振兴的重要组成部分，需要具备高素质的人才支持其持续发展。在乡村振兴的伟大使命下，广东省农村电商产业作为促进农村经济发展和改善农民生活质量的关键力量，扮演着重要的角色。通过构建创新型农村电商人才培养模式，培养更多优秀的农村电商人才，推动乡村振兴事业取得更大的发展，这不仅有助于农村经济的发展，也将为广东省乡村振兴事业注入新的动力。在广东省乡村振兴的道路上，创新型农村电商人才将成为推动农村经济增长和社会进步的重要引擎。通过不断完善人才培养模式，培养更多具备创新意识和实践能力的农村电商人才，广东省将能够在农村电商领域取得更大的成功，为实现乡村振兴战略贡献力量。