四川方言中 “ 二X二X ” 类词的语义分析

2023-12-26郭倩倩

今古文创 2023年47期

【摘要】四川方言中，人们使用“二X二X”一类的四字格词，在两个“二”之间嵌入某些单音节动词或者形容词，整体就能表示某种不完全不充分的状态。通过检索、分析发现“二X二X”类固定短语还具有贬义色彩的倾向，这是“二”的文化义投射在结构上的结果。本文从构式语法和概念整合的角度对“二X二X”类固定短语的语义形成过程进行探索分析。

【关键词】方言；“二X二X”；构式；概念整合；构式压制

【中图分类号】H172 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）47-0134-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.47.041

四川方言中，存在“二X二X”这类结构的词，通常在口语中使用，如“二麻二麻、二晕二晕”等。这类结构词通常是被用来表达人或事物处于某种不充分、不完全的状态，类属形容词，在句中通常作谓语、定语、补语、状语。在实际语境中使用时，“二X二X”类结构词的含义主要以贬义为主，也有中性义，但褒义色彩似乎没有。本文以构式语法理论为基础，从构式压制角度和概念整合角度分析“二X二X”构式的语义特征及其意义构建过程。

一、构式语法与构式界定

构式语法理论是20世纪80年代后期逐渐兴起的理论，脱胎于认知语法，本质上属于认知语言学的范畴。Goldberg（1995）对“构式”确立以一个明确的定义：C是一个构式，当且仅当C是一个形式和意义的匹配体<Fi，Si>，而其形式Fi、意义Si的某些特征不能从C的构成成分或从其他已有的构式中得到严格意义上的预测。后来Goldberg（2013）又更新了该定义：“构式是具有不同复杂性和抽象程度的、规约化的、学得的形式——功能配对体”。依据认知语言学的观点，所有两个以上语言单位组合成的语言形式都属于构式范畴，构式不仅仅限于某种句式。构式包括传统语法理论中的各级语言单位：语素、词、习语和抽象的短语格式、句型，构式具有符号特征，每个构式都是形式、意义的匹配（或形式与功能〔含意义〕的配对），即有自身的意义和话语功能。本文把“二X二X”看作构式是因为“二X二X”是一个形式与意义相结合的类固定短语，方言区内的人们也常在生活中使用，符合构式的定义。

二、“二X二X”的构件组成

“二X二X”类词语在普通话中少见，在四川方言区内是通行的，日常生活中经常使用。《四川方言词典》《成都方言词典》中收录了该类词，解释这类词的意义是用来表达“有些……又不很……”这种不充分不完全的狀态。“二X二X”构式由常量构件“二”和变量构件“X”构成，常量构件“二”是构式的基本框架，“X”是构式结构中变化的部分。

（一）常量构件“二”

常量构件（即常项）是一个构式中固定不变的的部分。“二X二X”构式中“二”是一个常量构件。《现代汉语词典》（第7版）“二”的释义有：1.【数】一加一后所得的数目；2.【形】两样；3.【形】不专一；《四川方言词典》中对“二”的释义：数词、贬义，次于一、次于头等的。

比较两本词典，发现在四川方言中，“二”除了表正常的数目外，明显带有贬义色彩或者指称关于不好的品质或某类人，这点可以从四川方言中带有“二”的词条中得到证明：如“二杆子”，原指土匪，也指好出风头、爱耍小聪明、说话做事不会掌握分寸，或指容易冲动，做事不考虑后果的人，或指技艺不好或尚未学会操作技术的人；“二百五”讲称有些傻气，做事莽撞的人；“二警察”即义务交通员，含贬义，多用于背称；“二流子”义为流氓，也指好吃懒惰、游手好闲、知识素质文化低下的人；其他类似的词还有“二水公爷”“二楞子”“二道贩子”等。

（二）变量构件“X”

通过搜索发现变量构件“X”的语法成分只能是某些单音节动词或形容词，其他的双音节词是不能进入的，主要为动词，其次是形容词。

1.“X”为动词

（1）你这个柳体字写得二像二像的。

（2）这篇文章二通二通的。

（3）话说死定，不要二甩二甩的。

（4）你都喝得二醺二醺的了，不要再喝了。

（5）他说的英语，我听起二懂二懂的。

（6）《开端》真好看，两位年轻演员真是出色，虽然女生的角色被编造得二愣二愣得，但整体就是扣人心弦。整部剧都是演技派大佬，观看舒爽极了。

2.“X”为形容词

（7）他吃酒吃得二麻二麻、二醺二醺的。

（8）他经常二恍二恍的。

（9）你遭别个被别人吹得二晕二晕的，都不晓得自己姓啥子了。

（10）华西临床93级还出了一个演员叫周显欣的，二红二红的，演了好几个电视剧比如《誓言无声》，没红透。

X词性 X词汇具体词条

动词象（像）；通；甩；醺；懂；愣；二象二象；二通二通；二甩二甩；二醺二醺；二懂二懂；二愣二愣

形容词麻；恍；红；晕；二麻二麻；二恍二恍；二红二红；二晕二晕

在表1的10个具体词条中，有2个是明显带贬义，有7个虽带中性色彩但多用于贬义，剩下1个为中性义。由此可见，“二X二X”类词用于贬义感情色彩的情况占主要地位，有中性义存在的情况但不含褒义色彩。除此之外还发现，以上能够进入“二X二X”构式的动词只能是单音节动词，双音节和多音节动词不能出现，这是由于韵律句法的制约。双音节音步是汉语中的标准音步，亦是汉语中标准的韵律词。因此“X”就只能是单音节词，与“二”一起构成音步。构式进入的动词主要是动作行为类动词，表动作行为的动词能够进入该构式结构，是因为动词与形容词两个词类关系非常密切的，相互之间能够发生转化，这跟“二X二X”整体构式义是和谐的。即使是构式压制使词类发生转化，也不代表完全不沾边的词类可以进入构式内，比如压制动词整体转化为形容词，依靠的语义基础是动词能够向形容词方向转化，表动作行为动词是事物的一种临时属性（动词），动作行为的结果会使事物产生某种状态的变化（状态形容词），这种状态再稳定下来就成为事物的一种恒常属性（性质形容词）。①

形容词中，能被该构式准许的4个形容词都是单音节的性质形容词，而非状态形容词。状态形容词不能进入是因为状态形容词跟一种量的关联发生联系，即总是表示着一定的量点。表意具有量点性的词是有界限的，不能接受“二X二X”的构式中常量构件“二”带来的程度赋量，因而不能进入此构式。

三、具体的意义及句法功能

对于以上“二X二X”的词，具体词的意义如下：1.二象二象：形容词，有点像但还不完全像。2.二通二通：形容词，半通不通。3.二甩二甩：形容词，（话、事情）说得不肯定或者吊儿郎当、不正经的样子。4.二醺二醺/二麻二麻：形容词，醉醺醺但尚未大醉如泥的样子，也用来形容人的状态比较不清醒。5.二懂二懂：对某事或东西半懂，不全懂的状态。6.二愣二愣：形容词，形容人不太聪明的样子或处于懵的状态，不机灵，迟钝、木讷。7.二恍二恍：形容词，做事粗枝大叶，不踏实、不认真。8.二红二红：形容词，事物红了却没完全红。9.二晕二晕：形容词，形容人晕晕乎乎的，头脑不清醒。

下面是笔者从词典和微博中检索到的例句：

（11）不打紧（不要紧），做不来慢慢学嘛，你今天不是都学的二象二象了么？

（12）怕是那个爱作文言文，作的二通二通的，让语文老师头痛的娃儿呀。

（13）（你）不要一天二甩二甩的，好生做生意。

（14）你都喝得二醺二醺的了，不要再喝了。

（15）等到董康二晕二晕出得门来，天已黑尽。方案的事，屁结果没有，他自己反被一斤多的白干醺得前仰后合了。

（16）我说这宏观经济学怎么听得二晕二晕的。

（17）“昨晚和老贾在楼下吃‘冷啖杯’，喝得二麻二麻。”

（18）那娃儿是嫩了点，总不能因为他二恍二恍的，就不让他干嘛！

（19）小区里有棵樱桃树，果实才二红二红的，已经摘得差不多了。

（20）这老几跟着管虎他们操，是四川演员中操出点名堂的，二红二红的了。

（21）说真的我可太喜欢艾伦（了），那股子二愣二愣的劲儿真是演得太好了。

（22）虽然机翻出来看的我二懂二懂，但是终于可以安心睡觉了。

例11是说话人在安慰听话人，今天学的虽然没有完全学会，但多少还是学会了些，不要丢失信心；例12是对写作写得不太通顺的评价；例14、15、17都为形容人喝酒后的一种状态，三者中“二麻二麻”与“二晕二晕”的程度相当，“二醺二醺”程度略高。但“二晕二晕”不仅限于表示一种微醺的状态，还可以用来表示人头脑不太清醒，如例16说话人用“二晕二晕”来表达宏观经济学太难导致听不太懂的意思；例19“二红二红”是在描述果实的成熟度介于不熟与熟之间；例20是对演员红得有点人气的形容；例22表达说话人知道的内容的意思但不完全懂、半懂的状态。

根据以上例句，我们得知“二X二X”类词语法特征为形容词，在句中可作谓语、定语、状语或补语成分。作谓语如例13、18、19、20，作定语如例16，作补语如例11、12、14、16、17、22等，作状语如例15。并且这类词都不属于褒义词，多是用来形容一种不上不下或者不好的状态，附有贬义的感情色彩。

四、贬义色彩的分析

词的感情色彩有褒、贬、中性三种。词的情感意义是由词所体现出来的说话人对所指对象的主观态度及各种情感意义，凡表否定、厌恶等消极情感的都属贬义。②“二X二X”多表带有贬义色彩，有部分是中性，贬义是由构式中常项“二”所带来的。

在一般的风俗习惯里面，“二”作为双数，一般都视作吉兆。但在四川方言里面却是个例外。“二”字在四川方言里，含有“次于一，次于头等”的意思，很多由二组成的名词或形容詞都带有贬义。这种用法往往在实际使用过程中约定俗成，形成某些固定的词组。比如形容倒卖货物的“二道贩子”（贬义）、形容再婚女人的“二婚货”（贬义），形容义务交通警察的“二警察”（贬义），形容好吃懒惰、蹭吃蹭喝、游手好闲、知识素质文化低下的人为“二流子”（贬义）等等。至于“二”带有贬义色彩的原因，有学者对其进行研究，做出了解释：“二”的贬义来自与其通用的“贰”，在先秦时期，“贰”的意义是不忠君、不专一、副次之义，在正统观念看来当然都是‘不正’的行为，由于“二”与“贰”通用，所以“贰”的贬义色彩也沾染给了“二”。自秦以来，“二”的贬义以“不正”为基点向各个方向引申繁衍。宋元以后白话文中含“二”的口语贬义词更是大量的进入书面，多有“不遵从”之义。并且现代方言和网络新词中“二”绝大多数含义为“痴傻”“愚笨”，这与“二”在明清时期古白话中“二”的含义是直接相关的。③因此，作为“二”作为构式成分，自然会使构式带有贬义色彩。

五、“二X二X”意义的构建

构式语法理论和概念整合理论之间是有联系的。吴为善（2016）认为两者具有同一性，只不过概念整合理论侧重“过程”，而构式语法理论侧重“结构”。④他认为任何语言构式（包括从复合词到各类句式）都依赖于组配b构件之间的整合，而任何语言形式整合的结果都会形成构式，所以此二者之间的联系是必然的。

“二X二X”的意义表示某种不完全不充分的状态就可以从概念整合的角度去理解。概念整合是探索意义构建信息整合过程的理论，以心理空间为基本单位，基本的概念整合网络共包括四个空间：输入空间1、输入空间2、类属空间、整合空间，通过空间内部的映射和跨空间的投射整合形成新意义。其中两个输入空间是整合的基础，为其他空间提供抽象结构或关系，两个输入空间之间对应结构存在部分映射关系，可以选择性投射到整合空间，在整合空间中生成新的结构，产生输入空间没有的新的浮现意义。⑤

常量构件“二”表达了整个结构的格式义和关系义，并给整个结构奠定了贬义色彩的基础，“二”具有不专一、副、次的意思，有“不专一”义引申到“不完全不彻底”，最后投射到“二X二X”结构上，这便是“不完全不充分”抽象义的来源，至于最后该结构到底表现出什么样的具体意义/实用意义，则由常量构件“X”决定。只需将“X”所表示的内容代入，意义就完整了。例如“二红二红”这个词，表示红了却没完全红的状态，也就是红得不完全、不彻底，具体的意义是由“红”表达的，“……的状态”则是“二X二X”这个结构提供的。

“二X二X”整体结构式是个形容词，构式义对进入构式的“X”就产生了选择性压制。“X”可以是动词、形容词，当“X”为形容词时，构式义对“A”产生了语义压制，要求“A”只能是性质形容词，且必须是中性或贬义的。当“X”为动词时，动词为动作行为动词。那么为何当“X”为动词时整体还表形容词义，从构式压制的角度分析，“二X二X”构式具有将动词化为形容词的功能以及弱形容词语义的功能。换句话说，进入这个构式的“X”词自动形容词化或弱化原本形容词义，因此对于原本是动词的“象（像）、通、甩、醺、懂”在此结构中原本的词汇含义被“二X二X”压制，整个词的含义遵从构式含义，将构式的形容词性赋予此构式中的动词。

六、结语

四川方言中的“二X二X”是一个具有形容词义的构式，具有独特的语义及语用功能，在两个“二”之间嵌入某些单音节动词或者形容词，就能表示某种不完全不充分的状态，在句中可充当谓语、定语、状语或补语成分。该构式对词汇的压制作用体现在两个方面：一是使进入此构式的非形容词自动形容词化；二是构式主要以贬义为主，对于不是贬义的X会贬义化。本文对于“二X二X”的详细分析有助于人们对四川方言的理解，有利于学习方言，但笔者收录词条以及分析解释还不太完善，仍有待改进之处。

注释：

①侯瑞芬：《动形词类转变的语义分析》，《语言学论丛》2020年第2期。

②邢福义：《现代汉语》，华中师范大学出版社2011年版。

③李志忠：《含“二”词语的贬义色彩》，《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2000年第3期。

④吴为善：《构式语法与汉语构式》，学林出版社2016年版。

⑤朱怀：《概念整合与非受事宾语句》，中国社会科学出版社2019年版。

参考文献：

[1]王文虎，張一舟，周家筠.四川方言词典[M].成都：四川人民出版社，1986.

[2]邢福义.现代汉语[M].武汉：华中师范大学出版社，2011.

[3]朱怀.概念整合与非受事宾语句[M].北京：中国社会科学出版社，2019.

[4]吴为善.构式语法与汉语构式[M].上海：学林出版社，2016.

[5]冯胜利.汉语的韵律、词法与句法[M].北京：北京大学出版社，2009.