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融媒体时代县级融媒体中心新闻内容生产创新研究

2023-12-24田颜源张文清

武汉广播影视 2023年10期
关键词:舆论受众中心

田颜源 张文清

县级融媒体中心是我国四级媒体体制的基层媒体代表,是传播体系中的最后一环,发挥着重要的舆论引导作用,是舆论阵地上的“最后一公里”。截至2022年末,全国已建成2585个县级融媒体中心。县级融媒体中心成为传达重要政策、发布重要新闻的基层媒介组织,整体发展良好。然而,基于媒体融合的发展,县级融媒体中心的发展也迎来新难题,在与新媒体的竞争中处于劣势,在新闻内容生产方面仍有较大进步空间,急需在未来发展中加以改进。因此,在融媒体时代,对县级融媒体中心新闻内容生产创新进行研究十分必要,具有重要现实意义。

一、县级融媒体中心发展概况

党的二十大报告指出:意识形态工作意义重大,肩负着为国家立心、为民族立魂的重要责任。县级融媒体中心作为基层媒介组织,承担着舆论引导的重任,推动县级融媒体中心发展、促进县级融媒体中心转型升级势在必行,是融媒体时代的必然选择。

2018年9月,中宣部强调,要努力把县级融媒体中心建成主流舆论阵地、综合服务平台和社区信息枢纽。[1]对此,在国家政策引领下,县级融媒体中心发展步伐加快,同时,随着媒体融合发展,县级融媒体中心建设也成为时代发展的必然选择,融媒体中心数量不断增多,在党建服务、新闻传播等工作中大放异彩。

当前,县级融媒体中心的建设主要分两种模式,一是以省级融媒体技术为支撑,借助省级融媒体中心力量推动县级融媒体中心发展模式,二者存在子母关系;二是县级部门自主管理,即:县级融媒体自主运行模式。具体分析可知,在第一种模式中,省级融媒体中心发挥着重要作用,为县级融媒体中心的发展提供技术、资源、资金等帮助,并推动了各类云平台的建设。例如,湘乡市融媒体中心依托“新湖南云”不断完善县融媒体中心建设,并在“新湘乡”客户端增设了房产、金融等领域内容;多彩贵州网的县级融媒体中心也将依托大数据、人工智能等技术,以“多彩贵州宣传文化云”为总平台进行建设,接入省内各县融媒体中心,推动融媒体中心发展;四川积极打造“熊猫云”云平台,通过设置“中央厨房”“融合发布”“统一管控”及“新闻+”四大模块,有效助力省内县级融媒体中心建设,打造融合全媒体云平台。

在第二种模式中,县级融媒体中心的发展主要依靠自身力量,整合县内资源,发挥本土优势,形成“一次采集、多元生成、多端发布、立体传播”的融媒体中心新闻传播格局。例如:西安市蓝田县融媒体中心依靠自身力量,有效整合县内广播电视台、新闻中心资源,立足本土,推动了融媒体中心的建设;成都市双流区融媒体中心通过“两中心一平台”建设,有效打破功能壁垒,融合区内新媒体、电视、报刊、广播等12个平台,实现了“一端通联”,向群众提供了医院挂号、社保公积金查询等服务,打造了区域全媒体传播体系[2]。

在县级融媒体中心建设过程中,各县发挥自身优势,积极运用新媒体技术,推动了县级融媒体中心的转型升级。然而,从内容生产方面看,作为我国最基层的媒体中心,多数县级融媒体中心发布的新闻内容多是对其他内容的简单加工、合成,内容原创性、创新性明显不足,难以吸引受众目光,因此,县级融媒体中心的发展应顺应媒体融合趋势,加快促进媒体融合,有效推动平台与内容的整合,坚持“内容为王”,以生产优质内容为根本,提升县级融媒体中心综合实力。

二、县级融媒体中心发展困境

2018年,中央全面深化改革委员会第五次会议审议通过了《关于加强县级融媒体中心建设的意见》,明确了县级融媒体中心建设的重要性,拉开了县级融媒体中心建设的大幕[3]。截至2022年末,我国县级融媒体中心数量不断增多,基本实现了全覆盖,整体呈现出良好发展态势。然而,通过分析可知,在融媒体中心建设过程中,多地县级融媒体中心建设仍面临诸多难题,县级融媒体中心发展暴露短板,媒体融合不足、内容原创性不足、同质化现象严重、融媒体中心平台缺乏活力等问题逐步显露。具体如下:

1.融合不足,形式整合却缺乏实质融合

在部分地区,县级融媒体中心建设流于形式,媒体融合浮于表面,在内容、资源等方面缺乏深度融合。同时,融媒体中心建设仍以原有体制机制为根本,缺乏与传统事业单位的区分,在人事、财政、薪酬等方面管理较为落后,导致县级融媒体中心难以实现转型升级,体制机制有待完善,平台、渠道、人员等仍需深度融合。同时,在报道方式上,新闻报道仍以传统报道方式为主,宣传报道程式化,缺乏新媒体特色,融媒体中心平台作用难以发挥,整体运行模式仍与传统电视、广播、报刊类似。

2.原创不足,内容生产同质化严重

经过三五年的发展,当前各地县级融媒体中心纷纷建成,多地已构建起“自有平台+社会化平台”的新闻平台矩阵。例如:安吉县融媒体中心拥有客户端“爱安吉”,并提出“新闻智慧+政务服务”理念,积极入驻抖音、微博、微信公众号等平台,开设官方账号。然而,从内容生产层面看,该县融媒体中心的推文仍然存在内容同质化问题,如同一类型推文多次推送、其他平台内容反复推送等,内容类型单一,多以天气预报、地方新闻为主,原创推文数量较少。同时,微信公众号、抖音、微博等平台的推文大量重合,缺乏内容的差异化推送,内容原创性明显不足,难以吸引受众目光,传播效果较差。

3.运作不佳,传播渠道单一、平台缺乏活力

县级融媒体中心运作不佳、传播渠道单一、平台缺乏活力等问题相对突出,是制约各县级融媒体中心发展的关键因素。当前,部分县级融媒体中心在发布内容时存在审核时间过长、程序过于繁琐、传播渠道过于单一等问题。基于此,相较于新媒体平台,县级融媒体中心在内容传播方面普遍缺乏优势,内容传播时效性差、影响力弱、覆盖面窄。同时,与新媒体平台不同,县级融媒体中心各平台普遍缺乏与受众的互动,在完成层层审核并发布内容后,对于受众的反馈,平台也需进行申报,获得肯定答复后方可回复受众反馈,操作流程复杂,官方回复较慢,受众难以获得良好体验,与新媒体传播规律不符,难以适应融媒体发展趋势。基于平台运作局限性,县级融媒体中心无法与受众进行及时地互动,缺乏与受众的深入接触,无法及时根据受众需求进行内容制作的调整,难以有效。提升县级融媒体中心的服务水平

三、融媒体时代县级融媒体中心新闻内容生产创新路径

党的二十大报告指出:要加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。当前,我国县级融媒体中心建设已基本完成,整体发展态势良好,在基层发挥着主要的舆论引导作用。然而,在融媒体时代,要提升县级融媒体中心综合实力,还需进一步推动县级融媒体中心的高质量发展,要坚持“内容为王”,积极推动内容建设,通过推出优质内容,提升县级融媒体中心影响力[4]。

1.明确发展定位,做好基层舆论引导

作为引导基层舆论的主要组织,县级融媒体中心要打通舆论“最后一公里”,要明确自身定位,做好基层舆论引导工作,制作符合时代发展、符合主流价值观的优质内容。县级融媒体中心要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终坚定意识形态,树立互联网思维,推出符合时代价值观的优质内容,打造自主可控的网络传播平台,坚守舆论主阵地,占据舆论制高点。

例如:浙江省绍兴市柯桥区融媒体中心“焦点关注”栏目采用“一事一曝光,一事一整改”的方式,对社会治理问题进行报道,曝光大型垃圾场等80多个社会关切的难点难题,并以舆论引导方式督促各部门自查整改,积极反映群众需求,做好社会舆论监督工作。其次,库车市融媒体中心党组织利用互联网党建示范点优势,始终坚定党的领导,发挥党建引领,做好舆论引导工作,严格落实意识形态工作,对县级融媒体中心发布的各个内容进行严格审核,采用“三审三校”模式,确保内容的合理性,不断发布高质量内容,提升融媒产品生产质量。

2.立足本土特色,生产原创内容

习近平总书记在视察解放军报社时指出:“读者在哪里,受众在哪里。”[5]由此可见,对县级融媒体中心而言,要加强县级融媒体中心服务水平,就应明确“内容为王”这一主题,积极打造优质内容。融媒体时代,人人都可成为媒体人,县级融媒体中心要在媒体竞争中获得优势,就需立足本土,以本土资源为优势,积极生产原创性内容。在制作和生产内容时,县级融媒体中心应立足本土,找出本土特色,从小处着眼,推出有温情、温度、贴近群众生活的优质内容,实现新闻内容生产的创新。

例如:江苏省邳州市融媒体中心基于本地特色,推出《逗是这个事》视听节目,讲述本土故事,使用本土方言,让邳州市人民在本土方言中倾听本土故事,让受众获得了足够的亲切感,以贴近群众生活的内容有效提升了节目影响力。

另外,为解决内容同质化问题,县级融媒体中心还应采取内容差异化传播方式,浙江长兴县融媒体中心立足本土,对县内资源进行整合,积极进行内容分类。针对文化娱乐板块,长兴县融媒体中心拍摄了100余部专题片或纪录片,包括《早餐长兴》《你好,长三角》等作品,都取得了良好反响,既具有本土原创性,又提升了县级融媒体中心公信力和传播力;针对政务服务领域,则开发了“未来社区数字服务”平台,有效接入社区服务业务,并积极搭建“掌心长兴”客户端,进行内容分类,为群众提供商城、医疗、教育等多元服务,有效打造智慧便民“生活圈”。

3.树立整合思维,拓宽内容发布渠道

要实现县级融媒体中心新闻内容生产的创新,就应积极解决内容发布平台缺乏活力、发布渠道单一等问题。融媒体时代,县级融媒体应树立整合思维,充分发挥传统媒体新闻生产优势,在此基础上依托新媒体技术实现新闻内容的创新,对新闻内容进行新制作、新包装、新排版,从而达到“1+1>2”的效果。

首先,应多元整合内容形式。要充分整合县内媒体资源,包括报纸、广播、电视等传统媒体资源,对有关内容进行整合、再创作,将内容发布于微博、小红书、抖音等平台。其次,应打造全流程的融媒体平台。要推动媒体融合,建立覆盖面广的现代媒体传播体系,采集多元内容,并重构策划、采编、发布等传播模式,对内容进行创新生产,构建多元的传播载体,实现内容的大范围传播。

例如:贵州省桐梓县融媒体中心当前已建成12个宣传平台,包括电视新闻频道、新闻网站、微信公众号、微博、今日头条号、抖音号等,实现了全域传播,构建了全媒体的传播平台;同时,该县融媒体中心还开发了“娄山资讯”App,有效整合了各类新闻内容,打造了一体化的移动服务终端,有效拓宽了内容传播渠道。

结语

县级融媒体中心的建设是推动县级媒体转型升级的战略工程,是基层舆论的主要引导者,具有服务群众的功能,在社会治理中发挥重要作用。在融媒体时代,县级融媒体中心的发展迎来难题,县级融媒体中心须明确当前发展存在的不足,包括媒体融合不足、内容原创不足、平台运作不佳等问题,在此基础上通过明确发展定位、立足本土特色、树立整合思维等举措,有效创新县级融媒体中心新闻内容的生产与制作模式,推出优质内容,提升县级融媒体中心影响力。

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