全球九大教育组织在泰国召开大学联合会全球论坛

文_漪江

第二届大学联合会全球论坛（GUAF），9月4日至5日在泰国曼谷朱拉隆功大学举行，此次论坛由东盟大学网络（AUN）主办。

本次论坛设有“国际流动与认可”“ 可持续发展与国际伙伴关系”“机构自治与学术自由”“数字化与未来教育”“研究与课程发展”五大议题，参会人员在专题工作小组一年来讨论的基础上，围绕会议议题开展了深入交流，形成初步共识。

关于“国际流动与认可”，与会代表认为，虚拟流动已经成为实际流动的有效替代路径，有助于大学生尽快适应日益数字化和全球化的社会变革，实现毕业后的学术及就业目标。与此同时，虚拟流动出现的问题需要在全球层面共同寻求有效治理。

关于“可持续发展与国际伙伴关系”，与会代表一致赞同大学应当尝试寻找更多可行方案，通过互补的校内和校外倡议，建设可持续发展智慧校园体系，助力解决社会层面的可持续发展问题，在绿色校园建设等可持续发展方面作出努力。

关于“机构自治与学术自由”，与会代表表示，后疫情时代的重大变化之一是大学治理方式的革新，即数字化变革及数字化应用于管理的转变。机构自治与学术自由不仅面临治理方式革新带来的挑战，而且面临政府政策影响的挑战，大学协会组织应在推动大学的自治与学术自由方面发挥积极作用。

关于 “数字化与未来教育”“研究与课程发展”，与会代表一致认为，在人工智能时代，大学应当加强数字化基础设施建设，提升数字化转型能力，围绕数字化转型、评价等相关问题开展研究，破解以期刊论文及相关影响因子评价科研等难题，在区域合作的基础上，推动数字化转型的实现。

围绕《全球高等学历学位互认公约》《联合国保护与提升大学价值所树立的价值观与行动步骤联合声明》，与会代表展开了深入讨论，一致认为应在充分调研的基础上，推动形成共识，适时发布联合行动声明。

论坛举行了大学联合会全球论坛轮值主席交接仪式。GUAF2023论坛主席乔蒂斯·迪拉蒂蒂将GUAF旗帜交与中国高等教育学会副会长、秘书长姜恩来，标志着中国高等教育学会将正式担任GUAF2024轮值主席。论坛确定印度大学协会将担任2025年轮值主席。

大学联合会全球论坛由欧洲大学协会（EUA）、中国高等教育学会（CAHE）、美国教育委员会（ACE）、加拿大大学协会（UC）、印度大学协会（AIU）、东盟大学网络（AUN）、阿拉伯大学协会（AARU）、非洲大学协会（AAU）、拉丁美洲及加勒比高等教育中心（ENLACES）等9家教育组织共同发起，并于2022年5月17日在西班牙巴塞罗那举行第一届会议，发布了《大学联合会全球论坛新闻声明》。