新时期加强小学校园安全管理的对策研究

袁传宝

（辽宁省东港市前阳中心小学）

一、新时期小学校园安全管理现状

1.小学生自身缺乏安全意识

在小学教育中，教师常常更注重语文、数学和英语这几门基本学科的教学，忽视了对学生安全意识的培养。学生在课间活动时，极易做出危险的举动。比如，小学生在用铅笔时，会将笔头的两端全部削尖，而尖头在写作业时容易伤到自己和别人。再如，在下课的时候，他们经常用书包打闹。这类事件有很多。小学生的年龄偏小，思想不够成熟，安全意识淡薄，一些游戏性动作极易演变为摩擦、冲撞，对学生的身心健康造成不良影响。

2.校园安全存在隐患

小学校园的消防安全是安全工作的重中之重。小学校园的人流量通常很大，为保证学生的人身安全，校园基本是封闭式的。学生的消防安全知识不够全面，不能在平时的学习、生活中对这类隐患保持高度的警觉。小学校园是一个容易发生消防事故的地方。近几年，因消防事故而造成的踩踏事件屡见不鲜，应引起我们的高度重视。

3.校园犯罪事件频发

近几年来，未成年犯罪频发，引发了大家广泛的关注。低龄违法行为仍然存在。按照我国的有关法律和规定，未成年人不负刑事责任，但犯罪成因值得社会各界重视。未成年人由于缺乏对法律的正确认识，在学习过程中极易受情感因素的影响，做出一些冲动的行为。部分缺少家长关爱的小学生，经过一段时间的成长，容易产生心理上的问题，从而将“校园暴力”作为自我保护的手段；有的学生，因为受到了网络上的负面信息的影响，对犯罪行为充满了好奇心，不仅会影响自己的发展，还会危害到其他小学生的身心健康。

二、加强小学校园安全管理的对策

1.对安全隐患进行排查

提高师生对校园安全的重视程度，可有效地消除隐患。学校安全管理工作是最重要的环节之一。所以，不只是安保部门，整个学校的教师都要注意关注校园里的各种状况，及时发现校园里存在的安全问题并向管理人员汇报，以便管理人员第一时间给出相应的对策。尤其是在出现消防隐患的情况下，学校更要加强对设施设备的全面排查，力图将潜在的隐患扼杀于摇篮之中。同时，教师也要鼓励学生积极参加学校的隐患排查工作，密切关注学校的动态，发现不良事件要及时举报。

2.提高学生安全意识

要想从根本上解决小学学校的安全问题，就要加强对小学生的安全观念的培养。学生对此有了一定的了解，才能更好地向学校上报隐患，防止意外事件的发生，并能更好地进行自我救助。学校应积极组织安全教育，以班级为单位，以主题班会的形式向学生普及安全知识。在学校发生一些意外事件时，比如地震，教师要指导学生怎样去做。

3.加强安全保卫

小学的安保部必须严格执行安保工作，这关系到小学生的安全。安保部门必须严格控制出入学校的人员，禁止非校方人员出入学校。要做好入校登记，确保小学生在校门口的安全。校方应积极组织安保人员进行训练，以提升安保人员的业务能力，使安保人员具备处理紧急事件的能力。此外，安保人员还要强化校园巡逻，对遭受校园暴力的学生及时进行保护，并制订出预防校园暴力发生的方案，预防犯罪行为的发生，从而降低小学生的犯罪率，提升校园安全工作的有效性。同时，教师也要加强对学生的了解，明确自己的职责，安排管理部门到学校巡视，并配合学校的安全保卫工作。

4.责任落实到位

教师必须对每一名小学生负起安全责任，以加强与规范校园安全管理。教师要以身作则，肩负起学生安全保护伞的重担。在任何时候，我们都不应该以懈怠的态度来逃避责任。比如，在消防方面，学校可以采取如下措施：在校园内设立网格化的安保系统，使校园内的安保工作更好地落实；从消防安全的细节入手。

三、结语

小学生是祖国的花朵，我们应该尽心呵护他们成长。但是在校园安全管理中，仍然存在着许多问题。为此，必须加强小学学校的安全管理工作，并采取相应的对策，以保证小学生的安全。