《紫藤萝瀑布·丁香结》阅读串讲

徐丽平

【精彩片段一】

推荐理由

宗璞的散文总是呈现着一种特别宁静的气质。这种宁静的气质，在叙述方式上，可以理解为一种细腻和温婉；在结构布局上，可以理解为一种从容和广阔；在语言风格上，可以理解为一种雅致和含蓄；在思想主题上，可以理解为一种悲悯和厚重。她的散文作品中清新绚丽的文字，灵活多变的笔法，内涵深刻的哲理都被万千读者所喜爱。

内容简介

宗璞是当代文学家中具有独特才情和气质的女性作家。由于从小受到家族影响和人文环境的熏陶，她的大部分题材都围绕知识分子展开，文笔细腻，含蓄有致，优美温婉，有一种柔性的书卷气息和文化质感。《紫藤萝瀑布·丁香结》精选了宗璞不同时期的散文作品，按照内容大致分为“美景藏深情”“生活万般味”“忆念动真情”“足行千里外”“读书二三事”五个部分，涵盖了如《紫藤萝瀑布》《丁香结》《松侣》等名篇，让读者能在这些散文中读出山水画般的诗意，读懂她细腻的情感与积极的精神。

西湖漫笔

正像每次一样，匆匆地来，又匆匆地去。几天中我领略了两个字，一个是“绿”，只凭这一点，已使我流连忘返。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨絲儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤琮，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。

老师串讲

选文围绕一个“绿”字，细致描写了西湖景色的绿之美。道旁的参天古木、飞来峰上层层叠叠的树木、飞来峰下蜿蜒的小径上的青苔，处处都展示着“绿”的姿态。然而，同样是写绿，作者对不同景物的描写又不尽相同。古木的绿是“苍翠欲滴”；飞来峰上树木的绿有的“绿得发黑”，有的“绿得发蓝”；而青苔的绿是“直绿到了石头缝里”。从这些描写中，我们发现，作者在描写“绿”的同时，还突出了“变”。如果说写“绿”是绘景的话，那写“变”才是所要寓喻的深意，作者的高明之处就在于对绿的描写不只局限于颜色，同时还展现出了它的神韵。描写过程中，作者好像拿着一台相机，将她眼中绿的景色都拍了下来，然后打印成一张张照片。看到照片的我们仿佛也置身于西湖，欣赏着这令人陶醉的景色。

【精彩片段二】

废墟的召唤

冬日的斜阳无力地照在这一片田野上，刚是下午，清华气象台上边的天空，已显出月牙儿的轮廓。顺着近年修的柏油路，左侧是干皱的田地，看上去十分坚硬，这里那里，点缀着断石残碑。右侧在夏天是一带荷塘，现在也只剩下冬日的凄冷。转过布满枯树的小山，那一大片废墟呈现在眼底时，我总有一种奇怪的感觉，好像历史忽然倒退到了古希腊罗马时代。而在乱石衰草中间，仿佛该有着妲己、褒姒的窈窕身影，若隐若现，迷离扑朔。因为中国社会出奇的“稳定性”，几千年来的传统一直到那拉氏，还不中止。

老师串讲

选段是对历史废墟——圆明园的凭吊与思考，内涵丰富，立意深刻。作者以自己的游踪为写作顺序，写自己漫游圆明园遗址时的所见所感。先写眼前的所见：“干皱的田地”上“点缀着断石残碑”，“只剩下冬日的凄冷”的荷塘，“布满古树的小山”“大片废墟”，看到这些，我们的心情也不由得沉重，曾以中西合璧的惊世之美闻名于天下的圆明园，终因抵挡不住侵略者点燃的冲天大火而被毁于一旦，如今只剩下这些散落在荒野中的断壁颓垣在向人们诉说着它往日的辉煌、屈辱和今日的寂寞。这些断壁残垣仿佛在召唤，召唤我们铭记历史，召唤我们奋发图强，召唤每一个中国人承担起自己的责任，努力为祖国的腾飞贡献出自己的知识和力量！

【精彩片段三】

清华园

上小学时学会骑车，有时由哥哥带着坐大梁，有时自己骑。当时校中人不多，路上清净，慢慢地骑着车左顾右盼很是惬意。我们从大礼堂东边绕过去，到图书馆前下车，走上台阶，再跑下来，再继续骑，算是过了一座桥。我们仰头再仰头，看这座“桥”和上面的楼顶。楼顶似乎紧接着天上的云彩。云彩大都简单，一两笔白色而已，但却使整个建筑显得丰富。多么高大，多么好看。这印象还留在我心底。

从外面看图书馆有东西两翼。东面的爬墙虎爬得很高。西面的窗外有一排紫荆树。那紫色很好看，可是我不喜欢紫荆，对于看不出花瓣的花朵我们很不以为意。有人说紫荆是清华的校花，如果真是这样，当然要刮目相看。

老师串讲

在作者的心中，清华图书馆是知识的殿堂，是文化的传承之地，更是自己成长的精神圣地。在这个片段中，作者运用了“白描”的表现手法，即使用简练的笔墨，不加烘托，刻画出鲜明生动的形象。看！学会了骑车，“有时哥哥带着坐大梁，有时自己骑”“慢慢地骑着车左顾右盼很是惬意”，一个无忧无虑的孩童形象就跃然纸上，仿佛就在我们身边，可能是你也可能是我。这种亲切感浸入到文字中，沉浸在心里，让读者感受到作者童年在清华园的快乐美好时光。选段描写天上的云彩，映衬出图书馆的壮美，表现出清华园在作者心目中崇高的地位。清华园在作者心目中的重要地位在对待紫荆花的态度上也有所体现。作者原本并不喜欢紫荆，当有人说紫荆是清华的校花，她又觉得要“刮目相看”了。