谢谢你，挫折

唐铭焓

遇到你，我变得更加坚强；谢谢你，教会了我成长！

——题记

生活中躲不开的挫折，绕不开的困难，给很多人带来烦恼。面对挫折，我要说：谢谢你！

四年级的一天，同桌神秘而自豪地对我说：“我拿到舞蹈八级的证书了！我们的节目还被选上参加县艺术节呢。”看着她神采飞扬的样子，我暗下决心要学习舞蹈。

回到家，我对妈妈说：“妈妈，我想学跳舞。”妈妈打量着我：“你没有基础，确定要学吗？”我坚定地回答“是”。妈妈严肃地说：“想学就要坚持到底，不能半途而废。”我郑重地点点头。

我如愿穿上了舞蹈鞋，走上了红地毯。可是音乐响起，我总是比其他同学慢很多，不是打到前边同学的手，就是踢到后边同学的腿。别的同学翩翩起舞，而我像一只丑小鸭东倒西晃。每天躺到床上，全身酸疼，用被子蒙上头，让眼泪偷偷地打湿枕巾。每一次舞蹈练习，对我来说都是一次心灵的摧残。

忍了一段时间，我鼓足勇气对妈妈说：“我努力了，也坚持了，但我不是跳舞的材料，不想再练了！”

妈妈语重心长地对我说：“难道你忘了当初是怎样答应我的吗？你真的要半途而废吗？”我低下头，眼泪在眼眶里打着转。

妈妈接着说：“无论做什么事，都会遇到挫折的。这些挫折就是磨刀石，能让你变得更努力，更强大，更优秀。遇到挫折就放弃，你永远都不会成功的。”

听了妈妈的话，我下定决心坚持学习舞蹈。之后的时间里，我忍着身体的劳累加倍练习，慢慢开始有了进步。现在的我终于可以和伙伴们一起沉浸在优美的音乐里，和着拍子翩翩起舞。

我感谢挫折，是它让我知道了“有志者，事竟成”的道理。每当我取得进步，走向成功时，我都想大声说：谢谢你，挫折！

点评

本文开篇点题，结尾深化主题，首尾呼应，结构严谨。小作者紧密联系自己的生活，叙事中注意了心理变化：信心满满——饱受煎熬——妥协认输——重燃斗志，在变化中让我们感受到挫折对“我”进步起到的巨大作用。

【6～7版作者系河北兴隆县第二小学六·4班学生，指导并置评：周会振】

描写练笔

“我”如愿穿上了舞蹈鞋，走上了红地毯，可是“我总是比其他同学慢很多，不是打到前边同学的手，就是踢到后边同學的腿”，这段动作描写把“我”初学舞蹈时的笨拙直观地描绘出来，并依此展开联想，运用比喻的修辞手法：“我像一只丑小鸭东倒西晃”，生动表现出了“我”学舞蹈时遇到的挫折。同时，与“别的同学翩翩起舞”，形成了鲜明对比，为下文“我”的心态变化做铺垫。

小作者先具体描写，再进行对比，然后展开想象，把自己学习舞蹈的经历生动地再现出来。聪明的你，一定能运用这种方法把某个劳动的场景及感受分享给大家，动手写写吧！