吉林省红色文化传承存在的问题及解决途径研究

陈浩燃,朱明仕

(长春师范大学 马克思主义学院,吉林 长春 130032)

作为东北抗日联军的主要活动地之一,吉林省留下了大量珍贵的红色历史资源,包括英雄事迹、历史事件以及抗联遗址遗迹等[1]。中华人民共和国成立之初,吉林省为社会主义革命和建设做出了卓越的贡献,吉林省的空军基地孕育了诸多杰出的飞行员和航天员,为吉林省红色文化的内涵注入丰富的元素。吉林省蕴藏着丰富的红色文化资源,但在红色文化传承方面存在着一些问题和不足之处[2]。本文列举了吉林省红色文化发展面对的主要问题,着重阐述了解决措施,从而促进吉林省红色文化的发展。

一、吉林省红色文化传承面临的主要问题

(一)红色文化的价值未得到充分彰显

吉林省的红色文化资源主要集中在农村及城市周边区域,如桦甸红石国家森林公园、杨靖宇密营等坐落于茂密的山林之中,没有得到充分的开发,仍需进一步的挖掘和利用。另外,不同的地区、不同的机构在红色文化资源的开发与利用上缺乏有效的整合与联动,红色文化的创意产品和旅游项目相对匮乏,使红色文化资源的利用效率低下。吉林省的红色文化展览方式较为单一,以文字讲解、文物展示等传统方式为主,缺乏数字化和信息化建设,使游客的参与度和互动性不足,逐渐失去对红色文化的兴趣,进而使吉林红色文化资源的保存、传播和利用受到限制。

(二)红色文化人才的知识水平有待提高

为深入促进吉林省红色文化资源的开发与利用,必须提升相关从业人员的综合素质和业务能力。目前,相关研究机构、研究团队和人才较少,从事吉林省红色文化资源开发与利用的人员的知识水平有待提高。有些讲解员没有对吉林省红色文化资源进行深入的研究和思考,对红色文化的历史背景了解得不全面,不熟悉相关的文献和资料,导致讲解不够恰当、过于生硬;有些人员缺乏学习、交流经验和探索红色资源的机会,将红色文化的理论知识转化为实际工作的能力不够,容易出现误导游客的现象,造成一些人对红色文化失去兴趣。

(三)红色文化资源未得到有效保护

吉林省的诸多红色文化资源分布在山林和乡村地区,对红色文化周边环境的保护不到位,且缺乏相关的保护制度,导致一些重要遗迹遗址的原生环境无法维持[3]。由于相关部门职责不明、管理分散,一些企业在缺乏有效监督的情况下盲目地开发和利用红色文化资源。有些红色文化资源在进行修复和重建工作时未得到妥善保护,从而受到不合理的处理;一些红色文化遗址被过度修缮,导致遗址的原始面貌被改变,破坏了遗址的历史价值和建筑价值,进而对红色文化的传承与发展造成不利的影响。

(四)红色文化育人方式较为单一

当前红色文化未能深入地渗透到人们的日常生活中,学校对青少年的红色文化教育重视程度不足。高校专业课程内容与红色文化资源的融合程度不高,较为依赖传统的教学手段和形式,如课堂讲授、教科书阅读等,缺乏多样化的教育手段,使学生对红色文化的认知和学习机会不足,对红色资源的了解停留于表面[4]。红色文化的育人目标应与当代社会的需求相结合,但是一些红色文化育人方式未能将红色文化与现实生活相结合,使学生难以将红色文化与当代社会联系起来,难以深刻理解红色文化的价值和意义。

二、吉林省红色文化传承的主要途径

(一)打造红色文化精品,创新宣传方式

吉林省红色旅游市场逐渐升温,呈现出高品质发展的趋势。发展吉林省红色旅游,是加强爱国主义和革命传统教育、培育和践行社会主义核心价值观、促进社会主义精神文明建设的重要举措,是凝聚吉林省红色旅游业感召力的重要抓手。要打造一批具有地方特色、主题鲜明的红色旅游品牌,吸引更多游客,使之成为带动经济发展的新亮点。可以推出多种主题的红色精品旅游路线,如抗联精神传承线路、靖宇精神追忆线路等,展现吉林省的新面貌;出版红色精品刊物,如东北亚出版传媒集团以吉林省“三地三摇篮”红色资源和地域特色生态文化资源为支撑,出版《三地三摇篮》《吉林时代楷模》等一系列高品质红色出版物;不断强化吉林省红色文化基地建设,加大对吉林省红色旅游基础设施的投入,兴建以红色文化为主题的餐饮、服务中心等;借助吉林省的冰雪资源优势,举办独具特色的红色冰雕展,同时推出冰雪旅游体验项目。

将红色文化与大数据相融合,对优化红色文化传播、传承红色基因、增强文化自信具有重要作用[5]。要在吉林省继续开展红色文物数字化工作,可以通过三维扫描等方式对纪念馆和博物馆中容易受到损害的红色文物进行数字化处理,生成三维模型或图片资料,并建立数据库。这种技术能够有效地将红色文物信息转化为数字影像资料,使吉林省红色文化得到更全面、准确、直观的展示。通过数字化手段,可实现对吉林省红色文物的数字化保存、远程浏览、虚拟展览等,减少观众与文物之间的直接接触,避免文物在搬运、展出过程中可能出现的人为破坏;充分利用互联网信息技术和融媒体传播技术,可以加强红色文化传播,为红色文化传承带来新的机遇。如在喜马拉雅平台开设吉林红色文化主题栏目、拍摄红色历史纪录片在吉林电视台循环播放等,可以使吉林地区红色文化展现其独特的魅力,拓宽了吉林省红色文化的宣传渠道。

(二)壮大红色文化人才队伍,培养高质量人才

作为红色旅游的形象大使、红色文化的宣传大使以及红色精神的传播大使,红色旅游讲解员在传承革命传统精神、时代精神以及推动红色旅游高质量发展方面扮演着至关重要的角色。打造一支杰出的红色解说员团队,对传承红色文化基因、弘扬革命精神具有重要的意义。因此,可以开拓多元化的招募渠道,选拔对吉林省红色文化充满热情的年轻讲解员,建立一支由专业人员组成的讲解队伍;加强对从业人员红色文化知识水平的阶段性评估,积极推动学术交流和培训教育的开展,促进知识交流和互补;提高讲解服务的质量,根据不同游客群体的知识结构特点,设计不同版本的讲解词,如针对小学生的参观活动,采用更易于理解和接受的语言进行讲解,以更好地学习和了解这段历史。

可以组织吉林省红色文化创作节,鼓励吉林省的广大艺术家参与红色文化的创作与表演。创作节可以设立各种奖项,如最佳红色文学作品、优秀红色艺术作品等,从而激发创作者的潜力和创造力,发掘和培养优秀的红色文化创作人才,提升红色文化的表现形式和传播力度。同时,创作节还可以成为一个展示红色文化成果、交流经验和启发创新的平台。可以实施红色文化导师计划,邀请具有丰富吉林省红色文化知识和经验的专家和老师担任导师,指导和培养年轻一代人才。导师将提供专业知识的传授、经验的分享和实践的引导,帮助人才深入了解吉林省红色文化的精神,并发展相关的技能和能力,培养更多对吉林省红色文化有深度理解和专业知识的人才。

(三)充分发挥政府的作用,完善红色文化保护政策和措施

红色文化具有不可复制性,一旦受到破坏,就难以得到修复和传承。在红色文化资源挖掘和利用的过程中,政府应当担负起引领和推动的责任。为了更好地发挥红色文化的价值,政府必须在宏观决策中有效地推进红色文化的传承,并将相关项目付诸实践。政府相关人员应积极推进城市间的合作,完善吉林省红色旅游交通和服务网络,建立跨区域红色旅游线路,实现红色旅游资源共享,从而扩大红色旅游市场的范围,推动红色旅游企业的联合发展,培育出独具特色的红色产业;重视红色文化资源开发,加强对当地民众的宣传教育工作,让更多的群众了解历史,热爱故乡文化,认识到红色文化的重要意义。

吉林省的红色文化传承和保护政策和措施有待进一步完善[6]。政府应当制定相应的支持政策,出台相关的保护法规和政策,加强不同部门之间的协作,重视对红色文物的保护、监督和管理工作。可以设立红色文化保护机构,明确重点保护对象和区域,邀请相关专家、学者参与,制定详细、科学的红色文化遗产保护和修复方案;制定定期巡查机制,对红色文化资源的安全隐患进行全面排查,及时采取整改措施;积极引导社会各个阶层参与吉林省红色文化保护和传承工作,加强对红色文化保护的教育,提升公众的保护意识和文化素养;完善人才工作机制,吸引吉林省籍学子回归故土,让他们在实现红色文化振兴的伟大事业中扎根,为红色文化发展献上自己的力量。

(四)创新红色文化育人方式,提高群众认同感

红色文化是历史荣光的见证。必须积极推广红色文化和红色精神,提高群众对红色文化的认知。在各级学校中,可以开展校园红色文化教育,举办具有特色的活动,如红色文化宣讲团、红色文化读书会、红色历史情景剧以及红歌对唱比赛等;结合吉林省红色文化资源和市场需求,加大对吉林省红色旅游、生态旅游和乡村旅游的融合发展力度,积极开展相关的商业活动,推出手工艺品、特色农产品和文创产品等一系列吉林省红色旅游产品,同时鼓励学生进行创业实践,在弘扬吉林省红色文化的同时,促进吉林省的经济发展;鼓励学生参与吉林省红色文化影视作品创作,通过编写剧本、拍摄纪录片、制作微电影等形式,表达自己对吉林省红色文化的理解和情感;邀请红色文化研究专家进入学校,鼓励学生积极参与相关课题研究,培养学生的批判思维、研究能力和学术素养。

要提高群众对吉林省红色文化的认同感,引导他们深入学习红色文化内容,认识红色文化的价值。可以在图书馆举办摄影艺术品展览,在社区举办文艺巡演;组织丰富的吉林省红色文化体验活动,利用虚拟现实技术,创造逼真的红色文化场景,激发群众对吉林省红色文化的兴趣。

三、结语

红色文化凭借其鲜明的政治立场、崇高的价值取向、深厚的群众基础以及坚定的奋斗精神等特质,为实现中华民族伟大复兴注入了强大的精神动能。加强红色文化教育,对增强民族凝聚力和向心力具有十分重大的意义。在面对困难与挑战时,人们可以从红色文化中汲取力量和勇气,坚定理想信念。吉林省应进一步挖掘红色文化资源,弘扬红色文化传统,传承红色文化基因,将红色文化作为党史学习教育的重要载体,使之凝聚社会共识,为吉林省全面振兴注入源源不断的动力。