2023年深圳市中考作文解读与佳作展示

真题改编

题目：把学到的用起来真有意义

要求：1.除诗歌外体裁不限，600～900字；2.内容充实，中心突出。

点拨思路

这是一篇命题作文，审题时要紧抓关键词。“学到的”，决定着选材方向，可以是知识、技艺、品德修养等；“用起来”，决定着素材的饱满度，一定要有“用”的过程，这是写作重点，宜用记叙、描写等表达方式来详写，要写清楚“用”之前的状态、“用”之时的“小坎坷”“小攻关”和“用”之后的所得等。

“真有意义”——决定文章的立意，文章末尾宜用议论、抒情等亮出意义所在，如学科知识类素材可立意“学无止境，人生精彩”“学以致用，乐学乐用”“活学活用，助人助己”等；技艺类素材可立意“坚持所学，终有所成”“守心中所爱，获成长之乐”等；品德修养类素材可立意“诚实、勇敢、自信、孝顺”给自己的成长增添了无限光彩等。

佳作展示1

把学到的用起来真有意义

◎一考生

毛茸茸的爱犬披着一身金黄活力满满地跳跃，我瞄准篮筐，“嗖——”球应声入网，笑容在脸上漾开，把学的用起来可真有意义。

“子曰：己所不欲，勿施于人。”课堂上，我们正朗读着《论语》。

“同学们，这句话是教我们学会换位思考，将心比心。”我奋笔疾书，在课本上记下老师的解释。

“可是，大家思考一下，己所欲，就一定要施于人嘛？其实，我们在施之前，更应该关注的是对方是否需要哦。”

当时这番讲解我只是抄在了笔记上，真正用起来，让学到的这种辩证思维生出意义还是那次意外。

“哎呀，酥酥怎么了！”刚刚还活蹦乱跳的大狗狗，突然倒地不起，呼吸微弱，我和妈妈急忙抱起它冲到宠物医院。

“你们给它吃了什么？”医生边给狗做检查，边严肃地问道。

“没吃什么呀，就是平常吃的狗粮呀。”

“你刚才是不是给它吃巧克力了？”妈妈有些急躁地说道。

“对啊，那不是老爸刚从国外带回来的，可好吃了，我想给酥酥也尝尝。”

“巧克力！狗和人不一样，狗不能吃巧克力，它是无法消化的，严重可能致死，快去带它催吐，不行就要洗胃了。”医生有些无奈地把检验单递给我们。

“己所欲，就一定要施于人嘛？”那行笔记突然蹦出来，“是啊，己所欲，亦勿施于人，这或许才是真正的将心比心，对生命多样性的理解与包容。”

“妈妈，今天我把自己认为好吃的给了酥酥，却没考虑这是不是它喜欢吃的东西，对不起。”我突然出声，妈妈有些疑惑地看向我。

“妈妈，钢琴是你喜欢的，不是我的，我弹琴只是为了让你满意，一坐到琴凳上我就难受。”我越说越小声，“我……我想打篮球，虽然我是女孩，但谁说女孩就不能打篮球呢，我真的真的很喜欢篮球。”这个想法我憋了很久了，今天终于用合适的方式勇敢地说出来了。

“孩子，你说得对，‘己所欲，亦勿施于人，妈妈之前太武断了，你想学篮球，那就去学，妈妈支持你，我的女儿，可以去做你喜欢的事！”

我唰地抬起头，握住妈妈的手臂，激动地喊道：“谢谢妈妈，你最好了！”

这或许就是把学到的用起来的意义，那个懂得辩证思考的道理，让我为自己争取到了做喜欢的事情的机会。

佳作展示２

把学到的用起来真有意义

◎一考生

当砚中的墨一次次干涸，一张张纸被写满，在弥漫着墨香的宁静心境里，我体验到了成长的快乐。

我热爱书法，应该是从小受爷爷的影响和熏陶。爷爷是老教师，写得一手好书法。每逢过年，他就买来红纸，自己写春联。只见他屏息凝神，伏案而书，一提一顿，行云流水，苍劲有力。一向性情急躁的我总会深深地为之所动，心想：将来我也要像爷爷一样，苦练书法，写一手好字。

我至今深深地记得爷爷教给我的第一课。那天，爷爷在古色的草纸上，给我重重地写下一个“静”字。他语重心长地说道：“要想写出一手好字，就不能心浮气躁，必须沉下心来，非宁静无以致远！”我点点头，牢牢记住了这个“静”字。

“爷爷，你去客厅吧，你守着我，我发挥不好！”爷爷转身出去，我立刻坐在桌前正式开工。一张宣纸被我快速展开，一支毛笔被我轻轻地捏住，笔端多余的墨刚刚离开砚台，就被我涂抹在宣纸上，滴落的墨汁也被我迅速地转化为笔画，三下五除二，一张大作大功告成。我急不可待地拿给爷爷邀赏，爷爷却莫名其妙地笑了：“心急吃不了热豆腐，写毛笔字急不得啊！”那一刻，我觉得脸上热辣辣的。

这之后，只要一有闲暇，不服气的我便端坐在桌前练字。偶然间在电视上看到一场书法讲座，我知道了飞白这个书法技巧，尝试的热情高涨。这次，我正襟危坐在桌前，两脚尖钩住，如练气功一样调匀呼吸，不知不觉进入了爷爷所说的宁静心境。自念三声“静静静”，轻铺宣纸，轻蘸少许笔墨，模仿电视讲座名家，在宣纸上快速写出“上善若水”几个龙飞凤舞的大字。再次拿给客厅里的爷爷欣赏，却又把爷爷逗笑了：“还没学会走就想跑啊！练字要从基本笔画开始啊！”爷爷的话让我开始思考“静”的内涵，那就是不能求功心切。

此后，我从基本功练起，照着字帖用心临摹。点横撇捺认真书写，主笔次笔细心揣摩；中宫收紧，裙不落地，书法口诀真心领会。渐渐地，我的书法得到了爷爷更多的称赞。通过练习书法，我发现自己不再为一些事情焦躁不安，修炼了一颗踏实而坚韧的心。更重要的是，我懂得了“静”的真正内涵，懂得了只有涵养宁静心境，才能抵达远方的人生真谛。这真有意义！

点评

这篇作文以“靜”为线索选材组材，叙写了自己通过练书法从而获得成长的经历，文章不仅叙述描写了自己书法水平的逐渐提升，而且写了自己由学到用的过程中由“静”所获得的认识感悟，突出了“宁静才能致远”这一中心。细节的描写、精当的议论对中心的突出起到了重要作用。