新时代雷锋精神的践行探赜

王雪莹 贺彦凤

摘要：雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义精神的完美结合，承载着社会主义核心价值观的时代意义。文章将社会主义核心价值观个人层面的价值追求与雷锋精神的内涵相结合，阐释雷锋精神熠熠生辉的人民性、实践性、开放性。提出新时代中国特色社会主义社会要以雷锋同志为榜样，以《雷锋日记》为载体，积极开展学习雷锋活动，进一步推动社会主义精神文明建设，为物质文明提供道德支撑，为政治文明注入鲜活生命力。

关键词：雷锋精神；新时代；践行；《雷锋日记》；立德树人；思想道德教育

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）30-0141-04

《雷锋日记》最初在沈阳军区《前进报》上以“听党的话，把青春献给祖国———雷锋同志日记摘抄”为题摘录发表，雷锋牺牲后，相关部门整理发行。毛主席在1963年3月5日发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，首次明确提出将雷锋同志作为榜样的要求，为学习雷锋奠定了坚实基础。在新时代，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示：“要深刻把握雷锋精神的时代内涵……让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。”[1]

1.以爱国精神引领前进方向

我国是中国共产党领导的人民民主专政的社会主义国家，以共产主义为最终奋斗目标。社会主义核心价值观的爱国体现在《雷锋日记》上可以概括为四个维度：爱人民，爱集体，爱中国共产党，爱共产主义。

第一，爱国是爱人民。爱国是对人民深厚的感情，是对国家和民族深切的依赖，这是雷锋精神的内核。雷锋把自己的前途命运与国家兴衰、民族兴亡、集体荣辱、人民利益紧密地联系在一起，时刻将人民的利益放在第一位。雷锋说：“每当我为人民做了一点儿好事的时候，也就是我最幸福最快乐的时候。”[2]在新时代，爱广大人民群众依旧是人民立场的底线基础，是社会主义事业的重要基石，是中国共产党百年精神谱系的重中之重，是新时代坚持和发展群众路线的根基。

第二，爱国是爱集体。滴水之于大海永不干涸，个人之于集体迸发力量，《雷锋日记》中不乏这样的事例。学习雷锋的集体主义精神，就是要学习他善于融入集体的品格。他在雨夜保护建筑焦炉工地上的7200袋水泥时，自知身单力薄，就号召20余名同志组成突击队找芦苇、寻雨衣帮助国家减少损失。没有同志们的共同努力，就没有保护水泥的成功，人与人拧成一股绳才能发挥最大功效，形成集体合力。

第三，爱国是爱中国共产党。雷锋的家乡因中国共产党的正确领导而获得解放，他把自己的全部力量献给国家建设事业。对党的忠诚与热爱实现了雷锋的人生价值，成就了他“没有虚度的可爱的青春”。新时代不断涌现的英雄人物无一不是中国共产党的优秀战士，抑或是与党肝胆相照的革命友人。“党的声音，就是人民的声音。听党的话，就会开放出事业的花朵！”[3]只有坚定中国共产党的领导才能使思想不发霉，行动不迟疑；才能经得住考验，抵得住诱惑；才能摆得正作风，走得对道路。

第四，爱国是爱共产主义。共产主义理想是伟大的、无私的、美丽的，是每个共产党人丰饶富丽的精神伊甸园。邓小平同志曾指出，为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念[4]。雷锋将崇高的共产主义理想与实践相结合，“一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”。这掷地有声的話语里，饱含着坚定的共产主义信仰，强烈的建设社会主义决心[5]。在新时代，我们应当忠实于党、忠实于祖国、忠实于人民，将共产主义的理想之花植遍广袤中华，让红色成为中国特色社会主义的代表色。

2.以敬业精神激发奋进动力

敬业是指对职业的热爱和对事业的专注汇集而成的全心投入的精神品质。《雷锋日记》中体现的敬业精神主要包括四个方面：热爱工作、敬重职业的爱业精神，忠于职守、尽职尽责的守业精神，廉洁自律、公而忘私的勤业精神和精益求精、进取创新的精业精神。

第一，敬业是爱业，热爱工作、敬重职业。雷锋干一行、爱一行，在农业生产中是治水模范、优秀拖拉机手，在鞍钢是标兵、红旗手、先进生产者，在人民军队是优秀战士、节约标兵、模范共青团员，无论在哪里都是永不生锈的螺丝钉。

第二，敬业是守业，忠于职守、尽职尽责。《雷锋日记》不仅有叫高山低头、河水让路的气概，还有维护好机械，勤检查、勤注油的朴素工作。一个人只有在每一个岗位上都投入全身心的努力，做到严肃认真、一丝不苟，才能为共产主义事业发光发热、贡献力量。

第三，敬业是勤业，廉洁自律、公而忘私。雷锋在工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨，在鞍钢开推土机期间，车间主任要求他带三名学员学习推土机，工厂给雷锋36元带学员的钱，他没有收，理由是这是自己应该做的。

第四，敬业是精业，精益求精、进取创新。雷锋干一行、爱一行是源于热爱，干一行、精一行则是源于钻研。在新时代，只有人尽其才、物尽其用、踔厉奋发、勤于钻研，才能出现人才济济的繁荣景象。

3.以诚信精神践行服务风尚

诚信是诚实守信。诚实，即言行一致、无欺无瞒；守信，即守诺践约、虽远必达。雷锋同志的一言一行无不体现他内诚于心、外信于行的品格。他对党交给的任务心诚行实，事事做反思写报告，永远做人民的勤务兵；他在表彰大会上不会夸大自己的功绩，不会忘记同志的帮助；他会把每一笔省吃俭用的钱，用在扶贫扶友和捐款上。在新时代，市场经济要以诚信为本，只有诚信才能由小做大，才能行稳致远。他记得与建设街小学、西于庄小学学生的约定，并及时回信。这正是中华优秀传统文化给予雷锋更基本、更深沉、更持久的力量，中华优秀传统文化中的“言必诚信，行必中正”“不信不立，不诚不行”与雷锋精神是一致的。

4.以友善精神整合社会意识

友善是指相互尊重、相互帮助、相互关心、和睦友好的社会主义新型人际关系。雷锋精神体现的友善主要分为两个层次：乐于助人、相互尊重的小爱之友善，乐于奉献、和睦友好的大爱之友善。

第一，乐于助人、相互尊重的小爱之友善。雷锋得知战友家庭经济困难就默默往战友老家寄钱；在部队上山割草盖菜窖时，他将自己的盒饭送给未带饭的战友。“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热”是他的真实写照。

第二，乐于奉献、和睦友好的大爱之友善。雷锋时刻把他人放在第一位，在他眼里党是母亲，全国人民是自己的兄弟姐妹。建设望花区人民公社，辽阳洪水赈灾，他毫不犹豫地捐献出自己所有的存款。

无论是乐于助人、相互尊重的小爱之友善，还是乐于奉献、和睦友好的大爱之友善，都是雷锋无私奉献精神的真实写照。雷锋坚信自己活着，就是为了使别人过得更美好，将“为人民服务”的思想投入到助人为乐、友善奉献的实际行动中。

1.人民性

雷锋精神充分诠释了“为人民服务”的人民性特征。雷锋处处心系人民、依靠人民，他立志做白求恩一样的人，自己省吃俭用致力于“处处关心群众”兼济天下，从为群众送吃送喝到捐衣捐款，处处体现其“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋是一个孤苦伶仃的穷孩子，无论何时何地都将自己与无产阶级和人民群众联系在一起。他在阅读《沉浮》时说，沈浩如是有严重的资产阶级意识的人，其处处只为个人打算，怕吃苦是一种可耻的行为。周恩来同志指出，雷锋是具有憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志的人民战士[6]。从群众中来、到群众中去使得雷锋的事迹深深扎根于广大人民群众之中，其人民性与党的宗旨是一致的。历史是人民创造的，遵循广大人民群众的意愿就是顺应历史发展的潮流，把人民群众的利益放在第一位，就是把党的利益放在第一位。

2.先进性

雷锋精神的先进性深深根植于社会主义事业沃土，浸润于社会主义实践源泉，集中体现在对共产主义事业的崇高理想和不断追求上。雷锋说：“从我参加革命那天起，就时刻准备着为了党和阶级的最高利益牺牲个人的一切，直至最宝贵的生命。”[7]雷锋对共产主义崇高理想的追求源于时代又超越时代，他从《毛泽东选集》中汲取营养，坚定了共产主义信念，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在新时代，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国共产党的发展思路是具有先进性的正确思路，深刻揭示了社会主义社会的发展规律，指明了人的自由而全面发展的路径，彰显了历史前进的发展趋势，具有极强的前瞻性。

3.开放性

开放性是指雷锋精神随着时代的发展与时俱进，思想内涵更加丰富。在中国共产党的正确领导下，像雷锋一样具有艰苦朴素作风和共产主义理想的时代楷模不断涌现，续写着《雷锋日记》。守松护林13年的退伍军人胡晓春、深耕箬坑乡学校35年的“扁担老师”叶兴旺和济困扶危献身公益14年的郭俊杰等都是《雷锋日记》的续写者，也是雷锋精神的践行者。他们把雷锋精神融入生活、化作生活，使学习雷锋在新时代绽放出更加璀璨的光芒。

1.通过道德教育弘扬雷锋精神

雷锋精神是源于雷锋个人行为品质的精神文化，并在社会实践中不断丰富和发展，已然成为中国共产党精神谱系的重要组成部分。学校要通过道德教育弘扬雷锋精神，要对雷锋故事分层次、有重点地进行讲解和宣传，在这个过程中要利用好《雷锋日记》。

第一，通过雷锋故事和现实生活相结合的道德教育弘扬雷锋精神。《雷锋日记》是根植于中国土地的力量之作，因其质朴无华的语言和事无巨细的日常生活更显高贵。只要是国家的事无论大小都不能置身事外，只要是群众的事无论多小都帮扶到位是其一言一行总关情的精神内核。因此，弘扬雷锋精神要在现实生活的基础上，结合新时代特征与时俱进地讲述《雷锋日记》、雷锋故事，宣传雷锋精神。

第二，通过雷锋精神和历史史实相结合的道德教育弘扬雷锋精神。雷锋1940年生于湖南望城，7岁之前他经历了父亲因日本奴役而亡、哥哥遭资本家折磨而亡、弟弟饿死、母亲受地主侮辱自杀的悲惨经历。被逼无奈的他去地主家放猪，晚上睡猪栏，稍不注意就招来打骂责备，流血受伤更是家常便饭。他在如此恶劣的环境中，在九死一生的火坑中挣扎和盼望光明[8]。他读过白求恩的故事，看过黄继光的事迹，见过“像父亲一样”的政委，吃过厂长包的饺子。在中国共产党的指引下，他参军入伍过上新生活，心甘情愿地把自己奉献给国家、奉献给社会、奉献给人民。因此，在雷锋眼中伟大的中国共产党是人民的大救星，自然也要发出我们生活在新社会是多么幸福的感慨，必然也会有党指向哪里，就冲向哪里的坚定信念。新时代的青年生在红旗下、长在春风里，没有遭受过万恶的三座大山的压迫，只有将心比心、融情于境，将雷锋精神和历史史实相结合，才能让教育活动更具有时代感，更具有教育意义。

第三，通过雷锋精神和新时代相结合的道德教育弘扬雷锋精神。雷锋同志生于千疮百孔、民不聊生的旧社会，在党的指引下才找到自己的人生方向，其“生为人民生，死为人民死”的炽熱誓言俯拾皆是。在新时代，我们更应不忘初心、牢记使命，将以人民为中心的理念不断深化，增强社会使命感和责任感。在富强民主文明和谐美丽的新时代，我们学习雷锋精神更需保持战略定力和历史信心，做社会主义事业合格的建设者和接班人，为实现中国式现代化和中华民族的伟大复兴贡献力量。

2.通过树立榜样弘扬雷锋精神

要在加快开展高标准道德教育的同时，加快培育雷锋精神榜样，推进理论教育与实践榜样联合构建，以多元化、多形式、多层次的榜样学习体系，持续增强雷锋精神的传播力、影响力。

践行雷锋精神要以榜样力量为依托，推动全社会担当榜样角色、各事业及企业单位构建榜样制度、各主流媒体营造榜样氛围，努力实现学习榜样、工作榜样、生活榜样的全方位一体化建设。在中华民族伟大复兴的新时代，在全面建设社会主义现代化强国的新征程，要把雷锋精神传承下去。树立榜样的过程必须坚持理论联系实际，拒绝空洞说教。为此，学校可开展“身边雷锋”选拔活动，从小事入手、从身边人入手，为学生提供学习榜样。要将雷锋精神与时代发展的新需求结合起来，多层次、多形式完善树立工作榜样的组织方式与领导机制，综合采取自我推介、群众投票、工作指标考核等主观与客观相结合的评价手段。要充分利用电视、报纸等传统媒体与短视频软件、网页推广等新型媒介进行深入宣传，借助《雷锋日记》原件、直接关系人回忆等方式“还原”雷锋，为学生提供一个观察真实共产主义战士的视角，寻找“榜样的生活”。同时，要积极宣传“生活的榜样”，让学习雷锋活动长效化、常态化，将雷锋精神与改革攻坚、乡村振兴等相结合，推动新时代社会主义建设取得长足发展。

3.通过社会实践弘扬雷锋精神

在学习雷锋精神的历程中，雷锋精神发展已经取得显著成效，但与“人人是雷锋”的社会风尚相比，还有一定距离，学习雷锋精神的实践步伐仍需进一步加快。

在小事小情上，可借助媒体进行大力宣传，号召人民群众增强爱国、敬业、诚信、友善意识，即使是在平凡岗位的人，即使是细小入微的好事，都要进行宣传和赞美。要建设专业化、组织化的雷锋精神宣传队伍，将宣传教育、榜样学习、实践引导有效结合，充分调动和发挥人民群众在学习雷锋活动中的传播优势，充分释放雷锋精神的思想活力。

在大是大非上，要借助法律工具进行规范。“好事”在道德上容易评判、一目了然，但在法律制度上难以事无巨细、面面俱到。从社会上“扶不扶”的问题来看，部分人害怕费力不讨好，便选择事不关己高高挂起。这需要运用法律法规进行规范，从而使人们积极投入到“勿以善小而不为”的实践中，利用强有力的法律工具为学习雷锋保驾护航。

在中国共产党的领导下，各行各业出现了更多雷锋式的英雄人物，如在家乡扶贫的大学生村官杨宁、投身麦田一心种粮的劳动模范徐淙祥、扎根云贵川等六省市记录《无穷之路》的陈贝儿等。“请党放心，强国有我”的新时代风气，表明新一代社会主义事业接班人已迅速成长，英雄人物的优良传统已在广大青年中得到继承和发扬。立足新时代阅读、分析、理解《雷锋日记》，继承发扬雷锋精神，有助于凝聚社会主义核心价值观共识，为引领新时代风尚提供方向指引；有助于坚定理想信念，为建设中国特色社会主义提供精神动力；有助于强化社会责任意识，为中国式现代化奠定道德基础。

参考文献：

[1]习近平对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调深刻把握雷锋精神的时代内涵让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒[N].人民日报，2023-02-24（01）.

[2]李晓.雷锋精神[J].共产党员，2020（14）：37-39.

[3]韩延明.百年红色精神谱系之九雷锋精神[J].党史博采，2021（09）： 4-9.

[4]邓小平.邓小平文选：第三卷[M].北京：人民出版社，1993.

[5]杨菲，兰俊才.新时代雷鋒精神的时代价值与践行途径探索[J].成才之路，2023（14）：29-32.

[6]王石川.让雷锋精神绽放时代光芒[J].北京观察，2023（03）：43.

[7]雷锋全集[M].北京：华文出版社，2012：13.

[8]窦芒.雷锋为何入伍10个月就入党———雷锋生前连长虞仁昌深情忆当年[J].雷锋，2021（07）：84-86.

Exploration of the Practice of Lei Feng’s Spirit in the New Era

———Based on the Text Interpretation of "Lei Feng’s Diary"

Wang Xueying， He Yanfeng

（School of Marxism， Mudanjiang Normal University， Province Mudanjiang 157011， Heilongjiang Province， China）

Abstract： The spirit of Lei Feng is a perfect combination of traditional Chinese virtues and communist spirit， carrying the contemporary significance of socialist core values. The article combines the personal pursuit of socialist core values with the connotation of Lei Feng’s spirit， and explains the shining people-oriented， practical， and open nature of Lei Feng’s spirit. Propose that in the new era of socialism with Chinese characteristics， comrade Lei Feng should be taken as an example， and the "Lei Feng’s Diary"； should be used as a carrier to actively carry out activities to learn from Lei Feng， further promote the construction of socialist spiritual civilization， provide moral support for material civilization， and inject fresh vitality into political civilization.

Key words： Lei Feng spirit； the new era； practice； "Lei Feng’s Diary"； foster character and civic virtue； ideological and moral education