高中足球射门综合性训练教学设计

2023-10-17王桂超阎唯一

体育教学 2023年8期

文/王桂超阎唯一

一、指导思想

本课以“健康第一”为指导思想，在以培养核心素养为目标的统领下，确定每一阶段的阶段性目标。从学生的自主学习、体能与组合技能练习、有防守练习以及各项比赛，将“学、练、赛、评”贯穿到本课的每一阶段，“学”中有“练”、“练”中有“赛”、“学、练、赛”中有“评”，在提高学生学习足球兴趣的同时使学生学会在比赛中学以致用，懂得足球比赛规则，培养学生主动参与、团结协作、公平竞争的意识，最终促进体育核心素养的形成。

二、教材分析

本课选择水平五高中体育与健康课程足球运动模块足球必修课作为设计案例。足球运动是集身体对抗、多变、团队的协作性于一身的集体运动项目。射门是运动员有目的地用脚的某一部位将球击向预定目标的技术动作。在本课中，结合实战比赛，与运、传、射等技术相结合，在体能下降情况下保持射门的稳定性与自信心，这对于学习足球运动技术技能具有十分重要的作用。

三、学情分析

本次课教授对象为高一年级的学生，该学段的学生已经具备了足球基本的运球、传接球、射门等能力，喜欢足球运动，但在比赛中能够运用各项技术的比较少；同时，部分女生对足球的学习兴趣不高，基本足球运动能力较差，参与感不强。因此，在练习、游戏、比赛中要充分调动全体学生的积极性、参与感、团队感，通过游戏和比赛，让学生体验足球射门命中后的成就感，进而喜欢足球运动，最终能够逐渐养成终身锻炼的良好习惯。