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例谈说明性文章的扩写

2023-10-11潘军芳

关键词:西皮悬空寺曲调

潘军芳

文题亮相

阅读下面文段,将其扩写成一篇说明性文章。题目自拟,600字左右。

京剧音乐属皮黄系统而又吸收并融合昆曲、梆子等声腔的音乐因素。由唱腔、打击乐、曲牌三个部分组成。而京剧的唱腔又以板腔体的西皮、二黄为主。西皮是一种比较明快、活泼的曲调,长于抒情、叙事、说理、状物。二黄是一种较舒缓、深沉的曲调,适合表现忧郁、哀伤的情绪。

练笔展示

京 剧 的 唱 腔

□ 黄梓萌

京剧音乐属皮黄系统而又吸收并融合昆曲、梆子等声腔的音乐因素。由唱腔、打击乐、曲牌三个部分组成。而京剧的唱腔又以板腔体的西皮、二黄为主。

西皮,京剧唱腔的主要腔调之一,一般认为出于梆子腔,明末清初秦腔流传至湖北襄阳一带,同当地民间曲调结合演变成襄阳调,后称为湖广腔,又称西皮。西皮腔属板腔体,其结构特征以七、十字句三个词组首字为标志,为抑扬扬格,即所谓“眼起板落”。旋律多跳进,曲调起伏跌宕,节奏形式多样,速度较快,是一种比较明快、活泼的曲调,长于抒情、叙事、说理、状物。板式有原板、慢板、快三眼、导板……

二黄,也是京剧唱腔的主要腔调之一。二黄腔属板腔体,其结构特征以七、十字句三个词组首字为标志,为扬扬扬格,亦即所谓“板起板落”。旋律多级进,曲调流畅平和,节奏较稳定,速度较慢,是一种较舒缓、深沉的曲调,适合表现忧郁、哀伤的情绪。多用于悲剧型的剧情中。板式有原板、慢板、导板、回龙、散板,以及20世纪90年代以来增加的二六、流水、快板等。二黄降低四度是反二黄。与二黄相比较,降低了调门,扩展了音区,曲调起伏更大,旋律性更强,更适于表现悲壮、凄怆的情绪。反二黄的板式与二黄相同。另有四平调,也叫“二黄平板”,由吹腔演变而来。板式只有原板、慢板两种,但曲调灵活,能适应不同句式,表现多种感情。不论委婉缠绵、轻松明快或沉郁苍凉,都可用吹腔,旋律与四平调相近,伴奏用笛子。原是曲牌体,逐渐演变为板腔体。唱腔中伴有过门。吹腔的板式不多,基本上是一板一眼,也有少量的一板三及流水板。高拨子,亦称“拨子”,是徽班的主要腔调之一。原用弹拨乐器伴奏,后改用胡琴。板式有导板、回龙、原板、散板、摇板。曲调昂扬激越,适合于表现悲愤的情绪。

以上诸腔为各行当角色所通用,仅在发声、音区、唱法上有所不同。另有一些唱腔属于特定角色行当通用。如南梆子从梆子演变而来,仅旦角、小生唱,曲调委婉绮丽,适于表达细腻、柔美的感情,板式只有导板和原板。

●可圈可点

这是一篇较好的扩写文,其成功的关键点在于作者读懂了文段,吃透了内容。通篇紧扣文段的关键词“京剧的唱腔”浓墨重彩,丰富了对说明对象的介绍,而且增补的材料具有严格的科学性。扩写文按照原文段的说明顺序,采用了先总说后分说的结构形式,运用了多种说明方法,条理清楚,结构紧凑。另外,语言也平实、简明、准确。

【技法总结】

扩写说明文,主要是围绕事物的特征或者事理进行, 在充实材料、加强说明方面下功夫。一般说来,应着重把握以下三点。

首先,读懂原文,忠于原文。扩写说明文与扩写记叙文、议论文一样,都要忠于原作,在不改变说明对象、中心、顺序和结构的前提下,对原文加以增补和扩充。因此,认真阅读原文(包括注释)、读懂原文是扩写的前提。扩写时一定要忠于原文,遵循说明对象不变、说明中心不变、说明顺序和说明结构不变的原则,为原文“添砖加瓦”,进而增光添彩。如,例文按照原材料的说明顺序,采用了先总说后分说的结构形式。第一自然段由京剧音乐的来源引出说明对象“京剧的唱腔”,这是总说;第二自然段分说西皮,介绍其特点;第三自然段分说二黄的特点;第四自然段补充介绍与“唱腔”有关的常识,使说明更加全面。这样扩写说明文,条理清楚,结构紧凑。

其次,找扩写点,轻重有别。说明文扩写不是处处增加文字、平均用力,而是要根据表达中心的需要,选择、确定合适的点,然后运用补充材料,丰富对说明对象的介绍。增补的材料必须具有严谨的科学性,或选用有关科学研究资料,或是親身实践、调查、考察的所得。如,例文重点抓住 “西皮、二黄”浓墨重彩,详细介绍。原文段仅用了20多个字,而扩写后用了两个较长的段落,分别介绍“西皮、二黄”的特点、板式等。读后让人茅塞顿开。扩写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,可以灵活多变。例文抓住了京剧两种主要唱腔的特点,采用分类别的说明方法,逐一说明。介绍“反二黄”的特点时,又运用作比较的说明方法,将“反二黄”与“二黄”进行比较。这样写,让人易于理解,便于接受。

再次,表达方式,因文而异。扩写平实性说明文时纯用说明的表达方式,语言朴实简明,内容具体,使人读了就能明白。扩写文艺性说明文时以说明为主,辅以叙述、描写、抒情等多种表达方式,并借助一些常用的修辞手法,形象化地介绍事物或阐述事理,使扩写文有声有色,文采斐然,让读者在获得知识的同时,还能得到艺术的享受。

另外,扩写说明文,一般不要发挥想象或运用夸张手法。

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●题目展示

阅读下面材料,以“悬空寺”为题扩写成一篇说明性文章,500字左右。

悬空寺,是北岳恒山十八景中有特色的一处胜景,位于山西省大同市浑源县。

悬空寺的美,美在位置之险。悬空寺原名玄空寺,由于它位置险峻,寺院悬空,后来改名悬空寺。

悬空寺的美,美在建筑之奇。寺庙全为木质框架结构,集中在崖壁凹下去的地方。

悬空寺的美,美在结构之巧。其布局,对称中有变化,分散中有联络,曲折回环,虚实相生。

悬空寺的美,美在胸怀之广。佛教始祖释迦摩尼、儒家大师孔子和道教教主老子和平共处,友好对话,是三教融合升华的完美展示。

●微点拨

扩写时,可紧扣材料中的说明对象“悬空寺”,从四个方面进行补充和扩展,丰富对悬空寺的介绍。可采用列数字、打比方、分类别等说明方法进行细致说明,让读者对悬空寺有清晰的了解。

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