材料作文“小趣味与大境界”导写

邵亭

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

文艺评论家谢冕在一次文艺访谈中说：“读书有两种用处：一是有利于提高人生境界，二是能提升人的生活趣味，这两类书都需要。”同时谢冕又推荐两本枕边书《世说新语》《闲情偶记》，这些书写的是小故事、小趣味，读之可让人更加热爱生活。在谈及自己创作于疫情期间的趣味随笔集《觅食记》时，谢冕表示读者应从这本书写美食的“闲书”中读出“正事”：希望疫情早点过去，让人们尽快恢复正常生活，天南海北走起来，酸甜苦辣尝起来。

谢冕关于读书的上述内容，谈及“小趣味与大境界”的话题，对我们的生活也很有启示意义。请写一篇不少于800字的文章，体现你的感悟与思考。

写作指导

材料分为三个层次：读书可以提高人生境界，提升人的生活趣味；读书中的小故事、小趣味，让人更加热爱生活；从《觅食记》中读出对正常生活的热爱，美好生活的期盼。简言之，材料围绕读书分出了三个层次，提到了四个概念，即：读书、提升趣味、提高境界、热爱生活。这四者之间的关系应是逐层递进的：读书使人提升了趣味→更加热爱生活了→人生境界提升了。

写作要求部分提出“小趣味与大境界”，考生应基于三个层次与四个概念思考“大境界”的深层含义，比如从生活小事发现心灵修养之道、热爱人生之理。

综合上述分析，可以从以下角度确定立意：小趣味与大境界相互促进；小趣味成就大境界；拓大境界，享小乐趣……

例文

人间有味

□太原师范学院附属中学 杨佳悦

万事有心，人间有味，将生活的苦酒尽数咽下，冲入鼻腔的是人生的香醇与趣味。时时采撷生活中不起眼的美好，才能谛听生命的呓语，感悟人间的大境界。

采撷美好，留存小趣味，也能获得大境界。为未来而努力，是每个人的必修课，而能否将苦难中的小趣味酿成甘酒，是一个人能否触摸境界的关键。以江苏高邮为起点，汪曾祺尝到了“鼓立饱满”的玛瑙樱桃，品味了“酱油汤煮很多蒜瓣”的鳝鱼米线。他说“人生必须有热爱之事，才能发现生活的意义”，于是他将美食与写作当作趣味，用酸甜苦辣咸稀释了战火纷飞的沉重，收获轻盈、优雅的大境界。

体悟人间趣味，是生生不息的希望的寄托。当人生的硝烟四起之时，仍有人能用心体悟生命仅存的欢乐。呼兰河畔十里山花寂寞红，萧红隐去一生凄苦，把故园春时的花朵和蝴蝶，夏时的火烧云和虫鸣，秋天的月光和寒霜，冬天的飞雪和麻雀，连同那些苦难辛酸而又不乏优美清丽的人间故事，用一根精巧的绣花针，疏朗有致地绣在一起，是她残淡一生的希望之所。对沈从文而言，從书写山水的文字之美，到研究服饰的沉默之美，他坚守自己的趣味，人生便从寂寞中折射出希望。希望不息，小趣味便可带领悲苦中的我们走向大境界。

当今社会消极待世者泛泛，体悟人间趣味者寥寥。当“摆烂”之风盛行，我们更应努力搜寻生活的趣味。《人世间》的周家三兄妹历经磕磕绊绊，饱尝悲欢离合，却始终热爱着光字片的泥泞与质朴。平凡的人生里到处泉涌着他们珍爱的小趣味，他们体悟人世，感悟境界，最终迎来生命惊心动魄的升华。在奔跑中成长，在历练中热爱，就是对生命最崇高的礼赞。

小趣味与大境界，看似毫不相关，实则二者相辅相成。出于对自由式滑雪项目的热爱，徐梦桃无惧挑战，勇敢突破，四次征战冬奥会，终于实现为国夺冠的梦想；“千秋不老春”的银发知播们通过趣味满满的授课方式，向大家传授知识，分享经验，将趣味课堂融入不服老、无私奉献的大境界之中。享受那些小趣味，让我们的人生态度得以改变，从而提高人生大境界。

关心柴米油盐、日出日落，我们当拥有眼前的美好，不要停止发芽的心情，欢欢喜喜活在当下。当然，更不要忘记，时常抬头开拓眼界，在时代的舞台上愈来愈光彩，心怀“再多萧瑟处，光明总会来”的大境界。（指导教师：吉学斌）

评点

作者从“留存小趣味，获得大境界”写到“体悟人间趣味，走向大境界”，再到“享受小趣味，提高人生大境界”，体现了思考的深刻。作家名言、名人事例、网络流行语、影视剧人物的援引，体现了作者见多识广。

（编辑：王冠婷）