澳门科技大学 混凝土材料的设计研究

余宇　郑宁

办学特色

我校建校于2000年，发展迅速，已成为澳门规模最大的综合型大学。根据英国《泰晤士高等教育》发布的2023年度世界大学排名，澳科大成功跻身全球250强之列。大学致力为社会培养各类高素质人才，推行教研并重政策，注重办学特色，追求卓越，使学术发展不断踏上新台阶。2022年5月，大学成为澳门第一所成功全面通过英国高等教育质量保障局高等教育素质评鉴——院校认证的高校。

澳门科技大学人文艺术学院同样发展迅速，在澳门及亚太地区已拥有一定的知名度。学院目前设有18门课程，涵盖传播学、设计学、美术学、电影学、建筑学、数字媒体、表演艺术等学科门类课程。学院在读学生共共四千余人。人。

其中设计学开设本硕博课程，教学突出实践性，重在培养学生的动手能力、适应能力和创新性。学院设有“金木工设计实验室”“陶艺实验室”和“MUST Design数字建构实验室”等，以保障实践培训。

混凝土材料的设计研究

设计者：余宇

指导老师：郑宁

院校：澳門科技大学

作者阐述：“混凝土材料的设计研究”聚焦于混凝土这一常见建筑材料的再定义和再利用，设计过程涵盖了材料体验、材料配方、成型工艺和应用场景等4个方面的探索。材料体验方面，设计通过深入理解混凝土的物理和化学特性，尝试通过触觉、色彩和气孔控制等方式来挖掘混凝土在现代设计中未被充分利用的价值；材料配方方面，设计通过将废弃的建筑材料，如石块、砖块等，加工转化为再生混凝土骨料（RCA），以形成新的混凝土配方，实现资源的循环利用；成型工艺方面，尝试通过一次性浇筑成型，减少水的使用量，并避免后期处理，有效降低了废水和废渣的排放，实现了环保和可持续性目标；应用场景方面，设计将混凝土引入新的设计语境和应用场景中，使混凝土不再仅是一种建筑材料，而是一种能够连接情感和表达设计的媒介。

指导老师 郑宁

郑宁，澳门科技大学人文艺术学院教授、博士生导师、清华大学教授、博士生导师、清华大学茶道艺术研究所所长、清华大学教学专家顾问组成员、北京市高等院校艺术教育研究会理事、中国博士后科学基金会评审专家，中国美术家协会会员等。

导师点评：这个毕业设计项目从一个全新的角度重新定义并探索了混凝土这种经典的建筑材料，揭示了其在现代设计中的潜力。该项目不仅深入探讨了混凝土的物理、化学特性，还揭示并创新了相关的设计和技术。

设计过程主要集中在对混凝土的物理、化学性质的深入研究。该项目通过调整混凝土配方、材料和工艺，成功提高了混凝土在设计中的感知价值和多样性。在寻找材料配方过程中，该项目将处理过的建筑废料转换成再生混凝土骨料（RCA），从而形成了一种新的混凝土配方。在技术方面，该项目尝试使用一次性浇筑法，大大减少了废水和废渣的排放，实现了环保和可持续发展的目标。此外，该项目将混凝土引入了新的设计语境和应用场景中，使混凝土不仅可以作为基本的建筑材料，也可以作为装饰元素或艺术品，成为连接情感和表达设计理念的媒介。

在设计过程中，该项目尝试使用3D打印和参数化设计等技术，使混凝土的成型过程更丰富且灵活，同时也充分展示了混凝土的表现力和设计价值。

该毕业设计项目的独特之处在于其对传统建筑材料——混凝土的全新理解和探索，并将其作为创新设计实践的关键设计元素。创新体现在深入的研究和实验，以及新技术和技术的应用，不仅扩大了混凝土的应用范围，还提高了其在设计中的感知价值。