大连艺术学院 陪伴式亲子摇椅设计

胡振兴　吴一冉　田航　徐畅

办学特色

我校产品设计专业注重培养学生的实践能力和创新思维。学生在专业课程中会进行大量的实践项目，包括产品设计、原型制作、用户研究等。学院提供良好的实验室设施和工作室环境，为学生提供充分的机会去实践他们的设计理念，并将其转化为创意产品。

专业分为家居生活与专项出行两个方向，这种分向有助于学生在专业领域内更加深入地研究和发展。家居生活方向注重与日常生活相关领域的家居产品设计，学生将学习如何设计出功能性和美观性兼具的家居生活用品。而专项出行方向则注重在专项活动和出行相关的领域的产品设计，学生将学习如何设计便利的专项用品和创新的交通工具，以提升用户的使用体验。总体而言，大连艺术学院产品设计专业强调学生创新与实践能力的培养，通过独具特色的专业课程体系，旨在培养具备艺术素养和设计能力的创意应用型人才。

陪伴式亲子摇椅设计

设计者：胡振兴 吴一冉

指导老师：田航 徐畅

院校：大连艺术学院

作者阐述：随着现代社会中父母工作压力的增加和工作时间的延长，对孩子的陪伴变得越发困难。为了解决这一问题，设计出一款专为亲子互动设计的家具——陪伴式亲子摇椅。该摇椅以协同共用为基础，通过共同使用来促进亲子之间的互动。在这个协同共用的过程中，父母和孩子之间会产生更多的互动，加深彼此之间的感情沟通。陪伴式亲子摇椅主要材料为优质黑胡桃木，搭配软装海绵、皮革，提高了产品材料的丰富性。摇椅的摇晃弧度达到了56°，比普通摇椅的弯曲程度略大，可以让孩子在摇晃时获得更加愉悦的体验。特别设计了花瓣形状的镂空扶手，将其与椅子整体连接，既迎合了儿童喜好的整体风格，又增加了产品的美观度。陪伴式亲子摇椅的设计为亲子之关系供了全新的互动模式，为孩子的成长陪伴和家具的发展拓展了新的方向。

指导老师 田航/徐畅

田航，大连艺术学院产品设计专业负责人，副教授，具有十余年各行业产品研发经验，在高校从事产品设计专业教学与研究工作以来主持参加各级教科研项目。

徐畅，大连艺术学院产品设讲师，多年来始终从事产品设计实践、教科研工作，指导学生在省级以上设计类比赛获奖。在科研方面，参与多项科研项目，发表多篇教科研论文，个人作品多次在各級教师类比赛中获奖。

导师点评：本设计的主题为“陪伴”，是一款亲子家具设计。

在功能原型确定后，我们进入了造型设计阶段。通过不断地修改和完善，最终完成了产品的初期草图。我们将陪伴的概念与摇椅的摇晃功能和曲面设计相结合，打造出舒适而美观的座椅。

该陪伴式亲子摇椅主要分为父母使用部分和孩子使用部分。整体尺寸为124cm（长）x 68cm（宽）x 124cm（高），父母使用部分尺寸为48cm，孩子使用部分尺寸为32cm。为了增加孩子的安全感和成人对孩子的可掌控性，产品设计中成人区域和儿童区域存在水平落差，使大人的坐位较高，而儿童的坐位较低。

陪伴式亲子摇椅采用优质黑胡桃木材料制作。北美黑胡桃木具有美丽的大抛物线花纹，以及其他树木不具备的曲线美感。同时，黑胡桃木上夹杂着灰墨色丝状花纹，变化自然、美观优雅。孩子的乘坐部分加入了软装海绵，增加了孩子的舒适体验。海绵的pH值酸碱度适合孩子使用，非常适合孩子的皮肤。屁股与椅子的接触区采用耐磨的皮革材料，确保产品在长时间使用中的耐久性和舒适性。皮革材料具备通气性好、不起静电、具备动物毛孔组织、可透气、吸汗及保暖等特点。

该设计为亲子关系提供了全新的互动模式，为孩子的成长陪伴和家具设计新的发展方向奠定了基础。陪伴式家具赋予了家具在生活中的新地位，提高了人们的生活品质，让人们能够更好地享受生活。我们的造型与功能设计融为一体，颠覆了传统直平的设计理念，更注重舒适和美观。双人共用的使用方式为家具增添了乐趣，为家具使用场景提供了更多可能性。陪伴式亲子摇椅的问世开创了亲子家具的新方式，为孩子和父母之间提供了一种新的选择。让陪伴式家具的发展在家具设计的道路上留下了进步的脚印。