浅谈新型职业农民思想政治教育现状与管理途径

谢英时　王晓婷　刘佩雯

［摘 要］新型职业农民是农业农村发展中最有能力的主体，是现代农业建设的主导力量，思想政治教育作为人生必修课对新型职业农民培育起着至关重要的作用。目前，新型职业农民存在自身思想道德素养偏低的问题，本文通过对我国当前新型职业农民思想政治教育现状进行分析，指出新型职业农民思想政治教育的建设成就和现存的主要问题，并提出有效提升路径来全面提高农民素质，推进实施乡村振兴战略，更好地推动农业农村的全面发展。

［关键词］新型职业农民；思想政治教育；路径

［中图分类号］G41文献标志码：A

［项目名称］2023年河北省高等学校人文社会科学研究项目“乡村振兴背景下新型职业农民思想政治教育研究”（项目编号：SZ2023175）。

随着农业农村现代化的迅速发展，对农民的职业化要求越来越高。农民不仅要懂知识、会技术，还要具备高度的社会责任感以及道德素养。在各种培育活动中，思想政治教育对人的影响是最广泛、最深远的，真正契合了“爱农业、懂技术、善经营”新型职业农民的培养要求，是农业现代化的重要保障。

1 新型职业农民思想政治教育概述

1.1 新型职业农民思想政治教育的内涵

新型职业农民是把从事农业作为固定乃至终身职业，掌握现代化农业生产技能和科学文化素质的现代化农业工作者，其收入主要来自农业生产经营，包括生产经营型、专业技能型和社会服务型三种类型［1］。随着我国经济社会的不断发展，新型职业农民由新型农民、职业农民演变而来，其内涵也在不断地深化。新型职业农民是一种自主选择的可致富、有尊严、有保障的职业，而不是单纯的身份象征，它更加尊重人的个性和选择，也与传统的农民不同，更符合新发展理念。

新型职业农民思想政治教育，就是以新型职业农民作为教育对象而进行的有计划、有目的、有组织的思想政治教育活动。立足农村，贴近农民，通过引导、感染、教育等方式向新型职业农民宣传普及中国特色社会主义理论，培养其思想道德素质和科学文化素质，不断提高其认识世界、掌握技术的能力，从而确立正确的人生观、价值观、道德观等，实现自身的全面发展。

1.2 新型职业农民思想政治教育的必要性

第一，自身发展需要。社会的发展归根结底是人的发展，我们追求的最高价值目标就是实现人的自由而全面发展。新型职业农民的个人全面发展，除了具备较高的生产技能和经营水平外，还要具备较高的综合素质，其中不可缺少的便是思想文化素质。新型职业农民懂技术、善经营、有文化和创新能力，对社会的发展有所思考，具有较高的社会责任感。但由于工作内容、活动范围、社交形式的局限，思想有待进一步提升，容易受到社会负面影响产生功利化倾向、诚信缺失等问题。对新型职业农民进行思想政治教育，能够帮助其提升思想道德觉悟，更好地塑造自我。通过了解和掌握思想道德精髓，学会用思想政治理论做事、做人，有清晰的逻辑思维、独立思考的能力，从而作出正确的决策。促进新型职业农民的全面发展，提高我国农民整体的素质，这是关乎农民成长、农村发展、农业振兴的重中之重［2］。

第二，服务社会需要。“服务人民，奉献社会”的思想是人类社会迄今为止最高尚的精神品质、最先进的人生追求，这也为新型职业农民指明了人生方向和奋斗目标。新型职业农民是社会的“职业人”，其职业价值必然是服务人民、服务社会发展。中国特色社会主义进入新时代，一系列惠农政策助力农村经济实现飞速发展，但与之对应的文化建设和精神需求并不匹配，农村农民的思想道德素质需要进一步提高，科学文化素养需要进一步提升。增强新型职业农民自觉维护、创造和谐社会的思想意识和服务社会主义新农村的能力，让农民群众在为家庭谋幸福、为社会做贡献的过程中奉献爱心、感悟崇高、提升境界。农村整体的生活风气也将不断得到净化，形成讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚，促进社会的精神文明建设，推动社会文明进步。

第三，国家战略需要。在党的十九大报告中，习近平总书记指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，解决“三农”问题是重中之重。党的二十大提出全面推进乡村振兴，加快建设农业强国。强国必先强农，农业农村现代化离不开农民现代化。乡村振兴战略为新型职业农民的发展提供了契机，同样乡村振兴战略的实施发展也需要高素质的农业技能人才。通过思想政治教育提高新型职业农民的素质是乡村振兴的应有之义，是富国强民的重要举措［3］。加强新型职业农民思想政治教育，全面提升职业素养，能够充分激发职业农民的主体作用，将农业知识转化为生产力，通过新渠道运用新技术和新经验推动农业生产有序进行，促进社会主义新农村建设和乡村振兴战略的实现，助推农业高质量发展，尽快建成社会主义现代化农业强国。

2 新型职业农民思想政治教育的现状分析

研究新型职业农民思想政治教育问题，就要对新型职业农民思想政治教育现状进行分析，才能提出具有针对性的对策措施。

2.1 新型职业农民思想政治教育的建设成果

近年来，在政府、社会和广大农民的共同努力下，新型職业农民的思想政治教育建设取得了显著成绩。一方面，新型职业农民的思想政治教育得到重视。2012年，国家首次提出“培育新型职业农民”后，相继出台了一系列的指导性文件，进一步明确加强新型职业农民的培育工作。2017年，习近平总书记指出，“就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民”，为新型职业农民的思想政治教育工作提供了指导方向。党的十九大报告中，习近平总书记强调，“培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的‘三农工作队伍”，这就要求全面落实新型职业农民思想政治教育工作。另一方面，新型职业农民进行思想政治教育有着的基础优势。改革开放以来，农民地位有了前所未有的提升，农业农村发展取得了巨大的成就，广大农民对走中国特色社会主义道路信心倍增。同时，中国共产党有长期对农民进行思想政治教育的宝贵经验，这些为新型职业农民思想政治教育提供了有利依据。

2.2 新型职业农民思想政治教育存在的主要问题

第一，教育机制不健全。思想政治教育作为一种综合教育，在运行过程中各机制协调运转、充分发挥功能，才能真正实现思想政治教育的目的。新型职业农民思想政治教育过程需要思想政治教育组织或个人、新型职业农民的有效沟通，还有各种硬件设施、教育内容、方法、载体的有效整合、协调推进，使教育的各环节、各部分实现良性运转。在实际工作中，由于部分基层部门没有对农民的思想政治教育给予足够重视，所以新型职业农民的思想政治教育体系不完善，各项制度建设不健全，没有形成高效合理的思想政治教育机制。

第二，教育队伍建设不完善。新型职业农民思想政治教育工作需要“人”来做，但在实际工作中，农村人力资源严重不足，专职思想政治教育工作队伍结构不完善，稳定性不足；没有负责农民思想政治教育工作的部门，执行与监督主体并不明确。农村基层党组织是党联系人民的中介和桥梁，同时也是加强职业农民思想政治教育的主渠道和主阵地，但其自身的建设也存在诸多问题，对新型职业农民思想政治教育不重视，对教育的实际情况不清楚，还存在基层干部兼做思想政治工作的情况，出现专业理论水平不高、思想道德修养欠佳、工作方法单一泛化等问题，这些都直接影响农民思想政治教育的实效性。

第三，教育环境复杂化。环境对人的思想品德的形成具有莫大影响，农民思想政治教育环境是比较复杂的，包括社会环境、工作环境、家庭环境、社交环境等，与新型职业农民有关并对其产生影响的物质和精神条件都简单称之为新型职业农民的思想政治教育环境。全球化背景下，经济高速发展同时使部分人追求利益最大化，而忽视了精神世界建设。这些都影响着新型职业农民的思想认知，是农村发展的阻碍。

第四，教育载体过于单一。教育载体是思想政治教育活动的重要构成部分，能将教育内容“活化”为生动具体的场景，能在具体的活动参与过程中循序渐进地提高思想道德素质，这直接关系到新型职业农民思想政治教育的成效。但部分农村地区思想政治教育的载体缺乏创新性，过于传统简单，主要是口口相传，比如简单传达教育内容或者开会集体学习，都是被动接受教育。当然，也有部分农村地区通过举办活动开展思想政治教育，主要针对老年人、妇女儿童等，新型职业农民的参与度不高，效果不明显。

3 新型职业农民思想政治教育的有效途径

3.1 建立健全新型职业农民思想政治教育的长效机制

农民思想政治教育如果缺乏有效的制度支撑，往往会流于形式，很难取得实效，所以要建立健全教育长效机制［4］。第一，建立健全制度保障机制。新型职业农民思想政治教育需要全社会大力支持，其中政策支持和制度保障尤为重要。国家相关部门要针对实际问题，深入研究，提供政策扶持、资金支持，制定规范、科学、合理、可行的保障制度，工作才能有循可遵、有序开展、有效落实。第二，建立健全监督激励机制。基层部门要对新型职业农民的思想政治教育工作加强监督和检查，对严格按照要求积极主动开展工作的工作人员给予表扬和物质奖励，对错误思想和行为给予严厉批评，激发其奋发向上的内在动力和参与农村建设的积极性。第三，建立健全反馈机制。运用现代化形式及时听取群众的意见和建议，更好地把握新型职业农民的思想发展变化，才能制订出有效的教育方案。通过直接或间接的方式向基层党组织反馈存在问题和提出意见、建议，能符合民情、民意，有利于机制的改革和创新。

3.2 完善新型职业农民思想政治教育的队伍建设

第一，各级政府要提高对农民思想政治教育的重视程度，制定相应的政策制度，主动接触新型职业农民，进行思想道德培训。农村基层党组织必须发挥党组织的领导带头作用，及时宣传党的最新方针政策，培养新型职业农民的发展观念和学习习惯。第二，党员干部要掌握先进的科学理论，根据农民的实际情况有针对性地进行思想政治教育，配合思想政治教育工作者顺利开展工作，做到张弛有度。第三，职业学校是提高新型职业农民知识、技能、信息、素质等综合能力的服务基地，不仅要讲授科学知识、培养农业技能，同时也要加大新型职业农民思想政治教育的力度，进行常态化培育。第四，完善教育队伍的配备，还需要选聘一批爱农业、爱农村、爱农民的高校毕业生，他们和新型职业农民有很多共同点和共同话题，都致力服务农村，可以利用所学带领农民致富。他们专业知识扎实、综合素养高，在大学期间更是系统接受过深层次的思想政治教育，因此可以充分发挥这批大学生的作用，帮助新型职业农民解决思想道德素质方面的问题。

3.3 优化新型职业农民思想政治教育环境

第一，创造优良的社会文化环境。坚定文化自信、道路自信就要坚持走中国特色社会主义先进文化的发展道路，积极宣传党的文化理论，重视文化的分析和鉴别，吸收优秀文化，抵制腐朽文化，引导职业农民树立正确的价值观念，培养美好心灵，建立乐观进取、精神振奋、道德高尚、勤劳朴实的社会主义新风尚。第二，营造良好的工作劳动环境。新型职业农民把务农作为自己的职业，是有固定劳动内容和任务的新时代农民。要加强农村公共设施的建设，打造特色产业。还要提供技术帮助和资金支持，以满足劳动工作的需要。更要培育更多尽职尽责、脚踏实地、精益求精的农民群体，营造积极向上的工作环境。第三，建设良好的家庭环境。家庭幸福和睦则社会安定祥和，良好的家庭环境使人终生受益。家庭关系的好坏对每人的思想感情、生活態度和心理健康的影响很大，家风育人更是一种潜移默化的熏陶过程，所以每个家庭成员都要弘扬家美德，共建家庭文明新风尚。

3.4 拓展新型职业农民思想政治教育载体

传统的教育载体已无法满足新型职业农民思想政治教育的需要，因此要树立新观念、寻找新载体。一方面，在保留传统活动的基础上，积极开展新活动。可以开展“文明家庭”“文明个人”等农村精神文明创建的评选活动，动员新型职业农民积极参与，培养健康、文明、科学的生活方式；还可以开展演讲、比赛、歌舞、戏曲等形式的农村文体娱乐活动，让农民群体在喜闻乐见的文体娱乐活动之中提高自身认识，提升思想觉悟。另一方面，在报纸杂志、广播影视等传统媒体基础上，融合新的载体。手机、电脑等已经成为农民日常生活的必需品，可以将思想政治教育的内容通过互联网信息技术进行传达，以文章、广告、直播、小视频、小程序、影视剧等不同形式进行宣传，拓宽新型职业农民获取新知的渠道，能够在日常生活中更加便捷快速地接受思想政治教育。

4 结语

新型职业农民的思想政治教育必须紧紧围绕新型职业农民的现实生活和工作，了解他们的实际诉求，健全长效机制、完善队伍建设、优化教育环境、拓展教育载体，才能对其在思想上给予正向引导，行为上予以正确规范，不断提升新型职业农民的思想道德素质，开创思想政治教育工作的新局面，实现乡村振兴的伟大目标。

参考文献

［1］贾海刚，万远英. 新型城镇化背景下农村思想政治教育的革新［J］. 高等农业教育，2014（11）：114-118.

［2］张林. 新型职业农民的思想政治教育问题探微［J］. 改革与开放，2019（10）：70-71.

［3］张燕，卢东宁. 乡村振兴视域下新型职业农民培育方向与路径研究［J］. 农业现代化研究，2018，39（4）：584-590.

［4］文承辉，魏亚萍，胡越. 新型职业农民培育典型模式研究［J］. 中国农业教育，2016（6）：35-39.

［作者简介］谢英时，女，河北承德人，沧州职业技术学院，讲师，硕士，研究方向：思想政治教育。

王晓婷，女，河北保定人，沧州职业技术学院，副教授 ，硕士，研究方向：思想政治教育。

刘佩雯，女，河北沧州人，沧州职业技术学院，讲师，硕士，研究方向：思想政治教育。