新时代大连非物质文化遗产活态传承的对策探究

2023-08-15杨岭

参花（下） 2023年12期

◎杨岭

一、引言

非物质文化遗产是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，更是文化多样性中最富活力的重要组成部分。2003 年10 月17 日，联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》指出了非物质文化遗产对于人类文明继承发扬的重要性。我国非物质文化遗产众多，传承和学习非物质文化遗产可以更好地继承中华文化，让人们通过非物质文化遗产了解不同时代的历史文明。

二、非物质文化遗产活态传承的重要性

首先，非物质文化遗产是与物质文化遗产相对的一种文化传承形式，不同于物质文化遗产，非物质文化遗产更偏向技术、文化、思想的传承。我国将非物质文化遗产分为十大门类，分别为民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧曲艺、传统体育、游艺与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药和民俗。从分类可以看出，非物质文化遗产需要人们去学习、了解，如果不注重对非物质文化遗产的活态传承，容易导致非物质文化遗产的传承丢失。我国拥有丰富的非物质文化遗产，但随着时代变革和现代科技的推陈出新，非物质文化遗产的传承和保护面临的压力日益剧增，尤其是由数字化技术发展引发的信息化浪潮，极大地改变了人们的生活习惯和思维方式，很多非物质文化遗产已经淹没于时代洪流，因此，必须对非物质文化遗产活态传承给予关注和重视。

其次，非物质文化遗产的活态传承是指在学习和了解非物质文化遗产的同时不断地进行再创造，秉承着推陈出新、革故鼎新的原则，以人们更能接受且更为喜爱的形式学习、掌握、发扬、传承非物质文化遗产。非物质文化遗产并不是一成不变的，通过活态传承可以为非物质文化遗产融入更多内容，既可以提高非物质文化遗产的社会影响力，同时，还可以让非物质文化遗产融入更多时代精神，在新时代新理念下焕发新生机。

最后，非物质文化遗产是中国传统文化的表现形式，可以彰显民族个性，提升民族凝聚力，非物质文化遗产彰显了中国特色和中国思想，做好非物质文化遗产的活态传承，既能够传承与发扬中国智慧，也可以让世界各国更好地了解中国的非物质文化遗产，进一步了解中国文化，进而增强中华文化的传播力与影响力。

三、新时代大连非物质文化遗产活态传承的路径

大连位于我国东北地区最南端，三面环海，风景优美，是著名的旅游城市，有着多处历史旧址和自然风景旅游区，与此同时，大连还拥有众多非物质文化遗产，例如复州双管乐、庄河剪纸、庄河皮影戏、庄河放海灯以及金州龙舞、金州狮子舞、复州皮影戏、大连核雕、瓦房店东岗剪纸，等等。据统计，大连共有150 余项非遗项目，其中包括联合国教科文组织非遗名录名册项目2 项，国家级非遗项目5 项，省级非遗项目24 项，市级非物质文化遗产保护基地共有18个，例如，“长海号子”传承基地、中医跷蹂术“跷蹂十法”中医医院传承基地、普兰店传统木雕手工技艺传承基地、普兰店秸秆（木棍）手工技艺传承基地等。新时代大连非物质文化遗产活态传承的路径如下。

（一）借助互联网技术加强宣传引导

在信息化时代背景下，信息技术、数字技术、互联网技术可以为非物质文化遗产的活态传承提供更多的帮助和保障，尤其是在宣传上，互联网技术的应用可以让更多人了解非物质文化遗产，认识到非物质文化遗产的价值。

首先，通过互联网技术可以让人们对非物质文化遗产的相关知识加深了解，尤其是一些学习成本相对较低的非物质文化遗产项目。例如，庄河民间故事、辽南古诗词吟咏、德记号中医药文化等，通过微信、微博、抖音等用户基数较大的平台展示非物质文化遗产，既可以突出大连地区的文化底蕴，也可以降低人们了解和学习相关文化所需的成本，更能通过文化讲解实现非物质文化遗产的活态传承。

其次，开发非物质文化遗产的经济价值。互联网时代下，人们的购物渠道发生转变，网购成了大多数人购买生活用品的主要方式。将非物质文化遗产的部分艺术成果转移到网络平台上，既可以为非物质文化遗产的活态传承与展示提供经济基础，也可以让更多人了解非物质文化遗产。因此，可以将观赏性较强且能转化为物质产品的非物质文化遗产发布到平台上，例如，大连贝雕技艺、普兰店布艺、瓦房店东岗剪纸等，从而让更多人了解这些非物质文化遗产所形成的艺术产品，进而深入了解这些非物质文化遗产。[1]

最后，传承非物质文化遗产的技术。非物质文化遗产具有一定的文化底蕴，且很多非物质文化遗产的传承具有一定的技巧性，导致非物质文化遗产在传承过程中极易因技术失传而被历史湮没，开放专题传承班可以有效解决这一问题。非物质文化遗产是中华民族共有的精神财富，不应仅仅局限于某一个别地区，而应在更大的范围被人们所了解、继承，通过不断地传承、学习，进一步丰富其底蕴，创新其形式，优化其产品，使其更好地走进人们的视野。为了达成这一目标，可以针对非遗文化开设网络教学课程，打破技术学习的时空局限性，让更多人尝试制作非遗文化产品，进而更好地扩大其影响力。例如，可以通过互联网平台开设瓦房店东岗剪纸教程、大连核雕教程，让更多的人了解非遗文化产品的制作方法，吸引其学习兴趣，以此促进非遗产品的制作技艺不会失传。

简而言之，大连非物质文化遗产活态传承需要开发非物质文化遗产的文化价值、教育价值和经济价值，利用互联网平台扩大非物质文化遗产的覆盖面和影响力，让更多人有所了解、有所认识，并且愿意主动地学习并掌握该门技术和创作方法，进而在不断创作中为大连非物质文化遗产融入更多元素，推陈出新、革故鼎新，推动非物质文化遗产不断发展，让非物质文化遗产焕发勃勃生机。

（二）培养非物质文化遗产传承人

非物质文化遗产具有一定的技术性，因此，尽管很多人接触了非遗文化产品，但往往只是感叹其工艺的复杂性以及其背后的文化底蕴，对进一步了解与学习制作工艺等缺乏相应的兴趣和渠道。为了改善这一情形，可充分利用互联网技术开展教育，还可以策划组织系统性的培训，以此培养更多非物质文化遗产的传承人。非物质文化遗产的传承与发扬不仅需要人们对其投入兴趣与精力，更需要非遗技艺的传承人和从业者以专业的角度对非物质文化遗产进行解析，并且不断开拓创新。如果上文中所提及的网络教育属于普适性教育，那么建立非遗传承人群的培训计划则属于系统性教育和针对性教育。[2]

相关部门应加大对非物质文化遗产传承与弘扬的支持力度，制定系统性的培训计划，结合大连非物质文化遗产的项目类别以及不同非物质文化遗产项目特点完善培训计划，通过培养非遗传承人的方式推动非物质文化遗产的活态传承。在制订培训计划的过程中，应当以非物质文化底蕴传输为中心，以非物质文化技巧讲解为要点，让传承人对非物质文化遗产有全面且深入的了解和认识。

例如，在大连金州老菜传统烹饪技艺培训过程中，不仅需要让传承人掌握更多烹饪技巧，更需要对大连历史文化进行了解，还要学习金州老菜传统烹饪技艺的特点，并从文化底蕴角度分析大连金州老菜呈现这些特点的缘由。

文化是人们在长期生活劳作过程中形成的精神文明，不仅能反映当时人们的思想情感，同时也可以较好地反映该地区、该民族的历史变迁，非物质文化遗产作为文化呈现的重要形式，是文化的具象化体现，因此，在传承和培训非遗技艺的过程中应当注意，厘清非物质文化遗产和历史、地域文化等相应领域知识的关系，并在此基础上优化培训内容，通过系统性、理论性、专业性的培训来培养更多时代传承者。

（三）让非物质文化遗产走近青少年

青少年是祖国未来的中坚力量，对推动文化的发展与传承起到至关重要的作用，在非遗活态传承中，青少年群体也应当是重点的培养对象。

相关部门需要与教育部门建立沟通和联系，结合不同学年段学生的认知特点、能力、喜好，将非物质文化遗产带入美术教育课程体系中，既丰富了美术课程教育内容，同时也能让更多青少年了解并学习非物质文化遗产技艺，进而为非物质文化遗产的活态传承提供中坚力量。[3]

例如，在美术课堂中应重点培养学生的动手能力，可适当在美术教学中引入剪纸活动，进而宣传瓦房店东岗剪纸这一非物质文化遗产；也可以引入送河灯活动，让学生们对旅顺送河灯、庄河放河灯这两项非物质文化遗产有较全面的认识和了解。此外，也可以将部分非物质文化遗产融入音乐课程，例如，将庄河东北大鼓、庄河双管乐、普兰店鼓乐、金州单鼓音乐、复州双管乐、新金民歌等相应的非物质文化遗产融入课程体系中，设计更多的实践活动，让学生能对非物质文化遗产有较为全面的认识和了解，一方面能够更好地树立学生的民族自豪感、荣誉感，另一方面也能培养学生的审美能力，促进学生多维发展。

另外，可以合理利用大连地区的非物质文化遗产基地，通过与相关部门建立沟通和联系，组织学生走进非物质文化遗产基地，更好地感受非物质文化遗产的文化底蕴及其魅力所在，例如，可以邀请学生们参观普兰店传统木雕手工技艺传承基地等，使学生进一步了解非物质文化遗产的历史底蕴与制作工艺。

除此之外，还可以合理利用大连地区的大学教育资源。大连地区的高等院校相对较多，因此，可以以大连高等院校为中心向师生宣传非物质文化遗产，邀请市级非物质文化遗产代表性传承人走进大连高等院校担任讲师，并与不同专业相结合开设特色课程。例如，可以邀请民间文学类非物质文化遗产代表性传承人张可绣为大连院校汉语言文学等专业的学生讲解民间故事及其文化内涵，还可以从民间文学类、传统音乐类、传统舞蹈类、传统戏剧类、曲艺类、传统体育类、游艺与杂技类、传统美术类、传统技艺类、传统医药类、民俗类等多个角度开发专业课程、开展讲座，让学生掌握非物质文化遗产的技艺和知识；还可以开发专业课程体系，使之与专业教学充分融合，这也是专业型传承人培育的重要手段。[4]

（四）做好非物质文化遗产的对外传播

非物质文化遗产是我国优秀传统文化的瑰宝，非物质文化遗产不仅能够彰显民族文化底蕴，同时还具有文化宣传的作用，有助于提高文化影响力，因此，让非物质文化遗产走出国门、面向海外是十分必要的。大连地区三面临海，旅游事业发展迅猛，汇集了众多的外地游客及国际友人，因此，大连地区可适当推出一些具有代表性的地方产品或者定期展开宣传活动，例如，对大连核雕、瓦房店东岗剪纸等非物质文化遗产产品进行宣传，对德记号中医药文化、庄河皮影戏等非物质文化遗产开展活动，不仅能够彰显大连地区的文化特色，还能让人们对大连非物质文化遗产有更深入的了解和认识。[5]