因为心中有你，我感到幸福

胡洁凤

母亲，因为心中有你，我感到幸福。

我现在还清楚地记得在那辆自行车上，瘦小的你奋力向前蹬着，混入泥水的链条吱嘎作响，而我坐在车的后座，泪水浸湿双眼的画面。

小时候，我常坐在那辆自行车后座上，伴随着鸟鸣和道旁风吹树木沙沙的响声，度过了一个又一个你骑车载着我上下学的日子。每次放学，你总是在学校正门那里等着我，看到我后，会笑着呼喊我的名字，我便开心地三步并作两步跑过去扑进你的怀里。可不知从什么时候起，我发觉自己的“座驾”在同學们的“香车宝马”中显得格格不入，总觉得同学们看我的眼光有些异样。这让我有些难受，甚至后来在校门口看到你时也没有了往日的高兴。我好似有了心结，有点儿不希望看到你站在自行车旁露出的灿烂笑容，有点儿不喜欢听见你呼喊我的名字。你似乎察觉到了我的不满，后来我放学时，你会在一个僻静的拐角等着我，热情的呼唤也逐渐变为温柔的低语。等长大一些，我坚持不让你送，自己去上学也成了家常便饭，我竟然有种解脱的感觉。

“路上要注意安全啊！放学早点儿回来，今晚给你做红烧鱼。对啦，带上雨衣吧，我听今天的天气预报说会下雨。”有一次去上学的时候，你又叮嘱说。我心想，真啰唆。你的话音还未落，我早已匆匆“砰”的一声关上了门，快步走下楼去。

谁料那天傍晚放学时，天突然变了脸，不一会儿就乌云密布，一场大雨来得猝不及防。放学铃响后，很多同学都被父母接走了，而我却呆站在校门口看着校园里越来越少的同学，心里很是焦急。

突然，一声熟悉的呼喊穿过嘈杂的雨声被我灵敏的耳朵捕捉到，在眼前花花绿绿的雨伞中，我一眼便瞧见了熟悉的身影，是你冒着雨来接我了。你一手撑着一把伞，另一手拿着一件雨衣，从马路的另一端跌跌撞撞小跑过来，我惊喜地奔过去扑进你的怀抱中。你摸摸我的头说：“快穿上雨衣，小心淋湿衣服感冒了。”你握紧我的小手，向自行车的方向走去。

这时候，雨变小了点儿。你扶着我上了车，一边用力握着车把，一边用力蹬着车子，对我说：“自从不载你上下学后，我很少骑它。这不，都不好骑了。”我听懂了你的意思，低下头沉默不语，自责的泪水在眼眶里不停地打转，心里有些愧疚。最终，自责化为勇气，我隔着雨衣搂着你的腰说：“妈妈，明天你还能到校门口接我吗？”

你回答说：“好的，只要我有空，一定会的。”

那一天，我和你在路上说了许多话，就像小时候一样亲热。

母亲，因为心中有你，我感到幸福。

（指导教师：梁长红）

点评

文首点题，营造氛围。作者开门见山，抛出“母亲”这一主人公，让读者对写作对象一目了然。通过“我”回忆的情景，将画面定格，特写镜头的运用将画面局部放大，清晰展示在读者眼前，产生了很好的艺术效果。

重点叙事，情节生动。文章没有对故事情节的赘述，而是先简练地铺陈了“我”从对母亲骑自行车接送“我”的喜悦到不满的情绪转变的背景，然后详细记述了一次雨天“我”思想再次转变的经历。真实的经历搭配上真挚的情感是文章打动人的灵魂所在。

文末再次点题，首尾呼应。作者善始善终，首尾两次强调中心思想“母亲，因为心中有你，我感到幸福”，使情感贯穿全文，在读者心间久久回荡。正是作者真诚的文字中显出的暖意，让文章有了不尽之思，令人回味。

（罗潇）