全面提升学术图书出版质量要点分析

程净净

摘要：学术图书是众多专业出版社的重要业务板块，实现其高质量发展是专业出版社的生存之基。本文结合笔者在学术图书出版中的工作经验，从出版社和编辑两个层面分析总结了八个要点，有助于出版社全面提升学术图书出版质量。

關键词：学术图书；出版质量；高质量发展

图书质量是出版工作的生命线，是图书出版业实现高质量发展的关键。国家新闻出版署《出版业“十四五”时期发展规划》也指出，把提高质量作为出版工作的生命线，牢固树立精品意识，增强原创能力，构建品位健康、品质优良、品类丰富的出版生产服务体系[1]。学术图书作为众多专业出版社的重要业务板块，不仅囊括了人类前沿理论研究成果，也体现了一个国家与民族的思想深度、理论高度和精神向度[2]，具有重要的社会价值，实现其高质量发展是专业出版社的生存之基。而且，学术图书有别于大众出版物，具有很强的专业特点，更应因地制宜地采取一系列措施，以充分保障图书质量。

一、从出版社层面出发提升学术图书质量

1.建立健全学术出版规范与制度

出版社应建立适合学术图书的出版规范和质量保障制度，比如选题论证制度、专家审读制度等。目前，学术图书以资助出版为主，市场风险有限，这导致个别出版社在选题论证环节把关较松，选题质量不高。因此，出版社应建立科学的选题论证机制，组织相关学科领域专家学者参与论证，必要时实行同行评议，做好选题在学术水平、创新成果、出版价值、学术质量等方面的评估，严格控制选题质量。为保障学术图书出版质量，出版社还应该在三审三校制度的基础上建立专家审读制度，以便对图书内容的准确性、科学性和表述的严谨性、规范性等方面进行严格把关。

2.营造出版学术精品的理念氛围

出版社应从领导决策层面营造出版精品的理念氛围，从追求数量向全面提升质量转变，从追求短期经济效益向获得长期社会效益转变。比如，在制定考核管理办法时，更注重对图书质量的考核，适当增加社会效益评价考核的分数比例，对有严重质量问题的图书实施“一票否决”，鼓励策划优质选题，鼓励生产高质量图书。通过出版社领导重视、政策导向和各种规章制度的建立落实，在全社范围内营造出版学术精品的理念氛围，强化全体员工的图书质量管理意识，为图书质量保驾护航。

3.加强专业编辑人才队伍的建设

编辑是图书质量的第一把关人，优秀的编辑是出版社的重要资源。对学术出版来讲，优秀的编辑不仅要有扎实的职业素养和业务能力、强大的责任意识和质量意识，还要有出色的专业基础和专业思维。因此，专业编辑人才队伍的建设应该列入出版社的发展规划。一是注重引进专业领域编辑人才，避免非专业相关领域编辑因对学术内容不了解而造成图书内容质量把关不严；二是注重开展业务培训，鼓励编辑不断提升自身业务能力；三是鼓励编辑参与学术会议、专业培训，以及加入相关学术团体，这样做有助于编辑人员不断提高专业水平，增进对本专业领域发展前沿的了解。

4.建立优秀作者资源库

优秀作者是出版社的重要资源，是高质量学术图书出版的基础和保障。学术图书作者一般是本专业领域内的专家学者，出版社应立足自身资源和专业优势，加强与专业领域内高校、科研机构及相关学术团体的互动，发掘优秀作者，建立社内的优秀作者资源库，形成规模和品牌效应。一方面，出版社可以密切关注已经有重要影响的头部学者，他们具有科研项目和研究团队的积累，同时拥有流量和影响力的优势，是出版社作者资源库的定盘星，要着重进行开发与维护；另一方面，出版社要用战略发展的眼光，关注正显示出良好发展势头的学者和极具潜力、正在成长中的优秀青年学者，注重培养学术新秀，在其中发现有潜力的作者并加强维护，对优秀作者进行培养。

二、从编辑层面出发提升学术图书质量

1.不断提高政治素质和业务能力

学术图书质量离不开编辑优秀的政治素质和业务能力，其中政治素质最为核心。学术图书所涉及的政治性、原则性问题比较隐蔽，编辑更应提高政治敏锐性，锤炼政治素养，不断地通过理论学习和研究思考，在图书出版工作中守好意识形态主阵地。同时，高质量的学术图书应以准确、严谨而适读的文字展示有价值的学术思想，但学术图书作者往往是某一领域的专业研究人员，不一定具备特别深厚的文字功底和较好的表达能力，这就要求编辑不断加强自身文字功底，潜心打磨编审校业务能力，弘扬精益求精的工匠精神，切实提高学术图书质量。

2.提升选题策划能力

内容质量是图书出版质量的核心和基石，学术图书作者水平和原稿质量则是决定内容质量的关键因素，因此，敏锐的选题策划能力是学术编辑必不可少的技能。学术图书编辑应长期跟踪、关注该专业领域学术前沿，寻找优秀的作者，发掘有价值的选题。首先，紧盯优秀学者的学术研究领域，关注其学术研究和科研项目，争取出版其长期研究领域内的成果；其次，关注专业领域内的重要学术活动，增进对专业领域科研前端的认识；再次，关注各级重要科研项目的进展，集结其重要成果或挖掘相关选题；最后，关注国际学术出版动态，通过版权引进，翻译出版有重要影响和价值的科研成果。

3.加强学科专业知识积累

学术图书出版要求编辑具备一定的专业学术背景，才能与作者畅通交流、准确把握选题、读懂稿件，并能在编审工作中提高稿件质量。而且，作为编辑不可能只出版与自身专业相符的图书品种，当前学科交叉融合发展，过于狭窄的专业背景难以满足日益扩大的专业出版范围的需求，这就要求编辑具备迅速学习邻近专业基础知识的能力，积极主动了解相关学科领域的学术信息，加强与相关学科领域专家学者的联系和沟通。

4.强化自身管理能力

在当前的出版业态下，成熟的学术图书编辑每人每年都要独立承担多个品种的出版任务，这就要求学术图书编辑不仅是“学术型”编辑，还得是“管理型”编辑。编辑应做到对整个出版流程及其涉及行业的全面掌控，从作者跟踪、选题策划和编审校安排，到排版设计、印装设计及印刷装订，再到宣传发行全流程跟踪，包括个别图书需要进行专家审稿、地图审核或重大选题备案等。对各个环节的熟悉程度和管理能力，以及对关键节点的把控能力，会直接影响图书内容质量、编校质量和印制质量，因此学术图书编辑应注重提升自己的管理能力和沟通协调能力，使图书在出版的每个环节都能得到质量上的提高和保障。

三、结语

学术图书出版不仅是为了创造经济效益，更承担了推动学术发展、传播科学知识、弘扬科学精神等重要的社会效益。专业出版社应在注重强化质量意识的同时，结合学术出版的特点，因地制宜地制定相关规范与制度，建立专业编辑人才队伍，建立优质作者资源库；同时，学术出版编辑应注重自身全方位能力的提高，加强政治理论学习和业务培训，提升选题策划能力，加强相关学科专业知识积累，强化自身管理能力，与出版社层面形成合力，全面提升学术图书质量。

参考文献：

[1]国家新闻出版署.国家新闻出版署关于印发《出版业“十四五”时期发展规划》的通知[EB/OL].（2021-12-30）[2023-04-15]. https：//www.nppa.gov.cn/nppa/contents/279/102953.shtml.

[2]刘永红.中国学术著作出版高质量发展：逻辑与进路[J].现代出版，2020（6）：21-28.

（作者单位：海洋出版社有限公司）