浅谈县级融媒体中心新闻编辑职业能力的提升

边巴

关键词：县级融媒体中心；新闻编辑；新闻舆论；新闻互动

县级融媒体指国家体制与统一改革格局下建立的县级新型传媒单位，是县级广播电视台在整合县域内报刊、广播电视、新闻网站、新型媒体等多种形态传播媒介基础上形成的多功能新型信息传播平台。换言之，县级融媒体中心是新时期背景下地方性的媒体综合中心，是传统媒体与新媒体相结合的产物。新时期背景下，县级融媒体中心主要扮演着主流舆论阵地、综合服务平台等角色，需要全面发挥引导群众、服务群众的作用。

县级融媒体中心的作用概述

主流舆论阵地

县级融媒体中心是基层主流舆论的坚实阵地，也是互联网时代地方政府占领网络舆论高地的重要支持力量。党对县级融媒体中心的基本政治要求是科学、正确引导群众，需要发挥其在舆论导向方面的作用。

第一，舆论引导。针对复杂的基层舆论情况，强化县级融媒体中心的权威作用，重点针对县级基层群众文化水平低、辨别能力弱的特点强化正确的舆论引导，能够有效弱化负面舆论在基层的影响，强化党的社会治理基础。

第二，舆情引导。针对广受群众关注的舆隋尤其是重大舆情，由县级融媒体中心及时、准确地发现并进行合理引导，能够保障舆隋稳定。

第三，文明引导。加强文明社会建设是新时期的重要工作，县级融媒体中心能够深入基层强化文明引导，有利于文明建设成果的壮大。

第四，文化引领。基层文化建设是文化事业发展的一大难点，也是建设文化强国的重点。縣级融媒体中心作为多种媒介相结合的产物，其在文化引领方面具有先天优势，也承载着相应的职责。

综合服务平台

县级融媒体中心不仅仅是主流舆论阵地，更是综合服务平台，能够在多个层面为基层群众提供优质服务，进而促进基层稳固和谐与良好发展。

第一，新闻服务。新闻是现代社会中不可或缺的重要信息，也是基层群众高度关注的内容，尤其是与群众生产生活息息相关的新闻更是受到了广泛关注。县级融媒体中心扎根于基层，能够面向地方提供本地化新闻服务，帮助广大基层群众更好地获取、理解新闻内容。

第二，信息服务。信息化时代自然离不开信息，广大群众对信息的需求也有所增加，基层信息服务自然成为了必需的群众服务。县级融媒体中心本身作为信息采集、处理与分享的机构，其能够很好地承担信息眼务职能，向地方群众分享包括医疗、教育、助农、新农村建设、产业等各个方面的相关信息，同时提供丰富多样的信息服务功能、活动等。

第三，政务服务。信息化时代，政务服务逐步实现线上与线下的有机融合。县域融媒体中心凭借其在传播力、影响力方面的优势，能够成为地方政务新媒体的综合性权威平台，关注群众需求，提供地方政务服务。

第四，办事服务。为群众办实事是基层政府运行发展的核心所在。地方政府以县级融媒体中心为平台，打造功能丰富的综合性服务平台，既能为群众提供丰富的办事服务，又能让群众通过该平台反馈意见，加强办事服务跟踪调查与分析，进而推动基层办事服务水平的切实提升。

县级融媒体中心新闻编辑

职业能力的有待提升之处

县级融媒体中心是新时期背景下地方基层的主流舆论阵地与综合服务平台，需要承担多样的职能和责任，发挥不同的作用和价值口这意味着县级融媒体中心新闻编辑应当具备良好的职业能力，全面胜任本职工作、有效配合其他部门及岗位，保障融媒体中心的职能作用得到完全发挥，进而面向广大群众进行正确引导、提供优质服务。不过就目前来看，新闻编辑的职业能力整体较低，在多个方面存在—定的缺陷与不足，需要在实践中加以改善。

政务新闻平民视角缺乏

政务新闻是县级融媒体中心的重要新闻类型，是传播党的方针、政策的关键。不少新闻编辑在编辑政务新闻时往往会从官方通报的视角出发，在编辑生活新闻、文化新闻时缺乏平民视角。然而，政务新闻本身具有较强的特殊性，—方面需要将党的方针、政策等重要信息传递给基层，另一方面需要确保广大群众能准确理解政务信息的内涵。只有多从平民视角出发，以较为通俗、直观的方式对政务新闻进行合理编辑，才能确保广大群众准确理解新闻内容，从而推动党的方针政策在基层的有效传播。

专业深度解读能力弱

进入融媒体时代，群众获取新闻信息变得更加简单和快速，信息获取渠道也明显增多，相应的虚假信息、有害信息等对群众造成了巨大影响。这一背景下，县级融媒体中心不仅要发挥新闻信息传播作用，还要发挥其权威性优势，并进行舆论引导。然而，部分新闻编辑专业深度解读能力较弱，针对政务新闻中的政策无法进行深度挖掘与正确解读，针对其他新闻不能从专业层面进行深度剖析与阐述，针对部分虚假新闻信息没有及时进行“去伪存真”的分析，导致县级融媒体中心的专业性、权威性优势无法得到充分发挥，进而影响基层舆情发展。

新闻编辑方式单调

融媒体时代，群众对新闻信息的需求明显提升。群众不仅想要通过新闻获取信息，还希望体验到多样且良好的体验。这就要求新闻呈现方式足够多样，既能以视频、图片、文字相结合的形式呈现新闻内容，又能呈现精彩而具有视觉美感的版面。但是部分新闻编辑受传统观念与习惯的影响，编辑新闻的方式往往较为单调，难以适应和满足广大群众的多样化需求与高质量要求。

互动意识欠缺

互动是新媒体新闻的重要特性。县级融媒体中心作为综合性的媒体单位，自然需要在运营和服务中强化互动特性，深化与群众的互动并更好地为群众服务。然而部分新闻编辑的．互动意识有所欠缺，缺乏主动和受众进行互动的习惯，没有掌握良好而有效的互动方法及技巧，导致新闻缺乏足够的互动性。

信息技术成果应用不到位

融媒体时代对信息技术成果进行合理应用，能够大幅提升新闻生产效率及质量，也能改善新闻传播效果。但是县级融媒体中心新闻编辑对信息技术成果的应用有所不足，存在不能借助互联网渠道获取新闻线索、没有进行新闻精准推送、忽视“定制化”新闻的发展前景等问题。

县级融媒体中心新闻编辑职业能力的提升策略

坚持正确政治方向

县级融媒体中心作为官方性质的多功能信息传播平台，其必然需要贯彻党的理念、方针、路线等，坚持拥护党的领导，向基层群众传递党的思想和政策。新闻编辑必须明确县级融媒体中心的属性以及运行要求，加强自身思想政治建设，在工作中坚持正确政治方向，以新闻作为传递、宣传党的思想理念的载体，引导广大群众在党的领导下凝聚起来。新闻编辑应当积极提高自身政治觉晤，坚定自身政治信念，严格要求自身，不断学习党的最新方针、理论、政策等。开展新闻编辑工作时，从拥护党的领导、凸显党的科学精神层面出发，向广大群众尤其是基层群众传递党的思想理念，是新时期县级融媒体中心新闻编辑的基本任务。

关注群众实际需求

贴近群众是县级融媒体中心得以长期、良好运营和发展的重要基础，这既是县级融媒体中心职能所在，又是其获得群众认可的关键。针对目前部分县级融媒体中心的政务新闻与群众脱节较为严重的情况，新闻编辑一定要强化自身为群众服务的基本意识，主动了解群众情况，关注群众实际需求，并在新闻编辑工作中针对性地进行调整与优化，积极从平民视角切入对新闻进行报道，从而帮助广大群众了解新闻内容，提升政务新闻内容的服务性。以搭建政务新闻的对话场景为基础，摆脱过于严肃、刻板的政务新闻报道方式，避免给受众带来负面的新闻体验。要使受众更好地了解政务新闻内容，以“新闻对话”为主要呈现形式，拉近政务新闻报道与群众之间的距离，从报道视角、表达语态、呈现形式等方面进行适当变革与优化，尽量以群众习惯的方式进行编辑与报道。尤其要充分考虑地方基层群众的整体情况，关注群众的文化水平、认知水平、思想意识观念、实际需求等，针对眭地强化政务新闻的民生性，以群众感兴趣、易理解的方式疆化政务新闻在基层的传播。新闻编辑应当学会从平民视角出发，对硬新闻进行适当的软表达，报道符合群众认知与需求的优质政务新闻，大幅提升新闻传播力与影响力。

发展专业解读能力

县级融媒体中心需要优先以本县群众为受众。—般而言，县级地区基层群众整体素养偏低，广泛体现在思想意识、文化水平、知识积累、创新思维等方面，这导致他们在解读新闻信息时可能会遇到各种阻翮问题，尤其是解读政务新闻、政策制度、专业性内容等时更为严重。县级融媒体中心新闻编辑一定要正确认识这一客观事实，主动发展自身专业解读能力，并在工作中尽可能对新闻信息进行深度剖析与解读，帮助受众更加轻松、有效地理解新闻信息与内容。激烈的新媒体竞争态势使得新闻传播速度明显加快，部分新媒体为了抢占新闻报道先机往往只会对新闻内容进行简单报道，并不会对新闻进行深层次的剖析与解读。而如今帮助受众理解新闻报道中的重要内容更需要县级融媒体中心专业化的解读。在新要求下，新闻编辑需要全面提升自身专业能力，不仅要掌握新闻学基本理论与基本知识、新闻采访与编辑等业务知识与技能、调查研究方法、新闻工作的方针与法规等，还要捂宽自身知识面，深化对党的理论、方针、政策等的研究，了解各种类型新闻中相关专业的基础知识，从而更好地在新闻编辑中对相关信息进行正确、有效解读。最关键的-点在于新闻编辑必须发展信息技术素养，强化互联网意识与思维，有意识地运用信息技术工具支持新闻编辑工作的开展，在大数据技术等的支持下获得良好的信息服务支持，进一步提升新闻解读的专业性。

加强新闻舆论引导

新闻是引导社会舆论方向的重要载体。新闻由于其自身的特殊性，其往往能引发群众的思考和讨论，进而影响舆论。新的时代背景下，新媒体的快速发展给社会舆论造成了巨大影响。一方面，新媒体在信息传播范围、传播方式、互动等方面的特性，使得大型舆情的爆发变得更为常见与普遍；另一方面，新媒体门槛较低，再加上互联网信息传播的混乱性、虚假性等，导致互联网上流传着不少虚假新闻以及带有误导心的新闻。在这两方面因素的影响下，加强新闻舆论引导自然成为了县级融媒体中心的基本任务。新闻编辑需要认清自身的使命，充分发挥县级融媒体中心的权威性优势，通过新闻进行正确的舆论引导，加强舆情引导，引导广大群众尤其是县级基层群众正确看待新闻信息，及时对各种舆惰风险进行有效处理。新闻编辑还需要配合融媒体中心加强舆情风险防控，借助大数据技术等对可能爆发的舆情进行分析，通过相应的新闻报道进行提前引导，在舆情爆发后也需要及时利用新闻加强舆论引导，维护社会和谐。

尝试多样编辑方式

对各种各样的新闻编辑方式加以尝试，能够带给受众更加新颖的新闻体验，也能增强新闻报道的独特性。新闻编辑务必要强化创新意识，不能死板地按照传统方式进行新闻编辑与报道，而是要充分了解受众需求和喜好，积极进行创新尝试，主动探索不同编辑方式的运用方法和技巧，尽量打造丰富而精彩的新闻报道模式。面向不同平台进行新闻编辑，要凸显平台特色，针对不同平台特点对相同新闻内容采取不尽相同的编辑方式。譬如面向传统电视平台，需要以传统编辑方式为主，适当进行创新；面向新媒体平台，则可通过短视频、图文结合、互动视频等多样化的方式进行编辑。另外新闻编辑需要根据实际需要，积极探索具有独特风格的编辑方式，吸引受众的同时增强新闻的吸引力。

发展新闻互动能力

融媒体时代的新闻需要具备互动性，这是满足受众需求的重要体现，也是强化新闻舆论引导的有效方式。县级融媒体中心新闻编辑要注重提升新闻互动能力，不管是在新闻编辑过程中还是在新闻传播过程中，都应尝试引导和参与新闻互动。从新闻编辑层面看，主动在新闻报道中加入司互动的元素，为新闻报道注入更多活力；从新闻传播层面看，新时期背景下县级融媒体中心新闻编辑往往还耍承担一定的运营管理职责，可通过新媒体平台与广大受众展开互动，通过留言、评价、弹幕等形式与受众互动，掌握受众实际情况，及时反馈受众。在与受众进行互动时，新闻编辑应当合理协调专业性与亲和性之间的关系，既要从专业角度帮助受众进—步理解和思考新闻，又要以具有亲和力的方式拉近和受众之间的距离。

应用信息技术成果

积极尝试和运用各种信息技术成果，能够大幅提升新闻编辑质量与效率，也能为县级融媒体中心的新闻报道带来更多新意。新闻编辑需要具备良好的创新意识，主动了解、积极尝试各种信息技术成果，全面推动新闻报道的仓嘶进步。将大数据技术应用到新闻领域，既能对海量新闻线索进行挖掘和抓取，又能推动新闻推送的个性化发展。縣级融媒体中心新闻编辑在大数据技术的支持下，能更加精准地了解当地受众的基本情况，进而在新闻编辑中对新闻信息进行更具针对性的处理，为受众提供优质的新闻报道。另外新闻编辑还可在条件允许的情况下积极尝试“短视频+新闻”“SG+新闻”“AR+新闻”“VR+新闻”“H5+新闻”等在内的多种形式，探索更多的新闻可能性。

综上可知，县级融媒体中心是新时期基层的重要信息传播与服务平台。新闻编辑需要弄清楚县级融媒体中心的定位，尤其要理解其在基层中发挥的引领作用、服务作用，明确自身应当具备的职业能力，进而在工作实践中具有针对性地进行学习提升、反思总结、创新进步，做好本职工作并提高新闻报道质量，更好地为基层群众服务。